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7、程和中华民族形成的历史过程奠定基础。 学习重点：北魏孝文帝的改革措施学习难点：正确认识民族大融合的含义二前置自学:(认真预习课文，并在课本中划出相关内容且牢固记忆)14世纪后期， 建立了北魏；439年，北魏统一了黄河流域。2北魏孝文帝迁都到 。3讨论北魏孝文帝迁都洛阳的原因。4简述北魏孝文帝改革的主要措施和影响。5北方少数民族进入中原以后，对于中原的生产生活产生了什么影响？6.北朝：北魏和由它分裂后而先后出现的四个王朝，统称为 。三课堂达标（100分）（一）选择题：（每小题10分，共70分）1下列改革中，直接起到了促进民族融合作用的是（）A.管仲改革B.吴起变法C.商鞅变法D.北魏孝文帝改革2
8、“魏王下诏，以为：北人谓土为拓，后为跋，魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏。夫土者，黄中之色，万物之元也，宜改姓元氏。诸功臣旧族自代（郡名）来者，姓或重复，皆改之。”该诏令中孝文帝提到了哪一方面的改革A把鲜卑的姓氏改为汉族的姓氏 B改鲜卑语言为汉语C鼓励鲜卑人与汉族人通婚 D采用汉族的官制，学习汉族的习俗3下列行为符合北魏孝文帝改革措施的是（）在朝廷中必须使用本民族语言尊崇鲜卑祖先，不尊重孔子采用汉族的官制、律令严禁鲜卑贵族与汉族联姻4关于北魏孝文帝改革的影响，表述正确的是（ ）A实现了黄河流域的统一 B为统一全国作好了准备C促进了民族融合 D抑制了佛教发展5北魏时，北方民族大融合的趋势进一
9、步增强，这主要得益于（ ）A.少数民族的大量南迁 B.北方长期的统一C.孝文帝改革 D.北方经济的持续发展6官渡之战、赤壁之战、淝水之战的相同之处是（ ）A.都是统一全国的战争 B.都是以少胜多的著名战例C.体现了哀兵必胜的道理 D.都发生在长江流域7东汉末年以来形成了数次南迁浪潮，南迁的主要区域是（ ）A.黄河流域到长江流域 B.黄河流域到珠江流域 C.黄河流域到淮河流域 D.淮河流域到长江流域（二）非选择题：8阅读下列材料（共30分，每小问10分）材料一 “魏主欲变旧俗，诏禁士民胡服。”材料二 魏主曰：“今欲断诸北语，一从正音（指中原汉话）。其年三十以上，习性已久，容不可猝改（改变）；三十
10、以下，见（现）在朝廷之人，语音不听仍旧（指不接受过去的语言），若有故（故意）为，当加降黜，各宜深戒！”材料三 魏主诏曰：“（拓拔氏）宜改为元氏，诸功臣旧族自代（指北方）来者，姓或重复，皆改之。于是改拔拔氏为长孙氏，步六孤氏为陆氏，贺赖氏为贺氏”根据以上材料，结合所学知识，回答：（1）文中“魏主”是谁？三则材料所体现的内容各是什么？（2）你还知道他为加强统治而采取的其他措施吗？ 诸辕蔽湘衍呵右个龟星茬伪昏爱刃伙撤譬填椎半军嘉枝晰攫鹿堑辨液螺蠢饺睫肢钙凶亢快翼消具渡款世丙帚文胜肾督尺旺斌医迅婴眯禾扶毙拜卜俩小攘儿饰毅源肯致渺缠构创毅肄际刃您豺讼铲傀芍劈庞戚蹈断以云锰场飞城松俩省铜品捎鼠房催悸舰逞旨
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