《蕉岭县2018年高一物理下学期期末试题（含答案）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《蕉岭县2018年高一物理下学期期末试题（含答案）.doc（26页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、蕉岭县2018年高一物理下学期期末试题（含答案）蕉岭中学20152016学年第二学期期末考试试题高一年级 物理科 2016.6试题总分：100分 考试时间：90分钟一、单项选择题：共8小题，每小题4分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.如图所示的曲线为运动员抛出的铅球运动轨迹(铅球视为质点)，A、B、C为曲线上的三点，关于铅球在B点的速度方向，下列说法正确的是A.沿AB的方向 B.沿BC的方向C.沿BD的方向 D.沿BE的方向2.如图所示,斜面ABC 放在水平面上,斜边BC 长为1.6 m,倾角为θ=30°,在斜面的上端B沿水平方向抛出一小球,结果小
2、球刚好落在斜面下端C, g=10m/s2,则小球的初速度v0 的值为A. B. C. D.3.降落伞在匀速下降过程中遇到水平方向吹来的风，若风速越大，则降落伞A.下落的时间越短 B.下落的时间越长 C.落地时速度越小 D.落地时速度越大4.我国发身的“天宫一号”和“神州八号”在对接前，“天宫一号”的运行轨道高度为350km, “神州八号”的运行轨道高度为343km.它们的运行轨道均视为圆周，则A.“天宫一号”比“神州八号”速度大 B.“天宫一号”比“神州八号”周期长C.“天宫一号”比“神州八号”角速度大 D.“天宫一号”比“神州八号”加速度大5.冥王星与其附近的另一星体卡戎可视为双星系统，质量
3、比约为71，同时绕它们连线上某点O做匀速圆周运动.由此可知，冥王星绕O点运动的A.轨道半径约为卡戎的17 B.角速度大小约为卡戎的17C.线速度大小约为卡戎的7倍 D.向心力大小约为卡戎的7倍6.某车以相同的功率在两种不同的水平路面上行驶，受到的阻力分别为车重的k1和k2倍，最大速率分别为v1和v2，则A.v2=k1v1 B.v2=k1k2v1 C.v2=k2k1v1 D.v2=k2v17.物体做自由落体运动，Ek代表动能，Ep代表势能，h代表下落的距离，以水平地面为零势能面(不计一切阻力)。下列图象能正确反映各物理量之间关系的是8.某卫星在半径为r的轨道1上做圆周运动，动能为Ek，变轨到轨道
4、2上后，动能比在轨道1上减小了ΔE，在轨道2上也做圆周运动，则轨道2的半径为A.EkEk-ΔEr B.EkΔEr C.ΔEEk-ΔEr D.Ek-ΔEΔEr二、多项选择题：共4小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。9.“和谐”号动车组列车可以让乘客体验时速200公里的追风感觉。我们把火车转弯近似看成是做匀速圆周运动，火车速度提高会使外轨受损。为解决火车高速转弯时不使外轨受损这一难题，你认为以下措施可行的是A.增加内外轨的高度差B.减
5、小内外轨的高度差C.增大弯道半径 D.减小弯道半径10.质点做匀速圆周运动，则A.在任何相等的时间里，质点的位移都相同B.在任何相等的时间里，质点通过的路程都相等C.在任何相等的时间里，连接质点和圆心的半径转过的角度都相等D.在任何相等的时间里，质点运动的平均速度都相同11.如图所示，三个小球从同一高度处的O点分别以水平初速度v1、v2、v3抛出，落在水平面上的位置分别是A、B、C，O′是O在水平面上的射影点，且O′AO′BO′C=135。若不计空气阻力，则下列说法正确的是A.v1v2v3=135B.三个小球下落的时间相同C.三个小球落地的速度相
6、同D.三个小球落地的动能相同12.如图甲所示，轻杆一端固定在O点，另一端固定一小球，现让小球在竖直平面内做半径为R的圆周运动。小球运动到最高点时，杆与小球间弹力大小为FN，小球在最高点的速度大小为v，其FN-v2图象如图乙所示。则A.小球的质量为aRbB.当地的重力加速度大小为C.v2=c时，在最高点杆对小球的弹力方向向下D.v2=2b时，在最高点杆对小球的弹力大小为2a三、实验题：(每空2分，共12分)13.用如图所示装置可验证机械能守恒定律，轻绳两端系着质量相等的物体A、B，物体B上放一金属片C，铁架台上固定一金属圆环，圆环处在物体B的正下方.系统静止时，金属片C与圆环间的高度为h，由此释
7、放，系统开始运动.当物体B穿过圆环时，金属片C被搁置在圆环上，两光电门固定在铁架台P1、P2处，通过电子计时器可测出物体B通过P1、P2这段距离的时间.(1)若测得P1、P2之间的距离为d，物体B通过这段距离的时间为t，则物体B刚穿过圆环后的速度v=_.(2)若物体A、B的质量均用M表示，金属片C的质量用m表示，重力加速度为g，该实验中验证了等式_成立，即可验证机械能守恒定律.(3)本实验中的测量仪器除刻度尺、光电门、电子计时器外，还需要_.14.某实验小组利用弹簧测力计和刻度尺，测量滑块在木板上运动的最大速度.甲 乙实验步骤：用弹簧测力计测量橡皮泥和滑块的总重力，记作G;将装有橡皮泥的滑块放
8、在水平木板上，通过水平细绳和固定弹簧测力计相连，如图甲所示.在A端向右拉动木板，待弹簧测力计示数稳定后，将读数记作F;改变滑块上橡皮泥的质量，重复步骤;实验数据如下表所示：G/N 1.50 2.00 2.50 3.00 3.50 4.00F/N 0.59 0.83 0.99 1.22 1.37 1.61如图乙所示，将木板固定在水平桌面上，滑块置于木板上左端C处，细绳跨过定滑轮分别与滑块和重物P连接，保持滑块静止，测量重物P离地面的高度h;滑块由静止释放后开始运动并最终停在木板上的D点(未与滑轮碰撞)，测量C、D间距离s.完成下列作图和填空：(1)根据表中数据在给定坐标纸上作出F-G图线.(2)
9、由图线求得滑块和木板间的动摩擦因数μ=_(保留2位有效数字).(3)滑块最大速度的大小v=_(用h、s、μ和重力加速度g表示).四、计算题：(共40分，有必要的文字说明)15.(10分)如图所示，质量为m的小物块在粗糙水平桌面上做直线运动，初速 经距离 后以速度 飞离桌面，最终落在水平地面上。已知 ， ， ，物块与桌面间的动摩擦因数 ，桌面高 .不计空气阻力，重力加速度g取10m/s2。求(1)小物块飞离桌面时速度 大小;(2)小物块落地点距飞出点的水平距离s;(3)小物块落地时速度大小.16.(12分)图为某游乐场内水上滑梯轨道示意图，整个轨道在同一竖直平面内，表面粗糙的AB段轨
10、道与四分之一光滑圆弧轨道BC在B点水平相切.圆弧轨道BC的半径为R，点A距水面的高度为H=4R，圆心O恰在水面.一质量为m的游客(视为质点)可从轨道AB的任意位置滑下，不计空气阻力.(1)若游客从A点由静止开始滑下，到B点时沿切线方向滑离轨道落在水面上的D点，OD=3R，求游客滑到B点时的速度vB大小及运动过程克服轨道摩擦力所做的功Wf;(2)若游客从AB段某处滑下，恰好停在B点，又因受到微小扰动，继续沿圆弧轨道滑到P点后滑离轨道，求P点离水面的高度h.(提示：在圆周运动过程中任一点，质点所受的向心力与其速率的关系为F向=mv2R)17.(18分)如图所示，上表面光滑的水平台高 ，平台上放置一
11、薄木板(厚度可不计)，木板长 ，质量 的物体A(可视为质点)置于木板的中点处，物体与木板间动摩擦因数 ，一半径 的光滑圆弧轨道竖直放置，直径CD处于竖直方向，半径OB与竖直方向的夹角 ，以某一恒定速度水平向右抽出木板，物体离开平台后恰能沿B点切线方向滑入圆弧轨道。求：(1)B点的速度大小;(2)物体在圆弧轨道最高点D时，轨道受到的压力为多大?(3)应以多大的速度抽出木板?蕉岭中学20152016学年第二学期期末考试试题高一年级 物理科答案选择题：(每题4分，共48分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案 C B D B A B B A AC BC AB ABC实验题：
12、(每空2分，共12分)13. (1)dt(2)mgh=12(2M+m)v2(3)天平14. (1)如图所示(2)0.40(0.38、0.39、0.41、0.42均正确)(3)计算题：(共40分)15.解：(10分)(1)物块在水平桌面运动时，由动能定理得 (2分) 解得： (1分)(2)飞离桌面后平抛运动： 由解得： (3分)(3)落地时竖直速度： 落地速度： 由解得： (4分) (能量方法解题亦可)16.(12分)解：(1)游客从B到D平抛： 由解得： (3分)从A到B由动能定理得： 解得： (3分)(2)设OP与OB间夹角为 ，从B到P由动能定理得： (2分)P点时由向心力公式得： (1分
13、)P点时离开轨道，则有 (1分) 且有 (1分)由解得： (1分)17.(18分)解：(1)从平台平抛到B高度差为： (1分)解得：竖直方向： (2分)B点时分解速度有： (1分)由解得： (2分)(2)物体飞离平台时的速度为 ，B点时： (1分)解得：因D点与平台高度相同，由机械能守恒得 (2分)D点时，由牛顿第二定律得 (1分) 解得： (1分)由牛顿第三定律得，轨道受到的压力为 (1分)(3)抽木板时，对物体分析 (1分)物体加速运动时间为 (1分)解得：物体位移为 (1分)解得：木板位移为 (10) (1分)抽出木板速度为 ，则有 (11) (1分)由(10) (11)解得： (1分)