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1、高考物理二轮复习如何认识物理图像问题用图像表示物理规律是高中阶段常遇到的问题，虽然不要求会利用图像解决问题，但是对图像的物理意义分析清楚，会有利于我们对问题的分析，加深对规律的理解.解决问题时，会显得很方便.处理图像问题，如何认识物理图像问题要注意以下几个关键问题：即轴、点、线、面、斜、截的含义.1、轴：弄清直角坐标系中，横轴、纵轴代表的含义，即图像是描述哪两个物理量间的关系，是位移时间关系?还是速度时间关系?等等，同时注意单位及标度.2、点：弄清图像上任一点的物理意义，实质是两个轴所代表的物理量的瞬时对应关系，如代表t时刻的位移s，或t时刻对应的速度等等.3、线：图像上的一段直线或曲线一般对
2、应一段物理过程，给出了纵轴代表的物理量随横轴代表的物理量的变化过程.4、面：图像和坐标轴所夹的面积往往代表另一个物理量的变化规律，看两轴代表的物理量的积有无实际的物理意义，可以从物理公式分析，也可从单位的角度分析，如st图像面积无实际意义，不予讨论，图像面积代表对应的位移.5、斜：即斜率，也往往代表另一个物理量的规律，看两轴所代表物理量的变化之比的含义.同样可以从物理公式或单位的角度分析，如st图像中，斜率代表速度等6、截：即纵轴截距，一般代表物理过程的初状态情况，即时间为零时的位移或速度的值.当然，对物理图像的全面了解，还需同学们今后慢慢体会和提高，如对矢量及标量的正确处理分析等等高考物理二轮复习如何认识物理图像问题分享到这里，更多内容请关注高考物理必考知识点栏目。