电气工程及其自动化专业申请表.doc

1、高等学校增设专业申请表（试行）学校名称（盖章） ：沈阳理工大学学校主管部门：辽宁省教育厅专业名称：电气工程及其自动化专业代码： 080601 所属学科门类及专业类：工学、电气信息类学位授予门类：工学学士修业年限：四年申请时间： 2011-7-20 专业负责人：王秀莲联系电话 ： 24682012 教育部制目 录1.高等学校增设专业申请表2.学校基本情况表3.申请增设专业的理由和基础4.申请增设专业人才培养方案5.专业主要带头人简介6.教师基本情况表7.主要课程开设情况一览表8.办学条件情况表9.学校近三年新增专业及本年度拟增设专业情况表申请增设目录外专业的论证报告医学类、中医学类、公安类专业相

2、关部门意见 填表说明1申请表限用A4纸张打印填报并装订成册（各专业应分别装订成册，须教育部审批专业需报材料一式两份）。2若为新的目录外专业(无专业代码者)，请参照普通高等学校本科专业目录，按专业的学科属性填写建议代码。3在学校办学基本类型、已有专业学科门类项目栏中，根据学校实际情况在对应的方框中画。4. 所有表格均可另加页。5本表内容应真实、准确。1.高等学校增设专业申请表专业代码080601专业名称电气工程及其自动化修业年限4学位授予门类工学学士学校举办本科教育的年份1965年现有本科专业（个）49个学校招生面向全国招生本校已设的相近本、专科专业及开设年份自动化专业1978年招生计算机科学与

3、技术1978年招生测控技术与仪器专业 1978招生通信工程 2000年招生拟首次招生时间及招生数2012年9月招生35人五年内计划发展规模五年内计划招生共280人师范专业标识（师范S、兼有J）所在院系名称信息科学与工程学院校学术委员会意见（主任签字） 年 月 日学校审批意见 （盖章） 年 月 日本地区(部门)专业设置评议委员会意见（主任签字） 年 月 日主管部门审核意见（盖章） 年 月 日注：专业代码按教育部公布的填写，新的目录外专业请填写建议代码。学校基本情况表学校名称沈阳理工大学学校地址沈阳市浑南新区南屏中路6号邮政编码110159校园网址学校办学基本类型部委院校 地方院校 公办 民办 中

4、外合作办学机构大学 学院 独立学院 高职高专院校在校本科生总数24953（含三本8441）人专业平均年招生规模97人已有专业学科门类哲学 经济学 法学 教育学 文学 历史学理学 工学 农学 医学 管理学专任教师总数（人）1059人专任教师中副教授及以上职称教师所占比例42.78%学校简介和历史沿革（300字以内）沈阳理工大学始建于1948年，是一所以工为主，理、管、文、经、法、艺相结合，服务辽宁、面向全国，具有鲜明国防特色的多科性大学。学校在2007年教育部本科教学工作水平评估中取得了优秀成绩。学校总占地面积115万平方米，校舍建筑面积43.3万平方米。教学科研仪器设备总值1.1亿元。图书馆面

5、积3.9万平方米，纸质藏书121.3万册，拥有国内外重要数据库。学校拥有硕士学位一级学科点10个，涵盖了38个二级学科硕士学位授权点。学校设有49个本科专业、23个专科专业。有38个二级学科硕士学位授权点和7个工程硕士授权领域。有7个省部级重点学科，1个国家级沈阳中俄科技合作基地，1个国家863高技术发展计划重点实验室，14个省部级重点实验室和工程中心。 3.申请增设专业的理由和基础（应包括申请增设专业的主要理由、专业筹建情况、学校专业发展规划及人才需求预测情况的方面的内容）一 增设专业的理由电气工程及其自动化专业是由原电工类的电机电器及其控制、电力系统及其自动化、高电压与绝缘技术、电气技术、

6、工业自动化专业合并而成的。该专业主要是研究电能的产生、传输、转换、控制、储存和利用的专业。专业范围主要包括电工基础理论、电气装备制造和应用、电力系统运行和控制三个部分。电工理论是电气工程的基础，主要包括电路理论和电磁场理论。这些理论是物理学中电学和磁学的发展和延伸。而电子技术、计算机硬件技术等可以看成是由电工理论的不断发展而诞生的。电气装备制造主要包括发电机、电动机、变压器等电机设备的制造，以及开关、用电设备等电器与电气设备的制造，还包括电力电子设备的制造、各种电气控制装置、电子控制装置的制造以及电工材料、电气绝缘等内容。电气装备的应用则是指上述设备和装置的应用。电力系统运行和控制主要指电力网

7、的运行和控制、电气自动化等内容。当然，制造和运行不可能截然分开，电气设备在制造时必须考虑其运行，如电力系统由各种电气设备组成，其良好的运行必然要依靠良好的设备。近十几年来，有关电能的转换、控制在该专业所占的地位日益重要。电气工程及其自动化专业的主要特点是强弱电结合、元件系统结合、机电结合、软件与硬件相结合，具有交叉学科的性质，是电力电子、信息控制、计算机多学科的综合，使毕业生具有较强的适应能力，是“宽口径”专业。电气工程专业是一个基础性强、派生能力活的专业。如今的电子科学与技术专业、通信工程专业、电子信息工程专业、自动化专业、计算机科学与技术专业乃至生物医学工程专业都是从电气工程专业派生或再派

8、生而形成。这些专业统称为电子与信息类专业。电气工程专业是电子与信息类专业的母体，而电子与信息类专业的产生和发展又大大推动了电气工程专业的发展。电子技术、信息技术、计算机技术在电气工程及其自动化专业中占有越来越重要的地位。电气工程及其自动化专业是一个工程性很强的专业，有着十分强大的生命力。目前，在发达国家的大学，保留了“电气工程系”的名称，有的和计算机专业一起称为“电气工程与计算机科学系”。其中电气工程所涉及的内容主要是电子、信息等，传统的“电力工程”内容已不多见，已经很少有我国目前的“电气工程”专业。其背景是发达国家的发电装机容量已基本满足社会发展需求，用电需求年增长率不超过 2% ，电力发展

9、趋于饱和，所需传统电气工程人才数量大为减少。 我国和发达国家所处的发展阶段不同，国情差别很大。我国的电力工业还处于迅猛发展期，年用电增长率超过10%，2020年预计装机容量约9.5亿千瓦，仍需要大量的电气工程人才。与之相适应，各著名工科大学都把电气工程专业作为支柱性专业，如清华大学、浙江大学、华中科技大学、西安交通大学、西北工业大学、哈尔滨工业大学、天津大学等。一般大学的工科专业中也几乎都少不了电气工程专业。自1998年新的专业目录公布以来，全国设置电气工程专业的大学数已超过200所。辽宁省开设该专业的大学有大连理工大学、大连海事大学、沈阳工业大学、辽宁工程技术大学、大连铁道学院、辽宁工学院、

10、 沈阳建筑工程学院、辽宁石油化工大学等。增设该专业能够适应现代化电力企业发展的要求，培养综合素质高，具有坚实理论基础和创新能力，系统掌握电工技术、电子技术、控制理论、电气工程和计算机应用技术的宽广专业知识，并具备一定的科技开发、科学研究及科学管理能力的人才。本专业学生能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验技术、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作，是电能的生产、输送、应用、测量和控制等相关技术的宽口径“复合型”教学、科研和工程技术人才。本专业的增设以我校原有自动化专业、测控技术与仪表专业、电子信息工程专业、通信工程专业和计算机科学与技术专业为

11、依托，有良好的教学基础，其中基础课程教学师资力量雄厚，有较好的实验条件，为新专业的增设提供了基本保证。二、专业筹建情况及专业发展规划1办学基础和经验沈阳理工大学现设本科专业，覆盖了理、工、文、管、经、法6大学科门类，45个本科专业交叉互补，拥有4个一级学科硕士学位授权点、28个二级学科硕士学位授权点和5个工程硕士授权领域。经过60余年的学科专业建设，我校现有5个省级重点学科，1个国家级沈阳中俄科技合作基地，1个国家863高技术发展计划重点实验室，3个省部级重点实验室、3个省高校重点实验室，并在2007年被教育部确定为年高等学校本科教学工作水平评估优秀学校，在社会上享有较高的声誉。沈阳理工大学已

12、经建立了一支职称结构和年龄结构合理的学历高的专兼职教师队伍。学校在多年的教学中积累了丰富的经验，在师资队伍和学科建设方面都取得了显著的成绩。形成了： 高水平的教师队伍和管理队伍 完善的教学质量监控体系 健全的规章制度2学校现有相关专业和学科支撑 学科支持与本专业相关的学科设置见图2所示。通信与信息系统计算机科学与技术控制科学与工程三个一级硕士学位授予权学科.计算机软 件通信与信息系统控制理论与 控制工程检测技术与自动化装置信号与信息处理10个二级硕士学位授予权学科图2 相关学科设置 相关的本科专业图3为学校与之相关的本科专业设置，前三个专业是与新专业相关密切的专业。自动化测控技术与仪器计算机科

13、学与技术电子信息工程通信工程图3 相关的本科专业设置有学科基础和相关专业基础，增设电气工程及其自动化专业，能够更合理配置现有资源，使专业结构更加合理，符合学校的发展规划。3 办学条件 师资沈阳理工大学已经建立了一支职称和学历结构合理的专职教师队伍，与申请专业相关的师资力量主要集中在信息科学与工程学院。该学院现有专任教师154人，其中教授14人（2人为博士生导师），副教授54人，具有博士学位的教师16人，具有硕士学位的教师104人。信息学院电气工程及其控制专业现有专业教师14人，其中教授6人，博士4人。详见表6 科研团队沈阳理工大学已经建立了一支理论扎实、技术过硬、创新能力强的科研团队，与申报专

14、业相关的科研团队主要集中在信息科学与工程学院。该学院的科研团队近两年承担的国家973、863、国防科工委、总装备部及省科技厅等主要项目的完成、在研及获奖情况汇总见表1、表2及表3所示。 表1 近期完成项目汇总 表2 在研项目汇总项目类别数量项目类别数量国家9731项国家自然基金1项国家8635项国家8633项国防预研5项国防预研7项其他省部6项其他省部5项表3 项目获奖情况汇总获奖名称数量军队科技进步二等奖3项中国兵器工业集团科技进步一等奖1项中国兵器工业集团科技进步二等奖1项中国兵器工业集团科技进步三等奖1项 实验条件沈阳理工大学拥有与申报专业相关的重点实验室包括一个国家重点实验和两个省级重

15、点实验室，如图5所示。图5 国家及省级重点实验室国家级重点实验室：863空间信息安全基础技术重点实验室省级重点实验室：通信与网络工程中心 兵器科学与技术（联合）实验室图6 部分与申办专业相关的实验室现有实验条件良好，公共基础实验平台、专业基础实验平台条件完善，如图6所示。增设该专业能发挥现有专业人才资源、教学资源和科研优势，不脱离专业群。有相关专业支持、相近专业师资支持，合理配置现有资源，使专业结构更加合理，符合学校的发展规划。4社会声誉沈阳理工大学信息科学与工程学院计算机科学与技术、通信工程毕业生在企事业就职单位有很好的声誉。三、学校专业发展规划本专业是一个强弱电结合、电力电子与计算机控制技

16、术相融合的宽口径专业，培养具备电气工程学科的基本理论和专业技能，能够在电气工程及电子与计算机应用技术等领域从事系统运行、电力电子技术应用、信息处理、试验分析、研究开发、经济管理等领域工作的宽口径“复合型”高级工程技术人才。主要课程有电气工程技术、电子技术、信息技术、计算机技术、控制理论等专业基础课程，并增设电力传输过程中的诸如直流输电，柔性输电，电力电子技术，电气测试技术、继电保护等专业课程，以适应新时代电气行业的发展。培养既具有专业知识和技能，又有电气自动化的基础知识和基本技能，专业面广，适应性强的高级工程技术人才。就业方向：学生毕业后可从事电力电子及电力传动装置、电力系统自动化、计算机控制

17、及信息处理系统的开发、设计、制造、运行或相应的教学和科学研究工作。四、人才需求目前，我国工业已经实现了电气化，正向着自动化方向发展。在此过程中，电气工程技术的进步和发展无疑起到了举足轻重的作用。电气工程制造产业是国民经济四大支柱产业之一。工业和信息化部联合组织的信息产业分析报告指出：自2000年以来，我国电气工程制造业整体水平明显提高，产品产销保持快速增长，国内品牌产品的市场占有率进一步扩大，元器件配套能力得到明显提高。根据我国的产业结构和发展战略，我国电气产业至少在未来一、二十年内仍会有较大的发展前景，对电气工程及其自动化专业人才的需求量十分大。表4为2008年高校毕业生就业专业需求排行榜，

18、电气工程及其自动化专业排在第十名。该专业不但具有较好的就业前景，也逐渐地被人们所接受和喜爱 。表5为2010年高考专业报考热度排行榜，电气工程及其自动化专业排在第五位，已经成为热门专业。表4 2008年高校毕业生就业专业需求排行榜 排行专业大类专业小类专业热门程度（人）1经济学经济学国际经济与贸易76632文学外国语言文学英语72493管理学工商管理工商管理62314工学电气信息计算机科学与技术59995法学法学法学48866工学电气信息电子信息工程45877工学电气信息通信工程44288经济学经济学金融学43709管理学工商管理会计学425010工学电气信息电气工程与自动化3730表5 20

19、10高考专业报考热度排行榜排名专业类型热度（人）1金融学经济学4779012国际经济与贸易经济学3738023土木工程工学3201314机械设计制造及自动化工学2887005电气工程及其自动化工学2544246经济学经济学2404397临床医学医学2336288会计学管理学2119829法学法学19746810英语文学18245711计算机科学与技术工学16621012电子信息工程工学15760213通信工程工学15104314工商管理管理学14382415自动化工学12546716建筑学工学120720表6 为东北地区某高校电气工程及其自动化专业毕业生就业情况，从该表也可以看出，在就业率持续

20、降低的情况下，本专业不但保持着较高的就业率，也有逐年上升的趋势。表6 为东北地区某高校电气工程及其自动化专业毕业生就业情况年份学院平均就业率本专业就业率全校排名20049185%9533%220059012%9526%220068856%9741%1随着国民经济的不断发展，国家对新能源利用越来月重视，国家在“十、一五”期间新建了一批电厂，特别加大对新能源发电-太阳能发电风能发电的投入，再加上原来的电力系统运行和维护的高素质人才不足，社会急需一批高素质的电气工程与自动化专业方向面的人才。从专业就业优势以及国家出台的有利政策，将使电气工程及其自动化专业的人才在几年内仍将保持一个较高的社会需求。沈阳

21、理工大学电气工程及其自动化专业将根据辽宁和沈阳市的实际，以社会需求为目标，以培养技术应用型人才为主旨，以培养工程技术型人才为根本任务，紧密围绕为我省及地区经济发展服务，培养基础扎实、知识面广、动手能力强的学生。培养具备相关工业领域电气工程设计、运行、安装、调试、科研教学、技术开发、技术管理工作能力，立足辽宁、面向东北的高级应用型工程技术人才，以满足经济和社会发展的需要。4.申请增设专业人才培养方案注：应包括培养目标、基本要求（素质要求、能力要求、知识结构要求）、修业年限、授予学位、主干学科、主要课程、主要实践性教学环节和主要专业实验、教学计划等内容一、培养目标本专业培养德、智、体全面发展，比较

22、系统地掌握电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术等方面的基本理论、基本知识和基本技能，具有较强工程实践能力的高级应用型人才。同时具备解决电气工程及自动控制技术问题的能力和一定的科学研究能力，具有创新精神，能在电力系统及其自动化、电力电子与电力传动、电气自动控制与检测以及电机控制及计算机应用等领域从事产品的设计、制造、管理、营销、科研和教学等工作。二、基本要求本专业学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识。本专业的主要特点是：强弱电结合、电工技术与电子技术结合、软件与硬件结合、元件与系统结合，使学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基

23、本训练、具有从事电气工程领域某专业方向的工程设计、系统分析、系统运行、研究开发、经济管理和教学工作的基本能力。（一）素质要求1热爱祖国，拥护共产党，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的基本理论，具有爱国主义、集体主义、社会主义的良好思想品德；2具有积极向上的人生价值观和科学发展观，具有责任心、社会责任感与法律意识并遵守公民道德规范；3具有严谨治学、求真务实、团结协作的品质以及良好的心理素质和职业道德；4具有一定的体育和军事基本知识，受到必要的基本训练，达到国家规定的大学生体育健康标准；5具备一定的经济管理基础知识和人文、艺术修养。（二）能力要求1具有扎实的数学、物理等自

24、然科学的基础知识，具有较熟练的计算机应用能力和外语综合能力；2具有解决电气工程与自动控制技术问题的基本能力，以及相应的技术开发、科学研究和组织管理能力。3具有良好的文献检索和阅读能力，了解本专业学科前沿的发展趋势；4具有一定的自学能力与创新意识和较强的创新意识和科研能力； (三)知识结构要求1、具有较扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础和外语基础；2、系统掌握电气工程及其自动化领域必需的技术基础理论知识和专业技能，包括电路基础、网络理论、电磁场、模拟电子技术、数字电子技术、电力电子技术、自动控制原理、电机学、电器学、现代检测技术、电力工程、计算机软硬件基本原理与应用等。3、受到电工、电子

25、电力电子、信息控制与计算机技术、机械设计方面的基本训练，获得较好的工程实践训练；4、了解本专业学科前沿的发展趋势；了解国家与本专业相关的基本方针、政策和法规。三、修业年限学制四年四、授予学位工学学士学位五、主干学科电气工程、计算机科学与技术、控制科学与工程。六、主要课程电路原理、电磁场、电子技术基础、自动控制原理、电力电子技术基础、计算机组成技术，电机与拖动基础、微机原理及应用、工厂供电、单片机原理与应用、计算机控制技术、信号与系统、工厂电气控制、电气设备与PLC技术，电机学、电器学、现代检测技术、电力工程、高电压工程。高年级根据社会需要学习柔性的、适应性强、覆盖面宽的专业课程及专业选修课。

26、七、主要实践性教学环节：1.计算机操作训练：培养学生使用计算机的基本技能和编程能力；2.金工实习：学习常用的金属加工方法、操作技能及相关知识；3.认识实习：通过参观相关企业，初步认识和了解与电气工程相关的理论和设备；4.课程设计：电气控制课程设计、工厂供电课程设计、单片机与接口技术课程设计、继电保护课程设计、电力系统仿真。5.生产实习：使学生通过实习在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养。6.毕业设计：综合应用所学基础理论和专业知识，以实际工程设计、科技开发和试验研究为课题，对学生进行毕业前的综合性的工程化基本培训。八、主要专业实验电机与控制实验、电气工程系统实验、电力电子技术综合实验等。九

27、教学计划课程设置及学时分配表公共基础课课程名称性质学时讲课实验上机课外学期体育1必修考查24241军事理论必修考查16161思想道德修养与法律基础必修考查64641高等数学1必修考试80801大学外语1必修考试1121121线性代数必修考试48481大学外语2必修考试56562体育2必修考查32322大学物理必修考试64642中国近现代史纲要必修考查32322高等数学2必修*考试80802大学物理必修考查32323物理实验必修*考查2424243大学外语3必修考试72723体育3必修考查32323概率论与数理统计必修考试48482马克思主义基本原理必修考试64643英语ESL选修考查6464

28、3物理实验必修*考查2424244大学外语4必修考试72724毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论必修考试64644英语ESL选修考查64644体育4必修考查32324专业基础课C语言程序设计必修考试6448161计算机导论选修考查24241工程制图必修考试48481电路必修考试80803电磁场必修考试5646464复变函数必修考试32322电路实验必修考查20203工程力学必修考查48484信号与系统必修考试403MATLAB与机电系统仿真必修考试6448165数字电子技术必修考试64644模拟电子技术选修考查64644电子实验(A)必修考查24244电力电子技术必修考试6448

29、165微机原理与程序设计必修考试485单片机原理与接口技术必修考试484085电气控制及PLC技术必修考试485自动控制原理必修考试725专业课面向对象程序设计必修考试4832163运动控制基础必修考试4832164现代传感器技术与应用选修考查5640164继电保护选修考查484086走近科技必修考查886电机现代控制技术必修考试48487电磁兼容选修考试322667工厂供电必修考试4832167DSP应用技术选修考查32325电机系统的计算机仿真选修考查322487电机学必修考试726电器学必修考试566电力系统分析必修考试566过程控制系统必修考试486电气传动及其控制必修考试48408现

30、代控制理论选修考查322847永磁电机选修考查322847智能电器选修考查322847电气专题选修考查32327电气测试技术选修考查322847电器可靠性技术选修考查322847电力系统调度自动化选修考查322847实践教学环节入学教育必修考查1周1军训必修考查2周1教学实习必修考查1周2C语言程序设计课程设计必修考查2周1面向对象课程设计必修考查2周4电子技术课程设计（含两门课：数字电子技术和模拟电子技术）必修考查2周4信号与系统课程设计必修考查2周3工厂供电课程设计必修考查2周6单片机与接口技术课程设计必修考查2周6电气控制课程设计必修考查2周6继电保护课程设计必修考查2周7电力系统仿真课

31、程设计必修考查2周7创新实验必修考查2周1周5生产实习必修考查2周7毕业实习必修考查2周8毕业设计必修考查16周8素质教育课大学生健康教育必修考查164大学生就业指导必修考查242自然科学模块选修考查24身体心理素质教育模块选修考查24人文素质教育模块选修考查24 5.专业主要带头人简介-1姓名王秀莲性别女专业技术职务教授第一学历工学学士出生年月19658行政职务最后学历工学博士第一学历和最后学历毕业时间、学校、专业1988年7月，沈阳工业大学，电器专业，工学学士2007年3月，沈阳工业大学，电机与电器专业，工学博士主要从事工作与研究方向从事自动化及电子信息工程专业教学电气工程及自动化本人近三年的主要工作成就在国内外重要学术刊物上发表论文共 20 篇；出版专著（译著等） 部。获教学科研成果奖共1 项；其中：国家级 项，省部级 1 项。目前