2018学年中考化学模拟试卷练习(含答案).doc

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1、2018学年中考化学模拟试卷练习(含答案)中考复习最忌心浮气躁,急于求成。指导复习的教师,应给学生一种乐观、镇定、自信的精神面貌。要扎扎实实地复习,一步一步地前进,下文为大家准备了中考化学模拟试卷。一.选择题:1. (2018大连)下列变化中,属于化学变化的是( )A.水制冰块 B.菠萝榨汁 C.食物腐烂 D.蔗糖溶解2. (2009乐山)CO2和O2是自然界中生命活动不可缺少的两种气体,下列对它们的认识中,正确的是( )A.都含有氧分子 B.都能供动物呼吸 C.都不溶于水 D.密度都比空气大3. 下列物质的鉴别方法中正确的是( )A.MnO2和木炭-观察颜色 B.CO2和N2-燃着的木条分别

2、伸入瓶中C.Ca(OH)2溶液和稀盐酸-取样,滴加碳酸钠溶液D.NaOH溶液和Na2CO3溶液-取样,滴加酚酞试液4. 除去下列物质中括号内的杂质,选用的试剂和操作方法均正确的是( )A.FeSO4溶液(CuSO4)-过量AgNO3溶液、过滤 B.N2(O2)-通过灼热的铜网C.Na2CO3(NaOH)-适量石灰水、过滤 D.KCl(KClO3)-少量MnO2、加热5. (2018连云港)钢铁是使用最多的金属材料,但每年因锈蚀而损失的数量巨大,防止金属腐蚀已成为科学研究中的重大问题.以下有关金属腐蚀的叙述不正确的是( )A.钢铁在潮湿的空气中比在干燥的空气中更易锈蚀B.钢铁锈蚀的实质是铁与空气

3、中的氧气、水蒸气等发生了化学反应C.铝比钢铁中的铁活泼,因而铝的抗腐蚀性能比钢铁差D.在钢铁表面刷漆或镀耐腐蚀金属都可防止钢铁锈蚀6. (2018太原)我国已发射了嫦娥号卫星,卫星运载火箭的动力由高氯酸铵(NH4ClO4)分解提供.高氯酸铵分解有可能排入大气的物质是( )A.H2O B.SO2 C.CO2 D.CO7. (2018.滨州市)以下推理正确的是 ( )A. 酸中都含有氢元素,所以含有氢元素的化合物一定是酸B. 碱性溶液能使酚酞试液变红,所以能使酚酞试液变红的溶液一定呈碱性C. 中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应D. 碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气

4、体的物质一定是碳酸盐8. (2018河北)利用如图所示装置,能完成实验室制取气体的是( )A.用制取氧气 B.用制取二氧化碳C.用制取氧气 D.用制取二氧化碳9. 要使右图装置中的小气球鼓起来,使用的固体和液体可以是( )石灰石和稀盐酸 铜和稀硫酸 固体氢氧化钠和水 生石灰和水 硝酸铵和水.A. B. C. D.10. 下列四个图象分别表示对应的四种操作过程,其中表示正确的图象是( )A.加热高锰酸钾固体至质量不再减轻 B.向pH=1的硫酸溶液中逐滴加入pH=13的氢氧化钠溶液C.某温度下,向一定量的水中持续加入食盐并不断搅拌D.等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应,产生氢气的质量M与反应时间t的

5、关系图二. 填空题:11. 用化学符号表示:两个镁原子 _;两个水分子_ ;硝酸根离子_;氧化铝中铝的化合价_。12.(2018鄂州)将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点.(1)A、B、C、D表示四种物质,其微观示意图如下所示:从微观角度看,A图表示3_ (填化学符号),B中每个分子由_ 个原子构成.从宏观角度看,图中表示混合物的是_ (填字母序号,下同),表示单质的是_ .(2)在一定条件下,A和B能发生化学反应生成E和F,其微观示意图如下所示:若F为空气中体积分数最大的气体,则该反应中生成的E和F的质量比 _.若F为氧化物,且A和B的分子个数比为5:4,则该反应的化学方程式为_

6、 .13.(2018福州)请根据图中A、B两种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题.(l)在_时,A、B两种物质溶解度相同.(2)t2时,100g水中溶解_ gA物质恰好达到饱和,该饱和溶液中溶质的质量分数为_ ,若要把该饱和溶液稀释成质量分数为10%的溶液,应加水_ g.(3)将t2时A、B两种物质的饱和溶液降温至t1(其它条件不变),溶质的质量分数保持不变的是_。三.简答题:14. (2018徐州)某化工厂排放的废液中含有大量的硫酸锌和硫酸铜,化学兴趣小组的同学根据所学知识设计了一个方案,用来回收金属铜并得到硫酸锌晶体,主要过程如图所示:请回答下列问题:(1)步骤中分离物质的方法是_ .(2

7、)固体A的成分是_.(3)步骤中发生反应的化学方程式为_ ,(4)步骤中加入的B物质是_15. 现有铁、稀盐酸、氢氧化钠溶液、氧化铁、硫酸铜溶液五种物质,它们之间相互反应情况如图,-连接的两种物质能反应.请回答下列问题:(1)在方框内填出相应物质的化学式.(2)写出有硫酸铜溶液参加反应的化学方程式:_。四.实验探究题:16 . 如图是小华配制100g溶质质量分数为5%的NaCl溶液的实验操作示意图:(1)上图中的玻璃仪器分别是广口瓶、量筒、_和玻璃棒,其中玻璃棒在此操作中的作用是_.(2)指出图中的一处错误操作_ .(3)通过计算确定需要水的质量是_g,配制时应选择 _(填10、50或100)

8、mL的量筒量取所需要的水.(4)用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序_ .17. 如下图所示:现有三个实验用于验证质量守恒定律,其中不能达到实验目的是哪个实验(写出序号即可)?_。理由是什么?_。18. (2018玉溪)学校实验室的废液缸中收集了同学们在实验室制取CO2后残留的废液.小红同学想探究废液中溶质的成分,请你一同参与探究并回答下列问题.提出问题废液中的溶质是什么物质?作出猜想小红认为废液中溶质只有CaCl2.你认为还可能含有的溶质是_ (填化学式).查阅资料CaCl2溶液呈中性.实验与结论(1) 如果要证明你的猜想是正确的,你选择的试剂是_ ,实验中可以看到的现象是_ .(其它合理

9、答案均可)(2) 若实验证明你的猜想是正确的,要想使处理后的废液只有CaCl2溶液,应向废液中加入过量的_,反应完成后过滤.五.计算题:19. (2018德州)小明同学想测量某赤铁矿样品中氧化铁的纯度(假设其他成分不和酸反应,也不溶于水),进行如下实验: 称取10g赤铁矿样品,加入到烧杯中,再加入92.5g的稀硫酸,恰好完全反应.过滤得滤渣2.5g.试计算:(1)赤铁矿样品中氧化铁的质量分数?(2)上述反应所得滤液中溶质的质量分数?【挑战与超越】(2018嘉兴升学)如图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图, 由此得出的结论错误的是( )A.反应结束时溶液的p H=7B.反应前后元素的

10、种类没有变化C.反应后溶液中存在的粒子只有Na+和Cl-D.该反应的实质是H+和OH-结合生成水【挑战与超越】(2018昆明)在氧化铜和铁粉的混合物中加入一定量的稀硫酸,反应完全后滤出不溶物,再向滤液中加入一块薄铁片,足够时间后,铁片上无任何变化.据此,你认为下列实验结论不正确的是( )A.滤液中一定含有硫酸亚铁、不可能含有硫酸铜和硫酸 B.滤出的不溶物中有铜,也可能有铁C.滤出的不溶物中一定有铜,但不可能有铁 D.如果滤出的不溶物有铁,则一定有铜【挑战与超越】(选做)(2018山西卷24题)请解释下了变化:图一中从微观角度你获得的一条信息_。图二所示反应的化学方程式为_,该反应的微观过程是:

11、氢分子和氧分子分裂为氢原子和氧原子,则表示_。图三所示反应为:C(石墨) C(金刚石),你对该化学变化的微观解释是_。请你再写出一组反应物,其反应的微观实质与上述都不同:_(合理即可)。【挑战与超越1】(选做)(2018郴州)构建知识网络可以帮助我们理解知识间的内在联系.右图是盐酸与不同类别物质之间反应的知识网络图,请回答下列有关问题:(1)图中M代表的是_ 类物质.(2)实验室常用M与稀HCl反应来制取CO2,写出M的化学式_(3)盐酸能与碱反应的实质是盐酸中的_(写离子符号)与碱中的_(写离子符号)反应生成H2O.(4)工业上常用稀HCl除去铁锈(主要成分是Fe2O3)的化学方程式_【挑战

12、与超越1】 【挑战与超越2】【挑战与超越2】(选做)化学兴趣小组的同学用如图所示装置进行中和反应实验,请你参与下列探究:(1)为确定稀硫酸与氢氧化钠溶液是否刚好完全中和,小华取出一定量反应后的溶液于一支试管中,向其中滴入几滴无色酚酞试液,振荡,观察到酚酞试液不变色,于是他得出两种物质已恰好完全中和的结论.a.写出该反应的化学方程式: _,该反应的基本类型属于_ (选填化合、分解、置换或复分解)反应.b.小亮认为小华得出的结论不完整,他认为除了恰好中和外,还有第二种可能性,这种可能性是 _.c.请你另外设计一个实验,探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和,填写下表:实验方法实验现象实验结论(2)玲

13、玲同学在实验时,发现烧杯中有少量的气泡产生,她经过分析认为可能的原因是氢氧化钠溶液变质.a.你认为氢氧化钠溶液变质的原因是由于氢氧化钠与空气中的 _发生化学反应生成了碳酸钠.因此实验室应_ 保存氢氧化钠.b.为了检验氢氧化钠溶液是否变质,玲玲提出用酚酞试液检验,你认为该方法 _(选填正确或不正确),理由是 _.c.如果氢氧化钠溶液已经变质,下列试剂可用来除去碳酸钠的是_ (填序号).A.稀盐酸;B.氢氧化钙溶液;C.氯化钙溶液;D.氯化钠溶液(3)中和反应在实际生产、生活中有着极为广泛的应用,请你举一具体实例加以说明:_。【挑战与超越】(选做)(2018遂宁)化学兴趣小组的同学们走进实验室,做

14、制取二氧化碳气体的实验,请你参与他们的活动.(1)根据下列装置图,请按要求回答问题:写出图中带有标号仪器的名称:a _;实验室制取二氧化碳气体时应选用的发生装置为 _(填装置的序号),不能用C装置来收集二氧化碳气体的原因是 _.(2)实验室的废液缸内收集了同学们制取二氧化碳气体后的废液,李凡同学想探究废液中溶质的成分,请你参与下列探究活动.【提出问题】废液中的溶质是什么?【做出假设】李凡认为废液中溶质只有CaCl2.你认为还可能含有的溶质是_ (填化学式);【查阅资料】CaCl2溶液呈中性.【实验与结论】李凡取少量该废液放入一支试管中,再取少量CaCl2溶液加入到另一支试管中,并向两支试管中滴入无色酚酞试液做对比实验,结果溶液均为无色,于是李凡认为自己的猜想是正确的.你认为李凡的实验_(填能或不能)证明他的猜想.如果要证明你的猜想是正确的,取少量该废液加入到一支试管中,你滴入的试剂是 _,看到的现象将是试管中液体变为红色.【拓展与应用】如果已证明你的猜想是正确的,要想使处理后的废液中溶质只有CaCl2,可向废液中加入过量的_ (填字母序号),充分反应后过滤即可.A、石灰石 B、生石灰 C、石灰石粉末 D、硝酸银溶液.这篇中考化学模拟试卷的内容,希望会对各位同学带来很大的帮助。

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