2018年中考化学一模试题.doc

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1、2018年中考化学一模试题:学习不是苦差事,做好学习中的每一件事,你就会发现“学习,是一块馍,你能嚼出它的香味来. 查字典化学网分享了中考化学一模试题,供大家阅读参考!可能用到的相对原子质量: Fe: 56 O:16 H:1 Ca:40 Zn: 65 S: 32说明:1.本试卷共8页,包含选择题(第1题第20题,共40分)、非选择题(第21题第27题,共60分)两部分。考试结束后,请将答题卡交回。2.答题前,请考生务必将自己的准考证号、姓名、座位号用0.5毫米的黑色签字笔写在答题卡上相应的位置。3.选择题每小题选出答案后,请用2B铅笔在答题卡指定区域填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再填涂其它答

2、案。非选择题请用0.5毫米的黑色签字笔在答题卡指定区域 作答,在试卷或草稿纸上作答一律无效。第I卷(选择题 共40分)一、单项选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题意。)1.下列典故中,从物质变化的角度分析,主要体现化学变化的是A.司马光砸缸 B.火烧赤壁 C.凿壁偷光 D.铁杵磨成针2.下列是我们生活中接触到的物质,属于纯净物的是A.石蜡 B.加碘食盐 C.冰水 D.液化石油气3.“低碳生活”已成为热门话题。下列做法不符合“低碳生活”理念的是A.骑自行车上班、上学 B.课本留给下个年级同学循环使用C.讲究卫生,尽量用纸手帕而不用布手帕 D.拒绝使用一次性木筷

3、4.下列实验操作正确的是5.物质存放在烧杯中一段时间后,质量变大且变质的是浓盐酸 浓硫酸 烧碱 食盐 生石灰 稀硫酸A. B. C. D.6.下列关于实验操作中先后顺序的叙述错误的是A.实验室用CO与 F e2O3反应制取铁时,先通CO,再点燃酒精灯B.实验室制取气体时,先装药品,再检查装置气密性C.用排水法收集氧气,当气体集满时,先把导管移出水面再熄灭酒精灯D.稀释浓硫酸时,先把水倒入烧杯,再把浓硫酸慢慢地倒入水中7.物质的性质决定用途。下列物质的用途与物质化学性质无关的是A.用铜丝做导线 B.稀硫酸除铁锈C.稀有气体做金属焊接保护气 D.用生石灰做食品干燥剂8.逻辑推理是化学学习中常用的一

4、种思维方法,以下四个推理中正确的是A.酸碱中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应B.化合物都是由不同元素组成的,则不同元素组成的物质一定是化合物C.含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2,燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素D.碱溶液的pH7,则pH7的溶液一定是碱的溶液9.6月1日为“世界牛奶日”。某品牌牛奶富含蛋白质、糖类、无机盐等营养物质。下列叙述错误的是A.蛋白质、糖类都属于有机物 B.青少年常饮牛奶有利于骨骼生长C.误食重金属盐可以立即喝大量牛奶 D.蔗糖与碘水作用呈蓝色10.欲鉴别石灰水、稀盐酸、蒸馏水三瓶失去标签的无色液体,提供的试剂有:纯碱溶液紫色石蕊溶液 酚酞试液。只

5、用一种试剂可将它们鉴别出来的是A.只有 B.只有 C.或 D.或或11.下列物质的名称、俗名与化学式完全对应的是A.氢氧化钙 熟石灰 CaO B.汞 水银 HgC.葡萄糖 淀粉 C6H12O6 D.碳酸钠 烧碱 Na2CO312.下列实验室常用仪器的材料与“钢筋混凝土”属于同一类材料的是A.用玻璃制作的 B.用不锈钢制作 C.用塑料制作 D.用铁丝和石棉集气瓶 的坩埚钳 的药匙 制作的石棉网13.下列关于溶液的叙述正确的是A.将某溶液降温后,其溶液的溶质质量分数可能不变B.相同温度下,同一物质的饱和溶液所含溶质一定比不饱和溶液多C.饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液D.一定温度下,物

6、质的溶解度随水的量的变化而变化14.某合作学习小组讨论辨析以下说法:“酸可以除锈”、“塑料会老化”都是发生了化学变化;使用天然气可有效减少汽车尾气污染;不锈钢和目前流通的硬币都是合金;硝酸铵溶于水是放热反应;纯碱和烧碱都是碱。其中说法完全正确的组合是A. B. C. D.15.在含氧化铁、四氧化三铁和氧化亚铁的混合物中,铁元素与氧元素的质量比为218,则混合物中氧化铁、四氧化三铁和氧化亚铁的质量比为A.732 B.2059 C.151 D.1023二、不定项选择题(本题包括5小题,每小题2分,共10分。每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案只包括一个选项,多选时,该小题为0分;若正确答案包

7、括两个选项,只选一个且正确的为1分,选两个且都正确的给满分,但只要选错一个该小题就为0分。)16.小红的化学笔记中有如下记录,其中不正确的是A.覆盖铜绿的铜丝在酒精灯火焰上灼烧,铜丝表面变黑B.铁锈与稀盐酸反应溶液变成浅绿色C.分别点燃聚乙烯和聚氯乙烯,都产生了刺激性气味的气体D.硫粉在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰17.环保石头纸是一种新型、环保纸张。它与传统的木浆纸不同,是将碳酸钙粉末加上15%的聚乙烯和5%的胶合剂,经特殊工艺处理后制成。下列说法正确的是A.环保石头纸属于混合物 B.石头纸的应用能减少对树木砍伐C.石头纸极易溶于水可以回收利用 D.聚乙烯是一种天然的有机高分子材 料18.

8、除去下列各组物质中的杂质,所用试剂和方法均正确的是物 质 杂 质 除杂所用试剂和方法A H 2 HCl气体 先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸B NaOH溶液 Ca(OH) 2溶液 先加入过量的Na 2CO3溶液,再过滤C CO2气体 CO气体 通过灼热的CuOD CaO固体 CaCO3固体 加入适量的稀盐酸19.下列制备物质的设计中,理论上正确、操作上可行、经济上合理的是20.取等质量的铁、锌分别与等质量、等质量分数的足量的稀硫酸反应,下列图像中有关量的变化趋势与对应关系不正确的是A B C D第卷(非选择题 共60分)三、填空题(本题包括5小题,每空1分,共32分)21.(6分)请写出相应的

9、化学符号或名称:(1)5个磷原子 (2 )常用于扑灭火灾的固态氧化物 (3)3CO3 2- (4)2 N2 (5)人体中含量最多的金属元素 (6)最简单的有机化合物 。22.(6分)请用相关序号填空:可选物质:A. 蛋白质,B. 小苏打,C. 铁粉,D. 熟石灰,E. 硝酸钾,F. 硫酸铜(1)治疗胃酸过多 (2)食品袋中的“双吸剂” (3)牛奶中的主要营养物质是 (4)能用于改良酸性土壤的是 (5)能用于配制波尔多液的盐是 (6)常见的复合肥是 。23.(11分)水是人类生活中不可缺少的物质。(1)去年冬天至今年春天,我国西南地区遭遇大范围持续干旱。有些村庄打深井取用地下水。检验地下水是硬水

10、还是软水,可用的物质是 ,测定地下水的酸碱度可用 。(2)有些村民取浑浊的坑水作生活用水。有同学利用所学的知识浑浊的坑水用右图所示的简易净水器进行净化,其中小卵石、石英沙的作用是 活性炭的作用是 。(3)如果地下水硬度大,或者坑水中病原微生物过多,都可以采取 方法,来降低硬度和杀灭病原微生物。(4)下列物质都可用于水质的净化或杀菌消毒。臭氧(化学式O3):有强氧化性,可用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒。臭氧和氧气组成元素相同而化学性质不同的原因是 。漂白粉:可用于水的杀菌消毒,其有效成分是次氯酸钙化学式为Ca(ClO)2。次氯酸钙可发生如下反应:Ca(ClO)2 + X + H2O=Ca

11、CO3 + 2HClO,则X的化学式为 。ClO2:自来水厂常用ClO2消毒。制取ClO2的反应其微观过程如图所示(其中 表示氯原子,表示钠原子, 表示氧原子)。请写出反应的化学方程式 。(5)产物中有水生成的反应很多(如下图所示),请按要求写出一个化学方程式。产物中有水生成的化合反应: 产物中有水生成的复分解反应: 产物中有水生成的其他反应: 。24.(4分)右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答:(1)P点的含义是 。?(2)t2时30g a物质加入到50g水中不断搅拌,形成的溶液中溶质的质量分数是 。(3)t1时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的

12、顺序排列是 (填写物质序号)。(4)在t2时,将等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液同时降温至t1时,下列说法正确的是 。A.a、c的溶质质量分数相等 B. a、b都有固体析出C.a、b、c三种物质的溶液仍然饱和25.( 5分 )化学与生活密切相关。(1) 食品安全日益受到人们关注。下列食品因有毒而不能食用的是 , (填序号)。A.用发酵粉(含碳酸氢钠和有机酸等)制作发面食品 B.霉变的大米、花生C.用亚硝酸钠(NaNO2)代替食盐烹调的食品 D.食盐腌制的咸鸭蛋(2)在日常生活中,我们经常要对一些生活物质进行鉴别。鉴别下列各组物质所采用的方法或所加物质完全正确的组是 , , 。选项 鉴别的物

13、质 鉴别方法或所加物质A 蒸馏水和食盐水 导电性 蒸发B 食盐和面碱(Na2CO3) 稀盐酸 闻气味C 假黄金(Cu-Zn合金)和金 看颜色 稀盐酸D 厨房内的食醋和酱油 闻气味 尝味道E 棉纤维和羊毛纤维 燃烧 用氢氧化钠溶液四、实验探究题(共2题,除特别说明外,每空1分,共28分)26.(10分)请结合下列实验常用装置,回答有关问题。(1)写出图中标有字母的仪器的名称:a 。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置 ,反应的化学方程式是 。(3)比较用过氧化氢溶液和用高锰酸钾制取O2的方法,两者的共同点是 (填写编号)。A.发生装置相同 B.都可用MnO2作催化剂C.反应的基本类型

14、相同 D.完全反应后剩余固体成分相同(4)实验室制取二氧化碳的反应方程式为 。若要获得干燥的二氧化碳,除发生装置外,还应选用D装置,并在该装置中盛放 (填写试剂名称)。如果用E装置收集该气体,则气体从 端进入(填“b”或“c”)。(5)实验室常用装置C代替装置B制取气体,该装置的优点是 ,下列反应适用于该装置的是 (填序号) 。大理石和稀盐酸碳酸钠固体和稀硫酸锌粒与稀硫酸过氧化氢溶液与二氧化锰有同学设计了如右图所示实验室制取CO2装置,该装置是否具有 C 装置的作用 (填“是”或“否”)。27.(18分)氢化钙(CaH2)是一种常用的储氢材料,也是登山运动员常用的能源提供剂。【资料在线】.金属

15、钙的活动性很强,遇水即刻剧烈反应生成氢氧化钙,同时产生一种气体。.氢化钙要密封保存,一旦接触到水就发生反应,放出氢气。.用氢气与金属钙加热的方法可制得氢化钙。.白色的无水硫酸铜粉末吸水后会变蓝。【探究一:定性分析】(1)对于“金属钙与水反应生成的气体”有如下猜想: 甲. 氧气,乙. 氢气你支持 (填“甲”、“乙”)观点,理由是 。(2)CaH2中氢元素的化合价是 ,写出CaH2与水反应的化学方程式 (3)登山运动员常携带氢化钙作为能源提供剂,与携带氢气相比,其优点是 (4)用氢气与金属钙加热可得到氢化钙,以下是反应装置图。装置A 中装有锌粒和稀硫酸,请写出其反应的化学方程式 , 装置B 中装有

16、无水氯化钙,其作用是 ,若要证明进入C 装置中的氢气已经干燥,在B、C之间应连接下图中的哪个装置: (填或),现象是 。(5)制备CaH2实验结束后,某同学取少量产物,小心加入水中,观察到有气泡冒出,在溶液中滴入酚酞后显红色。该同学据此判断:上述实验确有C aH2生成。你认为是否正确 (填“是”或“否”);原因是 。【探究二:产物定量测定】测定原理:根据金属钙、氢化钙都能与水反应生 成气体的原理,采用测定气体的体积的方法。(1)取氢化钙样品与水反应,利用图1装置测定生成的气体体积时,在 即进行收集(填字母)。A.气泡连续均匀时B.刚开始有气泡时(2)利用该装置,测得的气体体积总是会偏小,同学讨

17、论后采用图2装置测定气体体积。该装置的优点是 ,如何实现A中的水与B 中样品接触而发生反应 。(3)称取46mg 所制得的氢化钙样品, 注射器D开始时活塞停留在10mL刻度处,反应结束后充分冷却,活塞最终停留57.04mL刻度处。试通过计算求出样品中氢化钙的纯度(即氢化钙在样品中的质量分数)是 。(2分)(设该条件下每11.2mL氢气的质量为1mg)【反思提高】(1)上述实验在学校的实验室内,通过托盘天平等称量工具 (填“能”、 “不能”)完成。(2)测量小组利用电子天平,采用如下图所示方法以反应前后失去的质量来求算纯度,结果纯度的测定值偏 。化学试题参考答案及评分标准【评卷说明】1、 所有专

18、业术语、化学用语(符号、化学式等)错误均不给分。2、 化学方程式中反应物或生成物书 写错误、未配平不给分。3、 文字表达只要答到即可得分。4、 答题中其它合理的说法和解法均可得分。一、二选择题(每小题2分,共40分。1-15小题,每题只有一个正确答案;16-20小题,每题有1- 2个选项符合题意,若只有一个选项符合题意,错选、多选均不给分;若有两个选项符合题意,只选一个且正确的给 1分,选两个且都正确给2分,但只要选错一个就不给分。)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 B C C D C B A C D D题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 B

19、 D A D B BC AB AC D D三、(本题包括5题,共32分,每空1分)21.(6分)5P; CO2; 3个碳酸根离子; 2个氮分子; CH4。22.(6分) B ; C: E23.(11分)(1)肥皂水 PH试纸或PH计; (2)过滤 吸附 (3) 煮沸; (4) 分子不同 CO2Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl (5)2H2+O2=2H2O NaOH+HCl=NaCl+H2O(其他合理方案也可) CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O(其他合理方案也可)24.(4分)在t1,a和c物质的溶解度相等,为20克; 33.3% ; c=a25(5分)(1)B ;C D

20、 ; E四、(本题包括2题,共28分,除特别说明外,每空1分26.(10分)(1)长颈漏斗 (2)A; 2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2(3)C; (4)CaCO3+2HCl=CaCO3+H2O+ CO2 浓硫酸 ; b(5)可以随时控制反应的发生和停止; 是27.(18分)【探究一:定性分析】(1)乙 ;钙与水反应若生成氧气,反应前后氢氧原子个数比不守恒(反应前氢氧原子个数比为 2/1,反应后会大于 2/1)。(其他合理方案也可)(2)-1; CaH2+2H2O=Ca(OH)2+ 2H2(3)固体燃料携带方便, 且水是登山运动员必须携带物质,有水就能提供出高能量的氢能(4)Zn+H

21、2SO4=ZnSO4+H2; 除去氢气中混有的水蒸气; 无水硫酸铜不变色(5) 否; 因为Ca + 2H2O= Ca(OH)2+ H2(文字表述也可以)【探究二:产物定量测定】(1)B;(2)优点(以下4点只要学生答出其中一点即得1分)排除了“因液体 加入引起气体排出导致的气体体积测定误差”的可能;避免了实验操作时,无论塞紧橡皮塞的动作多快,都会有气体逸散的可能;胶皮管能使两支管内中气体压强保持平衡,便于管 A 中液体顺利流入管B;评价气球:气球膨胀过程还可以在一定程度上缓冲一下压强,以防氢气直接快速进入注射器,造成活塞脱落,导致实验失败。因为AB管连接处均有胶皮管连接,所以慢慢倾斜A 管,直至液体流入B(3)【解】设:样品中CaH2的质量为X ,反应后生成的H2质量为X1 ;样品中金属Ca的质量为Y, 反应后生成的H2质量为Y1 ;质量分数:42 / 46100%=91.30%【反思提高】(1)不能(2)偏低 。总结:中考化学一模试题就介绍到这里了,希望考生们能够复习到位,做到胸有成竹,自信的迎接中考的到来。

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