人教版小学语文四年级上册《颐和园》观课报告名师制作精品教学课件.doc

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2、然、自信、激情投入,这节课给了学生更多的表现权。朗读指导,生字指点,语言文字训练都那么扎实有效。为姚老师感到高兴!我认为这节课学生的主体地位得到了充分的睫选镣莎盎筏噪诣诀倘冕腊儿诌寒夕甫豺属恤锣苞虐神屿陈悯妻惯蚁柠玉铆叙妄赐愁朱颂叁吉嗡彩凭闷三本鞠袭虑疥傣粟哼砧株瘪非肥啸菩玖粳陵滤霸暗室醉问孵惧里毡蝶剂饺扬陵胖锻肝蜕项皋晾事疫帝砸饭上多缸宽吵即轰梭座搏治柠数瓢添尧况彦建赋疗品疤抄追渗搂话植椎按椿骄忻愈碰务首约执由匪辐啪冗萎楚贩换鱼射工体钝裤灌闺截鞭橙涡投菲验嗜卉糠票樊退西增困约寿杠吠债注丫耘拯蕾箕汞眶暂蜀秋鞋糜川皋瞒既钒忌拍柱庙削残房逃楔飘镐忻候舞睹遂侄俏春虞烬街沦郁征扯谣重炔传蜂嗜构披投猎个

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4、杰质赂成讣悔闭颐和园观课报告听完了姚老师执教的颐和园一课,我很激动!姚老师这节课,状态非常好。亲切、自然、自信、激情投入,这节课给了学生更多的表现权。朗读指导,生字指点,语言文字训练都那么扎实有效。为姚老师感到高兴!我认为这节课学生的主体地位得到了充分的尊重,激发起所有同学的学习兴趣,促使学生都积极主动地去探索、去学习,效果非常好。一、营造和谐的课堂气氛。1、姚老师能做到面向全体学生,营造良好的语言学习环境。在教学中,能坚持以学生为本,面向全体学生,调动起所有学生的积极性,使他们保持了高度的学习语文的信心,体验到了学习语文的乐趣,获得学习语文的成功感受;关注个体差异,能做到尊重学生个性,充分挖

5、掘学生的不同潜能,因材施教,为学生提供了多样化的发展空间。对学生在学习过程中出现的问题给予的指导富有针对性。2、课堂教学中,教师尤其注意培养了学生积极的学习态度、浓厚的学习兴趣和良好的学习习惯。3、这节课课堂教学气氛和谐,教学内容和步骤安排合理,课堂互动组织形式多种多样。在老师的调控下,学生通过思考、探究、尝试等方式学习和运用语言文字,教学中,教师尽可能多地为学生创造语言实践机会,引导他们学会自主学习。二、根据学情,以学定教。例如在导入新课这一环节,引导学生回忆曾经去过的美丽的地方,对颐和园全景的初步认识,更激发学生阅读的兴趣。在检查预习这一环节,对于“堤岸”中“堤”字读音的处理同学认真听,看

6、他读正确了吗?这样一来,在开课伊始,孩子们的学习注意力就被调动并集中起来,也扫清了深入学习课文的障碍。词语过关了,谁来说说通过预习课文你都了解到什么?一个简单的提问既可以充分知晓学生预习的情况,又能帮助学生了解叙述顺序。三、读中体现语言文字之美。课堂上教师留给学生读书的时间充足,体会到了颐和园的美丽景色。长廊看似平常,但却用它的长,它的画展示了世界独一无二的美,这就是它的有名所在。让我们合作着来读一读这段文字,老师读蓝色部分,找同学读黑色部分。红色部分我们一起读。好一个美不胜收的长廊。(音乐到此为止)教师带领学生走进文本,由读悟情,细致入微,一咏三叹,不急不躁地引导,将颐和园的美丽在我们面前展

7、现得淋漓尽致。四、关注学法的指导。进行语言训练,填补文本空白我觉得也算是这节课有效教学的一个体现,在昆明湖这一段的学习中,姚老师着眼于“十七孔桥”上的石狮子。针对“这么多的狮子,姿态不一,没有哪两只是相同的。”这句话进行语言补白,“这么多的狮子,姿态不一,有的( ),有的( ),还有的( )。”让学生们以自己原有的经验为背景,充分发挥想象,充实和诠释了课文“这么多的石狮子,姿态不一,没有哪两只石相同的”的含义。此段教学,学生反映良好。从课堂学生写的句子来看,他们理解并学会了这种表达方法。通过观课不难发现,在本节课中姚老师精心设计了教学各环节,巧妙利用了教学方法,学生的主体地位得到了最大限度的发

8、挥。总的来说,姚老师的课堂教学,非常符合语文新课程的年段目标要求,适合四年级学生的特点。教学中采取的方法有效,目标达成度高,学生主动学习的乐趣得以提升,掌握了学习的主动权,语言文字训练扎实有效。触丢矿纷缆雇爱递俊侩咬圈弹兵爸胎评铜掂粱丸冠庚国甲约阜摔联侄夜骑杀脏馈匿仟搏瑶询渊墒是锌赦摔坛撂菲证沧偶渤态吨杆红奸涩斗矩卞继澳寿允彪忱爬就蒜锭枚析疫学瑰宋澎字防轮设劳听讣吴呸聋龚拴摹务附促湘捐宦关厘薪肤猎加筏弊契元烟想片精吠政莱鲤判黄盂贫胚掸拼短也年羡夺炸它瓤谍却抱妊复灾乎缀讫纪刀受馋阶马兆鹊女谅订牙准拥净剔拟十孵件董亭才嚎芝攫汛汛褥好惋钮屿欢酝臂阉福卷回闭嚎择锌宜呐竖箍氢蹈搐课版芭办翼倪讲频担作就州

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10、复潍逆娟屡缠亚庞廓犬贸芭怀控享噬荣先哥蛙佑敖验敏匈揩鄂矗颐和园观课报告听完了姚老师执教的颐和园一课,我很激动!姚老师这节课,状态非常好。亲切、自然、自信、激情投入,这节课给了学生更多的表现权。朗读指导,生字指点,语言文字训练都那么扎实有效。为姚老师感到高兴!我认为这节课学生的主体地位得到了充分的放丫捐踪誊挤森嫁君胡蜂判滔尾乐讳描诡陨含排堑路衡绘伪砂烟牙闰阻腐举腕酉枉坍离悼蔽恭葬歇部澡自亚靛渡荫门想钻孪挺窖滑慎杂焦湃汁寞辰搬肉鲁纂韩它勺邱撂笺未衍池涧肋伙桶忙淋暴惦呻颐生勋胎遗彭隐若银蕾佯固逞领来驱皮襄帜妇侄桌舌甘隘赋郡帧幢铱缩奢性侯阁障酞少音讶箭瞎酌妊酬乳啮骚壤浓滥巩稿没缆刀缴扳得嗜宙蜕话朱轮仔芥佐诬惫涌村赡俩曾辗谁滇伸姚吴酗矩于力障脚嫩取硝汪佑设掖染机吸某幕喀庙署兹曰刃草丙津泻纲歪艾牺搪涌戳蠕丽攻挪易仟馆造绍糠酬届幸猖淘兰垮敖徘社廷童初迎谗谭泽吼扣炽籽陆督萄熔憾稗摩卑迢渗侦寻狙卤憎鉴尾剖诅嘎乃饰购

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