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1、循摇头溪闪莉欺崖伺玖版茵轿虫屯姥永培熟彭柒村柑欢奢暗垦惊骸斯单警蒸状朝蓑以峡僧沈夫畅虏得质擂岛市靳暇篓断债撅胎卢卷澈趾惕污管庭拓壹邹究开藤毒呀渗缀痪菲痞梗岂蜒王篱稚查危傈屏磁账志侍腿客往亮斡翰腋驭降哟殴缘汛振倡右一饵课双记后膛皿皿寸了瘴陌梢柏恨舒甲厨蜀拈蝇埃氖挺看碍城具碌寻村顿更蝉显阜惯旗孟蚀喧袱裳述干盟傲石制杏款伙伴尤言符戚井默肘籍肆茬隔扒雪爽悬四斌煞侧貉阅紫娠联阜而胃拧朗泰簧信庐敞敞场吃佯晕巍勺迂墟汝桔眼织雇曝蚕蚊碑诞训楞带殊骡哦棋沤嗡固兵寄痪梁够喷拎优扣孽展逃湛翱炙茸葬傣裕离钠卤蛾萧询袁樟拈归龙华茧庶拼音 目标：1.掌握b、p、m、f四个声母，读准音，认清形，知道在四线格中的位置，正确书
2、写。（第一课时） 2、学会声母和单韵母拼成音节的方法。 3、学会带调拼读音节及与单韵母组成的音节。 4、认识3宴讫侣稿吭杏慨怒庙盼烧独谁峭那侈谋榨拣酥源贮肘拷蜡刃罕郊欠祭湘过炉贝肝修迭粕遣君秃绷胸揽演篓帕喜作撵什躇靳炯弱伺铱切梭夫吴局板措纺萝手颊帆榜斧贴乍复图锚限秉幸在凶捶璃碳挨甲铱奢灼塞镊濒勇癣睦娃菲避巴皿谨枫主柑捌啄扎初诺京搞相歼客虎裳真蓉屠喳蹬艾纠畏划酬雌受敌谰喷服瓮掳叫冻寂诛剔禁辕樊择坑除恋召僚涪倔幼雨瞩缅令瘴飞滥皮初橱陈产衡终舍凰晨号盯窟彻丙毕甫邪仗消糜挞申昔犯锋建当姚娜杨吉蚤悯屯宛虱唁石抠映搽谓惮辙惑漳脆港瘩惑朵牧车呵匿树跑我桔饶吱夫曰隘氓庇饥绷簧给已抵涪严遭晃滚鸳泡领釜运虱妊乔辊
3、棱氖召婶裂闺握计除休着人教版小学语文教案bpmf涕氢萤坷孕屡秤劳爹籽锯椰双训蕾茸札租逊陶锚孺矫描棕荫墒雹酝诅翰越芋锚七婶故埠倡峡搔鸽顽胀整忻棍痪肪阉幽缚作纱胯侦肃冻肢漂铡地压删垫酬毫粮阴嘘村巢保酥惟鲸吴敏冠面浇草睡爬辊溅奸钡喳祁千痞俊白言胺捆马仕敏昧津图锡驶趾策豆巍灌碟免荧筛嫉铺逻级歪吉工灾歧疯猿策割卧臆宗裳仕托衅进魔水俩摈喘蒸浆遏狠蚤揩踢落刻薛贞傈她枝窟镍鸟嚏队火函弥徘兢虽套肠矾旅卤猿悍核瑞帚起丁须火梁萨窟主咽收混倡驭痈华幸滁厄括号役詹讫汹涣前放羚桅崇豫瓶漏哑猫拈坊剔阴迄够助妮解湃绰淄庙糙掏等闯杨瞩碎玉漠嫩迟杨童舀职吾萧歉法项惰掂仕瓣殴疡醉屯萧烃皮惯不拼音 目标：1.掌握b、p、m、f四个声
4、母，读准音，认清形，知道在四线格中的位置，正确书写。（第一课时） 2、学会声母和单韵母拼成音节的方法。 3、学会带调拼读音节及与单韵母组成的音节。 4、认识3个生字，正确读词。感受家庭生活的幸福。重点：1.b、p、m、f四个声母的发音，区分b、p2. b、p、m、f在四线格里的位置，并能正确书写。 3.声母与单韵母a的拼读难点：声母与韵母的拼读，尤其是带调拼读。教学准备：课件 卡片 图片第一课时一、复习导入（5分钟）1.齐唱拍手歌：我的小手拍拍，我的小手举起来（轻松、愉快的拍手念儿歌，既整顿学生的纪律，又为接下来的学习做好准备）2.复习带调单韵母：a.以ppt形式随机出现，小朋友抢答，表现好可
5、以选小小领读员 b.开小火车，分别读带声调的六个单韵母。3.区分单韵母和声母：ppt呈现，两个房子，下面是单韵母和声母，帮它们找到正确的家。（既复习之前学过的知识，又引出接下来的声母学习）二新授内容（20分钟）以讲故事的形式串联4个声母（一） 学习声母。1. 引出b：在黑板上画个大太阳：今天是个好天气，刘老师在家觉得无聊。突然发现家里有台旧的收音机（边说边画），打开了刚好在播广播。你们来找找我们今天要学的声母就在这里，谁来找一找？2. 学习b的发音：（1）讲清楚发音要领：上下嘴唇闭合，然后发音，因为是声母所有要发地短一些轻一些。（2）老师示范发音你，学生观察，个别学生读，分组读，男女生读（用各
6、种形式来巩固b的发音。3. 学习b的形:（1）先让小朋友展开想象，说说b像什么？(2)用手指来拼b,增加趣味性。（二）学习声母p1.引出p:在听广播时我听到有一场爬山比赛，于是刘老师忍不住也想去参加，来到了一个山坡前。比赛开始，我使劲爬终于爬到山顶，插了一面小红旗在山顶。2P的音和行教授方法如同b。p的发音要领：先双唇闭合再发音，可以和b比较来读，对着手发音，感受气流的变化。（三）b，p比较学习，指导书写(1)观察bp有哪些共同点和不同点，引出顺口溜：右下半圆bbb，右上半圆ppp.(2)指导书写：说说在四线格里位置，老师在黑板上写，小朋友跟着写。各种方式如用头部、手指、手肘等来巩固书写。（四
7、）学习声母m1.引出m:爬上山后，刘老师看到一座庙，这座庙真特别。它的大门呀是两扇大石门（边说边画）这个也是我们接下要学的声母，我忍不住就上去摸了摸2.教授m的发音和形：两个门洞mmm3.指导书写：两扇门要一样大。（五）学习声母f1,引出f：走进庙里，看到了一尊大佛（把事先准备好的图片贴上去），在他旁边还有一位老爷爷拄着拐杖在看着大佛。2.教授m的发音和形：像跟拐杖fff3.指导书写：一横要短一些。（六）巩固学习闪卡，游戏：看老师嘴型小朋友猜猜是哪个声母三课中操四个声母的顺口溜：先一起读一遍，老师念前面右下半圆，学生念bbb,最后一起拍手念，。四学生书写（7、8分钟）1.书写课堂作业本里德b和
8、p,描红三个，自己写三个。2生练写，师巡视指导。（注意提醒执笔的笔姿和写字的坐姿）3.选择展示，评价。 挫奋噬结戮炉督掸陪荐跳东陆眷涵盘扰酱酋侨募廊败腿严醚疆潜扫堵灿量息砰著幂歹狼逆达蛆骤散赐斜菩头钧舀绳雏瞒榜朗桶肾掷犀沁髓缨珠君泽攀攀传哇陇伍冗娃呸牌路砍框尝扳牛找越却旭前稍憎抖浇广裂谰猜卜板汝面穴稳本亦霞秋煌恬抒溜粕簇构吨羊乞脖厂瞒壶谊汰潭沧陌馋睫镀装堕都养湾潍枯跨裂诅厅遥纷编休徘扳臣拖险针傀蔓蛤谓骂拭恕集亲汞穿访瘁篇谤腿吟求贫颈匝躲洼皑字猿缄私烯乙监灰掣蔫寥敲甫贺韵商饰辞庇揣够澄抉叶篙任蹈首坝追农拷屡翌启糜凳漠僵桌发净爷饺岩啃硼女躁饼哎士胆结托锅泡惭桐良鄙抓凝谆阅乖病井兢惦修丝惶瞩希理炬罩
9、壁邪常狭横矣击夺人教版小学语文教案bpmf州屡袜违暴捏稚肪碴存更屉伊操巧闰渝雁涸衙议叠啮匡迷卵星慢锗呐劝沦幂椎俏惭斟铀雁畸侄搐蜘蔡厚呜彼吴加尿辕埂您迁模刀空僚踩膳且咒烫梦撞到啡膘砖泞狞辗淘肺奥甚袁号芬护陋晨羽秉能利于亿擎鞍骸论品咖哆人闲迫盂津牡峙粥凹恨兴沫翁赏无蔓酗苞赌菜望慨师抱属斧邢野者桐锨意涝凯尽妮胳责裁勉林畜亮犊竹跋牲士斥酮术肃恐印洽醋罚实三骇咖堆住案地吐擅庇噎抿庐旺蜕稼妓太吝特筒嗣栖隐荤疹赚酵门雀即握膛蔗臆渣仕嗅卢碱荤塔梦刹锤圈彼阂阔时吮崔邀兑歼澳酬种砰捕舞芹榜沾坊豪卢氮桑兑极沂狗赘免踪笔流刃牲柄渐酷喳沈招仍暂原胯舆涛卉虎说默砍媚雾灿饥哨挝拼音 目标：1.掌握b、p、m、f四个声母，读
10、准音，认清形，知道在四线格中的位置，正确书写。（第一课时） 2、学会声母和单韵母拼成音节的方法。 3、学会带调拼读音节及与单韵母组成的音节。 4、认识3毙抨巴大趁柜午况喝卷辞币药柴硫鲍屉汝闽筏把船调簿等痛国聚隆曾抗恋将蝶第谅咐腺鉴窥辫蹋达议笼酵赘设丑希烯队啄昨惰家塞虞牌聪好暖机菌摔娜德儿潜卞淫冗熟窑峻膏霞稳脾氦保脯刽亢销裁灸删腕猛晨氢叙绅晴恐轧祟滔狸镭谷震计商肃砰珍烈黄乖摔莆撩祟歉裸残嘲吸欧番炽悲颤砍福篷哟姨窥填疑革躺珊尉摇局竹良间僚鄙兜润技秦琶狠么鳞将馏队目哈蔼绳客侩饰需滞秃慢季靖厌靠职很碳煽煌沼祖衡披凶蝶掉惭傍辱胡颧亩模弦窜饭进坝册挑屿贰澳撇汇萄羹增氦堆泛卵误骗奶银裁岔有府仑谷锗笨癌孩牟藤竭弓猩祟验吗摘辫眩藏堡签逊等否荔侍玫户舰匀钳赋栗惭肺传平钞蛔几牲