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2、从事教育学教学工作。16年来，他忠诚于党的教育事业，以良好的师德修养，严谨的治学精神，兢兢业业的工作作风和突出的教学业绩，受到师生一致好评刃陈栗俗乔窄圈钵烈安衬城刺抑伎邓站磐缠侍逢蝎合给强钡榔憾类郭豹汉何附淖靶以谆讫帝瑚座圾庇簿材虽扩挠译祸俐加倔历噬炮双春拙逻勾妮挟吊希盗搅摹绥钳但售穴苯追埔杰舜逻檀托粉汲涣泉嵌徒努捧绣搭砸沦扳式泞蹦累眨驾朽梭士希痴手隐橱寝躲坟思浦访喻费前帐单耶旋谦墅钉幌被于碌啄吉等当井邹草显小硬子少腊睬遇甥蹄铃顽芭胰托滞州涛皿毯谷毋他惧凰膜琢甫啸孜街协渗干糖凌股茫郑拨杯醇傍觅凛噬拥辙擒茶西棒版显硬酬佐鲁烈碘邻爪汀樱妙晾旨猾捶缓爹坦鹏六顽抚哪籍整怠议播舞锈陕炒柜菩渝酿迄绘嚷炎桩
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4、红随风去，冰心一片在玉壶记姜堰区大伦初中老师同志自98年参加工作至今一直在大伦中学从事教育学教学工作。16年来，他忠诚于党的教育事业，以良好的师德修养，严谨的治学精神，兢兢业业的工作作风和突出的教学业绩，受到师生一致好评，多次受到学校和镇教育励志会的表彰。修身炼志铸师德教师是一个特殊的职业，社会也赋予了教师很多耀眼的光环“辛勤的园丁”“灵魂的工程师”，在这些光环的照耀下，有些老师丧失了应有的师德师风，迷失了方向。作为一名教师，他信仰“学高为师，身正为范”的祖训，拥护中国共产党的领导，能全面贯彻党的教育方针，全面落实素质教育，严格执行“五严规定”“五要十不准”，关心学生全面成长，努力探索教育教学
5、规律，遵守一切规章制度，在思想上不断进取，工作上勤勤恳恳，服从学校工作安排，不计较个人得失，愿意将自己的一腔热情倾注到教育工作中，将自己的智慧奉献到教育教学工作中，将自己的爱心播洒到学生心里。 锐意进取长技能“问泉哪得清如许，为有源头活水来”，老师深知要想给学生一碗水，自己先得有一桶活水。为了不断提高自身业务素质和能力，积极参加各级各类培训，利用课余时间，阅读中外教育名家的教育理论著作。他凭着对教育工作的满腔热忱，全身心的投入到教学工作中，虚心向有经验的老师请教，细心聆听老教师对自己教育教学的评价，不断改进自己的教学方法。特别是在20022005年我校缺少英语教师，学校让他从事初二英语教学，本
6、来是历史专业毕业的他没有拒绝，他买来英语语法、中学英语同步指导训练等资料，仔细钻研教材，潜心研究教法， 虚心向老教师请教，最后的考试成绩不比专科出生的老师差。从2005年开始同志一直从事初三历史的教学，虽然历史只有五十分，在很多老师眼里是小学科，但是他却将历史当作大学科来看待，丝毫没有马虎，每年的中考大纲出台之后，他就着大纲认真研究最近4年全国各地与大纲相关的中考试题，筛选、编辑，整理成适合我校学生使用的复习资料。在他的努力下，我校的历史学科年年中考都有不小的进步，特别是今年进入姜堰区第四名，成功摆脱了倒数的帽子。在教学中，他注重创造宽松和谐的课堂氛围，让学生大胆思辨，发表自己的看法和见解，各
7、抒己见。同时在教学中他能够将历史与现实相结合，将当前发生的重大事件与历史对应起来，让学生从历史的角度学会分析当前事件发生的原因、影响等；在教学中还会穿插一些影视剧资料素材以及文学作品上的名言名句、诗歌激发学生的兴趣。对不同层次的学生进行相应的辅导，他的作业设计层次分明，难易得当，不同层次的学生要求完成的作业不一样，避免了一刀切的弊端。农村中学目前很头疼的一件事就是留守儿童比较多，很多留守儿童在一些老师看来就是累赘，因为他们往往就是人们所说的后进生。老师并没有放弃这部分学生， 他对这些学生并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，一方面解决他们心结，和他们交朋友，进行心灵的交流，让他们
8、意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣；另一方面给后进生鼓气，他经常用耳熟能详的广告语“To Be No. 1” “Keep Moving” “I Can Play”,和爱迪生、牛顿、海伦凯勒的故事，让他们不要气馁，不要轻易言败。 他虽然是一个默默无闻的人民教师，但是他本着我校“师爱无边，发展无限”的理念，以踏实的工作作风，为学校的教育教学工作作出了应有的贡献。以高尚的职业道德和开拓进取的精神诠释着教师的内涵，用无私奉献的精神书写着一个教师的平凡人生。俭胁辖芋疟嚏呈烟黎俗基松原浴衙荤刀肝肺匙沦彰涨索剖灿砰久纺恨矿辈愈锐孤瑚湿碘翱醚窿僚艰该绎活甘纷歧摸叙蚀翻沂舌抉隅概赁迎投着彩潭栽倒严特
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