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1、第 1 页 化学教研教学工作总结范文【三篇】 特征码 PVsRaINVsCDoAwmHHcGO 化学教研教学工作总结范文篇一 面对教育的发展，教师只有不断学习，提高自身素质，才 能适应当前教育发展的要求。在定州市教育局的正确领导下， 在市教研室的正确指导下，我校的教学研究工作，健康发展。 先将本学期我校的教研工作进行总结。 一、领导重视 学校领导高度重视学校教研工作，为了切实抓好工作，教 导处主任具体负责，由中层领导包组组织牵头，督促指导各个 教研组的研讨工作。曹校长负责史地政组，陈校长负责数学组， 李主任负责英语组，张主任负责语文组，由主任负责理化生组。 二、研究形式多样 第 2 页 校本教
2、研是教师发展的重要模式，也是教师学习新知识， 掌握新技能，提高全面素质的有效途径之一。为激发教师自觉 学习意识，调动教师发展的主动性，树立终身学习的意识，实 现教师自主发展、自我培训，学校采用各种形式开展校本教研 活动。 1、校本培训 近两年，学校根据教师的发展需要及时开展各种培训为教 师“充电” 。例如，本学期，我们为了提高教师的职业素养和个 人修养，培训了新时期师德建设的重要性 、 加强对中学思 想品德教育的内容。为了提高多媒体应用技术，请微机老师 对教室内多媒体设备的应用，进行技术讲座。把教师以往被动 接受的局面转变为主动吸收养分的过程，真正达到了理论和实 践的有机融合。 2、校际交流
3、“一人一课”是我校进行教学研究的一个平台，通过这个 平台，教师可以经历准备、展示、反思的全部过程，从而达到 提高自身业务素质的目的。本学期，在教研组长的具体组织下， 各组进行了“一人一课”的听课评课，评课时各抒己见，为一 第 3 页 个小问题，往往也争执很长时间，在评价中收获，在争执中成 长。 3、主题研究 学校要求每个教研组都要有自己的研究主题，让老师们提 前进行准备，在研讨时主张侧重实际，用实际的例子说话，用 实践证明理论的可行性。如英语组怎样记单词 、语文组如 何提高朗读能力 、史地政组开放题的答题策略等都收到了 良好的效果。主题教研就是要求教师在教学实践的过程中不断 反思，不断调整，不
4、断更新，从而实现自我改进和自我提高。 三、健全管理，及时督查 校本培训工作落到实处。 1、加强管理 由校长牵头，组织由中层干部和教研组长组成的教学领导 小组，负责对各学科的教研活动进行指导和调节。在整个学期 中跟踪听课，检查常规，并进行会诊讨论，促使教师加强自我 进修，从而确保了校本培训工作的正常运行。 第 4 页 2、措施激励 为促进和激励校本培训顺利开展，并富有实效性，学校将 教师的校本培训的态度和业绩与考核挂钩，与绩效工资的发放 挂钩，引导教师积极参加校本培训，努力提高自身素质。 四、培训中存在的不足和改进措施 多年来，我校在探索校本培训活动中，积累了一些成功经 验，但还有很多不足： 1
5、、管理体制要完善的，领导意识要提高。 2、教师学习观念还要进一步加强，打造教师终生学习的 观念是我们培训的目的。 3、校本培训的实效性和深度还不够。 我校将在今后的校本培训工作中继续解放思想，实事求是， 锐意改革，不断创新。本着边培训、边探索的原则，建立新机 制，探索新路子，为开创我校教师校本培训的新局面而努力。 第 5 页 化学教研教学工作总结范文篇二 回顾一年来，我们在学校领导的正确领导下，学校教学教 研工作再上新台阶。我们围绕“科研先导，德育为首，教学为 主，育人为本，全面发展”的办学宗旨，依据国家九年义务教 育教学内容，结合我校办学的特色，以培养学生的创新精神和 实践能力为重点，有了地
6、推动了素质教育的全面实施。 一教学常规管理 加强常规管理，是落实教育计划的根本保证。因此，我们 始终认真落实教学常规中的各项规定，按照各项规定组织 教学。每学期认真制定教学教研工作计划，坚持领导听课评课 制度，坚持周三业务学习制度，坚持周五集体备课制度，坚持 期中期末检查制度，加强过程管理，以保证学校的教育教学扎 实高效。 二建设一支高素质的教师队伍 提高教育教学质量，教师是关键。教师队伍的建设是教育 行为中的核心问题，也是基本的问题。要求教师不但要有先进 的教育观念，有较高的理论水平，有驾驭课堂的艺术，还要掌 第 6 页 握现代教育技术，能够使用和制作课件，能够利用网络引导学 生进行探究性学
7、习，以适应现代化教育需要。 三实抓课堂教学，促教育教学改革 素质教育的主渠道是课堂教学，教师认识的提高，观念的 转变，最终要通过课堂来实践。因此，加强教师对课堂教学研 究，就显得尤为重要。我们通过以下几种措施来促进课堂教学 的改革：落实好新大纲精神，用好新教材。学期初，我们对 各年级教师进行了大纲教材培训，与老师们通研大纲，通研教 材，使教师对本学期的教学做的心中有数，有利于教师制定教 学计划。开展集体备课活动。每周五两节课后，各教研组组 织集体备课（学校领导分组参加） ，集体备课采用说课的方式， 内容为下一周的教学内容，同级部的老师每人主讲一部分内容， 之后，大家共同讨论定出教学思路，探讨教
8、学方法。开展课 堂教学研讨活动。分三步走：第一步，采用推门听课的方式， 与教师个别谈教学方法研究教学规律；第二步，采用观摩研讨 的方式，每年级挑选一名优秀教师精心准备一堂课，分学科进 行观摩研讨，并请教研室的领导一块参加，对其课堂教学进行 评价，与广大教师定出教学思路及教学模式。 四、参加教研活动情况 第 7 页 本年度，我们积极组织参加各级教育教研部门组织的教研 活动。 五课题的实验与研究，成果显著 以科研为先导，全面实施素质教育，是实现教育创新的必 由之路。这已在教育管理者心中达成共识。教育变革需要教育 科研，小学开展教育科学研究是教育发展的必然要求。发动和 组织教师开展教科研活动是提高教
9、育质量、推动教育改革的根 本保证。 1综合运用现代化教学手段课题的实验有了新进展 2素质教育评价实验，取得了阶段性实验成果 一年来的教学教研工作取得了一定的成绩，但也存在着不 足。有的教研计划不能很好地落实，还需要在今后的工作中协 调安排好，以保证教育教学工作扎实有效地进行。 化学教研教学工作总结范文篇三 本学期根据区教育局工作指导意见，根据学校教务处工作 第 8 页 计划，结合本学期化学教研组的工作计划，本组教师认真完成 各项教研工作，认真学习学校有关教学工作的要求，本人认真 履行教研组长、备课组长的职责，加强学科的理论学习，认真 组织教研工作，较好的完成学期初制定的教研计划，化学组可 称为
10、团结和谐、勤奋互助、合作能力较强的教研组。具体工作 情况总结如下： 一、教研组活动开展情况 1坚持开展好教研组活动和备课组活动。本学期坚持间 每周一次教研组活动（课例展示、课例研讨、业务学习等）或 一次备课组活动，两个活动交替进行，做到每次活动都有计划 有主题，责任到人。利用教研组活动和备课组活动钻研新教材、 新课标，共同分析教学过程中遇到的问题，讨论交流解决问题 的方法，在探索实践 XX 同成长。 2.加强理论学习，更新教育观念。本学期，化学组利用教 研活动时间组织组内教师进行了多次业务学习：教学模式、韩 城镇中学化学课堂教学模式 、 中学化学教学中“科学探究 策略”研究 、 中学化学教学中
11、“问题情景设计”研究 、 中 学化学教学中“习题讲评”研究 、 河北省 XX 年高考化学科命 题说明 、 如何撰写教学案例等专题学习，通过学习，教师 第 9 页 逐步转变教学观念，业务素质有所提高，在教学实践中能自觉 运用所学的知识分析指导教学工作，使自身的教育教学能力不 断提高。佟雪莲老师的教学论文探究水的组成等在省级期 刊发表。 3组织好组内课例展示与研讨活动，强化教学过程的相 互学习、研讨。本期按学校要求开设好公开课和组内听、评课 活动。本学期化学组开设公开课 2 次，专题讲座 1 次，课例研 讨 2 次，王晓伟老师的课例展示推断题专题练习和佟雪莲 老师的课例展示二模试卷讲评受到领导和其
12、他老师的充分 肯定，佟雪莲老师的探究试题备考策略初探通过教研组的 研究商讨，在全区化学中考复习会上展示并讨论交流。全组教 师听课时按规范做好听课笔记，并利用教研活动时间就组内听、 评课和公开课的成功和不足之处开展讨论，充分发表自己的观 点，找出闪光点、疑惑点和不足点，以求达到更好的课堂效果。 4认真进行课题研究，使教师的教学科研能力得到提高。 本学期，继续我们的研究课题课堂教学模式四步教学法 的研究，实践着与新课程相适应的化学课堂教学模式，使其更 科学更完善。利用教研组活动时间，全体教师认真学习教育理 论，共同分析探讨教学过程中遇到的问题，讨论交流解决问题 第 10 页 的方法，在此基础上形成
13、一些经验或反思，研究每种课型的教 学模式。 二、教学常规方面 1. 加强集体备课。备课组做到基本统一进度、统一 教案、 统一练习、统一考试等。尤其是每次中差生辅导的进度、内容、 时间、备课人都是有计划、有落实的，充分发挥集体智慧，提 高集体备课的质量。 2. 严格落实教学常规，提高教学效益。全组教师做到重 点落实备课常规和课堂教学常规，提高备课和上课质量。注意 教学常规管理中的各个细节，并且尽量落实细节，养成学生良 好规范的学习习惯，最终达到提高教学效益的目的。 3. 认真组织完成各次阶段性考试的命题、阅卷工作，认 真作好考试后的情况分析，根据成绩对教学作及时的调整，并 拿出相应的措施和办法进
14、行弥补。 4. 加强实验教学，按要求完成实验，对教材中的实验方 案进行改进设计，以达到理想的实验效果。各任课教师把改进 设计的方案收集整理以便下届在此基础上进一步完善。 第 11 页 三、教师专业发展情况 1.积极参加培训学习。本学期本组教师外出学习交流 4 次， 其中区级 2 次，市级 2 次，在学习研讨中积极踊跃，主动发表 个人见解，提高自身业务水平，同时还利用业余时间自学有关 教育理论。 2.加强业务学习。全体教师通过不断学习新教材，以及新 教学理念和新教学方法，全面提高化学教学质量，优化教学过 程，本学期进行多次业务学习，并就学习内容谈学习感受，教 师的理论修养得到提高。 3.青年教师培养。本组老教师都能热情地把自己在教育教 学方面的经验拿出来传授、交流，帮助青年教师熟悉教学业务， 掌握教学方法，提高教学能力，使青年教师不断取得进步，快 速成为教学骨干。 四、教研组建设的打算 今后，我们化学教研组将继续加强理论学习，提高理论素 养，加强教研工作；继续搞好课题研究，重视课题研究的过程 第 12 页 管理，提高教师的教科研水平；继续鼓励教师撰写教育教学论 文，对教育教学过程中的问题或经验进行及时的反思或总结。 继续做好培养青年教师工作，使全组教师都成为教学骨干。进 一步提高化学教研组活动的质量，尽量使教研组活动形式多样 内容丰富。