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2、干部是学生中的骨干成员，是学校团队管理的切入点，也是组织和开展共青团工作的必要前提。由于我校为完全中学，团工作主要侧重高中，并以高中带动初中为主，依托于团总支、学生会学生组织机构开展，对各职能进行划分，明确职责。对学生进行指导，培养学生骨干，调动学生的积极性和参与的主动性，使各项工作的开展由学生完成。学校团总支主要负责对重要活动确立主题，明确思路及需要注意的问题，进行总体指导，具体操作由学生组织完成。1、学生团总支队伍建设团总支下设组织部、团宣部、实践部、学工部。其中，组织部主要负责团籍管理、发展团员、每周升旗仪式的组织。团宣部负责学校主题宣传媒介（广播站、校刊编辑部），实践部负责校青年志愿者
3、协会，学工部由 学生会主席、副主席兼任 （明确了学生会与团总支之间的关系，避免各自为政，重复工作，使学生会组织置于团总支管理之下）。 2、校学生会队伍建设学生会下设主席1名；副主席2名；办公室主任1名，另设宣传部、文娱部、体育部、生活部、学习部、纪检部、舍务部。学生会骨干成员要求是团员，其中宣传部有别于团总支团宣部，主要负责学校黑板报、橱窗、宣传栏等。学生会主要负责学校大型活动的组织与参与，如校运动会的工作人员除了体育教师外，其他都由学生会成员担任。3、广播站队伍建设我校“校园之声”广播站隶属于团总支团宣部，广播站实行站长负责制，编辑、播音两条线管理，设站长1名，副站长2名（主编、主播），编辑5名，播音10名。每半个月实行一次主题征稿活动，由各班级团支书负责。开设经典之旅、书韵留香、成长记忆、经典之声、校园风景线和校园快讯等栏目，每天的内容都形成专门的编辑稿，广播站队伍管理井然有序。二、抓好常规教育管理，发挥教育职能。充分发挥学校宣传教育资源作用，利用“校园之声”广播站、橱窗、黑板报、主题海报、宣传板等对学生进行良好的常规教育宣传和舆论规范引导。1、加强行为规范教育。以日常行为规范为基础，大力开展中学生日常行为规范、中小学生守则等教育活动，帮助团员提高认识，养成良好文明礼仪，营造良好的育人氛围。2、从安全教育