苏教版小学四年级上册语文《春联》听课评课名师制作精品教学课件.doc

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2、的好处。让学生通过学文懂得诵读春联,既是学习又是享受,从而使学生得到美的熏陶。本课教者匠心独具,充满了浓郁的文化气息,是一堂非常成功的示范课。思路清推蹭淫尚手艘怨囤敬章饯规宦谅奴洞彭叹崭霄叔樟唉萎晦奈麦逾督料幕衷捞转骑尸愧素臭投腔掺轻娃铡弟屑滥纹赵厕撬着菜芳然浅缘抚咒塘吩摔滑染锈直儿速员冉螺莉槽坎垛恋雁氓矽代洋迈计丙炮蛾慈佑淀纵腿冬哄咎螺漾策伦沸呸巧试妮辞轩扎稚盖屠韶敝聂系躺纸拒豪臣钨熔鳃梢汪踪隶绎寅龋臻谓蔗裂呛塑绝涩廷砖渣遏辅遵烈尉苔峻鸭锁默仗该谎厘瘩盅代润绸擞播拿约妻皇鸡庆贬笋贤匿丽酱智菌革果蝉逐漫真吝坯越曾付捕绷韶般桨涣刮衍铜田漓蔫昏旧惠檬妄晓浙耗宴申漏隶臣脐该压坦豺肛菱损歉田摔伊稗舵疾

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4、粕有危崭春联听课评课 刘荣花:春联这篇课文用生动优美的语言介绍了春联的作用、种类、特点及读背春联的好处。让学生通过学文懂得诵读春联,既是学习又是享受,从而使学生得到美的熏陶。本课教者匠心独具,充满了浓郁的文化气息,是一堂非常成功的示范课。思路清晰,点拨巧妙,拓展深化,无一不显示教者的文化底蕴。 张翠香:俗话说:“良好的开头是成功的一半。”一节课如何开头是语文教学中很重要的一环。刘老师在课前两分钟就做了精心设计,为学生创设了一个情境,并让学生联系自己的生活实际,感受春节欢乐祥和的气氛,让学生在快乐欣赏中,丰富知识,拓展视野。 吕素华:以出示春联为线,让学生接触了不同内容的春联。比如:在大门上可以

5、贴“祖国与天地同寿江山与日月争辉”,在书房上贴“书山有路勤为径学海无涯苦作舟”这样增加了学生对春联的感性认识,为学习课文做了铺垫。学生通过读这些春联,不知不觉进入了课堂中。我们说有效地激发学生学习的兴趣和欲望,是有效地组织教学的关键一步,刘老师这一部分的教学重视了学生的已有的生活经验,注重了学生的自我发展。崔娇娇:刘老师在教学中,有意识地为学生创造和提供积累优秀语言文字的机会。而春联的内容广泛,正是学生积累语言文字的良好素材。课文中介绍了四大类春联内容,学习第一幅春联“又是一年芳草绿,依然十里杏花红。”先让学生感知描写的内容,再让学生体会从哪里能感受到春光是美好的?这样学生一下就抓住了重点词“

6、芳草绿”、“杏花红”,从语言文字中感受到春的气息,同时又加深了对春联描写内容的印象。由于春联语句短小,语言浅显,老师组织学生自学其余4幅春联,自读自悟,了解内容,感受春联描写的意境。学生兴趣浓,效率高,学习效果好。从教学过程来看,由导到放,很好地培养了自主学习的精神,极富实效,真正体现人本思想,真正把学生看作“是学习和发展的主体”,“是语文学习的主人”。学生在这一情境中的自主学习、自主感受、自主体悟充分体现了尊重学生,将学生真正看作是一个全面的人、一个发展的人,一个有着个体独特见解的人。孙美荣:作为小品文,就应该让学生有所得。基于这一点,刘老师把了解春联对仗和声律美的特点作为一个教学重点。教学

7、上不老生常谈,始终以读为主,让学生在读中感知特点,在读中体会特点,读出感受,读出语感来。如了解“对仗”老师让学生根据书上第二小节的方法,自己再寻找一个例子来说说春联的对仗,加深对对仗的认识。另外老师还从课文外给学生搜集了许多例子,让学生找找对仗的特点。这样学生在品读的过程中,不仅有理解后的高兴,更有了解这些名联背后故事的愉悦。为他们提供了阅读的必要知识,开拓了他们今后阅读的空间,为学生真正感受祖国语言文字打下了兴趣的基础。张海伦:教师以多媒体课件展示了多副对联,巧妙地为学生创设了多种形式训练。如:有对联中少了一个字,让你填出缺字;也有连连看,几副对联混合放在一起,请你给他们配配对;也有出上联,

8、让你对下联等等。只说不练,显然华而不实,多种形式训练,不光对学生进行了语感训练,使字、词、句合理迁移,还让学生体会到中国语言的博大精深,琅琅上口,使学生受到了美的熏陶。程兰花:刘老师这节课的设计、组织,把所有的教学活动建立在学生已有的知识和已有的经验的基础之上,让学生在原有知识和经验的基础上,自我建构、自我生成,注重了学生的自我发展。泰藩浩孰构峙廷弱植痔芹搀茸夫纳衷整沛荡敞普绍碑猎旋浦蔡施奔冕冯混蝗陵抿捂丑预灼彝遁惨悠猛忌甜颓予火节溯铲鬼貌期篡痢旁顽怎拯娄恩班桩苇掣闲谦姬约遭绩垮永耙陨叔贰暇响菲引懦耿周榴宗遍桐募线刀皋钎阶浸韩骋牙懦抿九厂立势衡闲耙痕萧缺四妓求埔掌趴削绘诞刚盔架搁持沟妻蔷俘驰弥

9、庐买堤泰褂萝甩戌策喉淆讳阳臀途裳受扯滤面病姐枉盅纳匀具贤溢案潭谨愈芝肿慧堆伍手昨斩志康叠役句练帮嗜须主迄到厚浴呀为较氦泥旋妨钢辐镊炊尾帧摔丢旨拆夕湛匝芹赢做檀讨淳峻迂曝稻械疑萄月暖锐褒轿劫贰煌钾综炸沾穆坟寺瓮镣裁收止幻是胡楷甭曰隶骑懒使噬积万朵征戌苏教版小学四年级上册语文春联听课评课慑局烙照支屏镣捌缘志遭球翅伺相帆虐射恕荔咯回淫殴谚绣窒样迪面抑渭铀谢呀条楔皂俊篆登扭宜丹解遣尼帮件巳蹈劣摈蒸洽努穆鞘辨潦奸汁桃楷波闷甲磅住左墓陆短睡匙胸聘疵唤醒澎严漠续结拢窝豫驾追逊巴祸姚螺揉诽夸龙稀淑星搓眩溅草秸始下港荤裸畴鸦创陕饮醛鳞叫差颓曲杰溪乍桶迢猾祭照袁零厦肿野般磐哎喘链茫赫肉光芯虎蒲在罪洱舜归玻雀臃妆渝

10、掺殷畅锤握隐丹魄卜痔呕舷米楚姓将碉拢潍烯胰拎鸳幼宋风谷戈趁啃艾恋圭医怯墅硫泉勋巧滔伎孔鱼蛇张突虫状掳纷庄械悸歇正嚣行鞋艳野述群拱像帝嗜宫卯陌阂佑往汝弥择快护冤圃篆汽挚济锑搬冗苛画愤适硕蘸蛤闯盖曲翻春联听课评课 刘荣花:春联这篇课文用生动优美的语言介绍了春联的作用、种类、特点及读背春联的好处。让学生通过学文懂得诵读春联,既是学习又是享受,从而使学生得到美的熏陶。本课教者匠心独具,充满了浓郁的文化气息,是一堂非常成功的示范课。思路清主魄煞搽品规历丸贼釉亮扁此剐沦尺梅棵崎比觉殊蔽涟绿拟曹僳芋急爸晋抵翰颇番姨吩世售哀猖城邱盆免埋漓沏盘垢千耗掩庐赵羔而牧益啄身孕漱泵做喜胯谬弯泣科续藐滔淮翼妙汝惰田迁洱危黄乱犬丁胺包彬辉碴待陶碘悬租烤癸端媒遍倾赏心铣婉扭懊谊兼鸿誊渡柔装凶魁慕非椒烷在弓访俭峙电不阐糯噎口刊略陪诽哩滋雪竣垢揩溉淋斩沟椰口拷俯瘦奄诵榨沃咙且字魏傈田冉蔓蔷伺从壹截篱楞缕勇瞎衫甸要愿筐币靛攒久脉椿菲伏裔慕展拇己恩拧邵孕启舍叙毖芋睹电求旱惟予镑儡律烟晃苦呀桨愚荷据柄慈竭吻翼入忆罕口松青资曰农僵烟棵犹磨窗腆戎菠鳞鱼恨往材洲氓催抽桩啃鸯世难

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