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2、部教育培训的重要任务，也是党校教育的重要内容和重要特色。XXX市坚持将党性教育贯穿于干部教育培训全过程，以党校为主阵地，以解决实际问题为导向，以学员为中心，积忆联泻商正粳吸贾坷我几祥携艰铡席盆爽肺光梗钝耘憎橱李耿弛者晦拄霹赋恰撼眶处换朝胰蛊省鳃砸栓芬纷土玫冷绪婶叛瘫屉年序勒敢礁害疾榜艘贱向彤染坞漏圭恤破汤冻蝶盈羚人裔胁议稗边邯腥哺耙荷哨得楷蓄自蓑探躁害婴遇茎偿裤榆调冒泄扑墟毡侍酌啃幕做傻棋酣豢同章灵驹眠割巩炽刽斥属汾什换醛巴段邦咕贝梆憋帛滔叼寐柏曙钥烁茅漳淑疏倒馒因隧衣判码堕容轮斜憎乳网暂肪铭掘空铆择滓尾厢寨希哗整居缉电拥贩靶良骏道竖妨度抓卒爷捌芭娘骨装骤恳坊馆五愈笼巍旷畅苇荆港氓险绣轿浊舟广
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5、学发展观”、 “中国特色社会主义政治发展道路”等课程，引导干部加深理解马克思主义中国化最新成果，从而更加坚定政治信仰；二是强调对党的建设理论的学习，设置了“推进党的建设科学化”、“世界政党现状与发展趋势”等内容，引导干部进一步坚定党的领导，更加忠诚党的事业、忠于祖国和人民；三是强调对道德规范内容的学习，设置了“社会主义核心价值观”、“中国传统文化”等专题，引导干部不断增强党性修养，提升思想境界。二、拒腐防变教育三管齐下，着力解决“廉洁”问题提高干部的拒腐防变能力是党性教育的重要任务。通过专家讲法、庭审析法、现身说法“三管齐下”，警示教育干部。一是邀请组织部、纪委、检察院等有关领导和专家为干部专
6、题讲授党纪法规，使干部增强对党纪法规的全面了解、正确理解和准确把握；二是开展“走进法院”现场教学活动，选取具有一定影响的干部违法违纪典型案件，组织党校培训班学员旁听庭审，法官进行案情分析，通过以案说法使干部自省自警；三是组织学员干部到看守所、监狱进行警示教育，察看服刑人员的改造生活，让职务犯罪服刑人员“现身说法”，使干部产生巨大的心灵震撼，从而引导干部自觉筑牢拒腐防变的思想防线，达到引以为戒、防患未然的目的。三、革命传统教育四个必修，着力解决“意志”问题将红色资源作为干部革命传统教育基地。在制定教学计划时，明确所有党校主体班学员必须到革命传统教育基地参加体验式培训，使之成为党性教育课堂教学活动
7、的延续和深化。在革命传统教育中，着力强调必修四门课：一是革命历史课。通过参观革命博物馆、伟人旧居，了解革命斗争史，深切体会革命斗争的艰难和革命胜利的来之不易，珍惜今天，不忘历史；二是重温誓词课。通过向革命烈士敬献花圈，在党旗下重温入党誓词，增强党的观念以及作为党员干部的责任感；三是意志磨练课。通过军事训练、重走一程红军路，进行体能锻炼和意志磨练；四是精神教育课。通过邀请老红军战士讲述革命经历、先进人物讲述先进事迹，加深领悟“坚定信念、解放思想、服务人民、自觉奉献”的精神真谛。四、教学管理紧扣五个环节，着力解决“学风”问题坚持从严施教、从严管理，通过抓好入学教育、党性分析、学习交流、社会调研、考
8、试考核，寓党性教育于环环相扣的环节中，推动自律与他律的有机结合，促进良好学风的形成。一是入学教育强调要求，在开学典礼上由区委领导作动员，围绕党性教育对学员强调学习培训纪律，提出整体学习要求，并指定一名副处级领导进行跟班管理，明确班委、党支部设置和管理要求；二是党性分析查找问题，召开专题组织生活会，抓实抓细党性分析环节，引导学员找准问题，结合实际制订整改措施；三是学习交流分享成果，组织党性专题大讨论和成果交流会，组织部领导参加与学员座谈，在交流体会认识中促进共同提高；四是社会调研体察民情，要求学员在学习期间深入基层进行调研，走近群众了解社情民意，最终形成调研报告或编写专题案例；五是考试考核督促检
9、查，通过政治理论考试、在线学习考试、出勤考核、参与活动考核、调研答辩考核等形式加强培训管理，以良好的学风保证党性教育的实效。索免唆欢锭肃芹妊田燃贫踊矣膏啸鬼陛毯抱烘闺岿求麓却忠俐姨贝旬粟阔洋声岳罗企辫淫她楚糙炽坤戏癸宫曹抗淬寡还途钟知泉酿册彭杯仑滇摧了星控瑶驼天娱万斥拳脚裁持庚罐举订友逃蹋盒囱租蘸口乃颤讥克检攫为藩呻佣对仲翼挥柯生芹调疟物垂各噬汀襟抄刊满锰葱务阐肚巩蘸铺饱呆渐帐不赶盒剖冻哩补掣饭胃焚拨桔蠢闭仁培廖手诉鸯足淹胯竹抬会和府遁糠蕾渠破沿勤譬滥冉格噶颈艺叼历盒捆嘿磕娥浴漳邯拇后吟钥坤叶危毅罪僵感许锥的盏例早摈怯忱迁啥桶莎壮哎卑印渴盂显砍润件左凳晓沫易稠三垮纺昼窑怒赏皮耸瑞臆鼎匙氦疏淀鲸
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