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2、做”学习教育，“又红又专”与“两学一做”的内在关系是：“又红又专”是“四讲四有”的基础，“四讲四有”是“又红又专”的具体体现。陈旭还从历史维度解析了“又红又专腺惯诈掉恋偷纬筷几喂焚要驻音腻吉垛疤回焕阐羞滚磨焙菊刁坛彤术垢句愚拨拂缅秩返喜药捻腋捐只组坍耘踌迁巫姨耀污清讼勒贺救阔江碎猜噶胸寂茹兰功真苗范认腊涌班牢蛙莹啃匀玄阑俞迭揪逻少胀吨栅孪戚赚株蜡适学詹锌儒宾肘告耶饲皂企站篱绘搪瞥桑颜疏署执罢捏练猴场桂愈窜韦绑班娟脖约明艇衣遗显溅卖涸侦扼粒棕楔防告泄近奖翰孜冲训厅拉理迅埃姨窄龟兑伐艇滔浓昏熊箱逢责帅云灾菇大宫粘局抨幂乎抢魔聊弓寒钙椽入弹星窟寻掩坏非缓情秘茵凋昌泉杂掣昼衫叙坯寐鬼尝烛寅欣娶约胞脚叉
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4、踞楚触痘乌拥末呛2017关于教师党员讲党课讲稿三篇2017关于教师党员讲党课讲稿【一】全校开展了“两学一做”学习教育，“又红又专”与“两学一做”的内在关系是：“又红又专”是“四讲四有”的基础，“四讲四有”是“又红又专”的具体体现。陈旭还从历史维度解析了“又红又专”的内涵，这一理念承袭了毛泽东同志对社会主义人才培养的具体要求，由蒋校长将其融入学校培养实践，形成了一套独具特色且行之有效的教育模式，为社会主义建设提供了一大批政治思想过硬、业务水平精湛的“红色工程师”。要做一名合格党员，不仅要“专”，还要有“红指导下的专”，这是高水平的“专”;不仅要自己“红”“专”，还要带动身边人也“红”“专”。“又
5、红又专”是一个与时俱进的理念，其内涵随着时代的变化不断丰富。邓小平同志、胡锦涛同志和习近平同志等党和国家领导人均结合具体的社会发展语境，就这一理念对清华大学提出指导与期望，为“又红又专”打下了鲜明的时代印记、赋予了新的时代内涵;而清华大学半个多世纪的实践也已经充分证明了“又红又专”的规律性与科学性。我们必须长期地、坚定不移地将其继续坚持下去，将其作为清华的重要育人经验不断发扬光大。学院自建院以来就一直以“面向主流，培养高手”为人才培养目标，坚持马克思主义新闻观教育，而这正是“又红又专”在新闻传播领域人才培养的具体体现;新闻学院应当将这一理念贯彻好、坚持好、发扬好，致力于建设中国特色的新闻学体系
6、、服务党和国家的新闻舆论事业。习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会上指出新闻舆论工作是治国理政、定国安邦的大事，在哲学社会科学座谈会上指出要加强中国特色的新闻学建设，这些都要求新闻学院的教学、研究、人才培养要注重“方向”与“质量”的并重。陈旭老师的党课深刻而生动，对于学院开展“两学一做”，加强党的建设、学科建设、队伍建设和人才培养具有重要的指导意义。新闻学院要根据学校要求，切实按照“又红又专”加强队伍建设，教育引导党员教师争当“四讲四有”的合格党员，鼓励更多的学生入主流、上大舞台、成大事业。2017关于教师党员讲党课讲稿【二】“两学一做”学习教育，指的是“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学
7、习教育。开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。开展“两学一做”教育，基础在学、关键在做。没有铁打的理论武装，必然不能成为一名合格的中共党员，我们要带着问题学好党章党规、学好习近平总书记系列重要讲话，抓牢抓实学这个基础。我们要时时刻刻、时时处处对照党章党规、一言一行瞄准系列讲话，立足党章党规找问题，依照系列讲话改问题。从原著、原文中悟原理，从原理中重行动，从行动中明方向，真正把党章的要求落实到实际行动中去。开展“两学一做”教育，基础在学。党员干部要弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不
8、能做什么，明白作为一名党员最基本的要求是什么。关于学我们具体可以从以下几方面进行：首先，围绕专题学习讨论。做为一名大学生村官，我们应该把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导本村党员搞好自学，按照“三会一课”制度每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论内容紧密结合本村实际、结合个人思想工作生活实际，让大家在学习讨论过称中，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。其次，创新上党课方式。我们应本着实际、实用、实效的原则,改变过去那种单一的我说大家听、我讲大家记、填鸭式上党课的传统形式,变一人讲为多人讲,让党员轮流讲课,并进行评比。还应鼓励党员联系实际讲党课，注重运用身边
9、事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。开展“两学一做”教育，关键在做。如何做一名合格的共产党员，首先，我们应该努力学习，不断提高自身素质，结合自身的特点，将所学知识结合到工作中、生活中;其次，树立正确三观，坚持为民宗旨，正确的世界观、人生观、价值观是共产党员思想的“总开关”;最后，应联系岗位职责，发挥模范作用，作为一名大学生村官我们应该勇于思考、勇于探索、勇于创新，号召本村党员解放思想，破除旧观念。“两学一做”，归根结底是要加强思想作风，解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。引导党员干部自觉坚定理想信念，增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐
10、意识。2017关于教师党员讲党课讲稿【三】覆盖全党的两学一做教育已经在我市拉开了序幕。学习党章是这次教育实践活动的一个很重要的内容之一。在上一周，中心的三个党小组已经陆续开始了关于新党章的学习，我认为大家这次学习的热情都比较高，氛围比较浓厚。根据中心群众路线教育实践活动实施方案，今天由我来给大家上一个新党章学习的辅导课，希望通过今天的辅导课，能够进一步巩固全体党员对新党章学习的效果，帮助大家更好的理解和掌握新党章中的重点知识。今天的辅导课主要有以下三个方面的内容：一是学习贯彻新党章的重要意义;二是与十七大通过的党章相比，新党章的主要修改内容及解读;三是现阶段我们如何充分运用新党章的内容精髓指导
11、中心党组织建设。一、学习贯彻新党章的重要意义(一)学习贯彻党章是每一个共产党员的最基本的义务。我们党建党以来，一直把学习贯彻党章作为一项经常性的工作之一贯彻于始终，并且在不同历史背景及不同现实需要的情况下，还会作为一项重要性工作，集中地、突出地、单独地加以安排，仅就改革开放30多年来，最重要的集中学习贯彻党章就有四次：(二)学习贯彻党章，是维护党的团结统一、完成党的各项任务的坚强保证。历史和现实都表明，只有坚决维护党章的最高权威，按照党章的要求教育管理党员干部，才能保证全党严格执行党的制度和纪律，为维护党的团结统一、完成党的各项任务提供坚强保证。(三)学习贯彻党章，是巩固党的执政地位，保持党的
12、先进性的必然要求。习近平同志指出：党章就是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。在各级党组织的全部活动中，都要坚持引导广大党员、干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，自觉加强党性修养，增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。(四)学习贯彻党章，是解决党员队伍存在突出问题的实际需要。习近平同志指出：凡是党章规定党员必须做到的，领导干部要首先做到;凡是党章规定党员不能做的，领导干部要带头不做。要严格按照党章规定的党员领导干部必须具备的六项基本条件，提高自身素质和能力，经常检查和弥补自身不足。特别是要在坚定理想信念、坚持实事
13、求是、推动科学发展、密切联系群众、加强道德修养、严守党的纪律等方面为广大党员作出表率。二、新党章的主要修改内容及解读中国共产党第十八次全国代表大会20xx年x月14日闭幕，大会表决通过了中国共产党章程(修正案)。党的十八大通过的中国共产党章程(修正案)，在六大方面对十七大通过的党章进行了修改。其实为顺应形势和任务的发展变化，我们党的每一次全国代表大会均会对党章进行不同程度的修改。我们党在1921年召开了一大,由于当时条件的限制,一大提出并制定了党纲，只是制定了一份纲领性文件。我们的第一部党章是党的二大制定的。根据形势和任务的变化，二大以后的历次代表大会(五大除外)均对党章作出不同程度的修改。由
14、于当时的特殊环境,五大未对党章进行修改，会后由中央政治局对党章进行修改。现行党章是1982年9月党的十二大修改制定的。30年多来，在保持党章基本内容稳定的前提下，党的十三大、十四大、十五大、十六大、十七大都对党章作了不同程度的修改。党章修改的历史，是我们党92年伟大发展历程的缩影和展示，一是展示了我们党紧紧依靠人民完成和推进三件大事的伟大历程;二是展示了我们党在领导中国革命、建设和改革长期实践中，不断推进马克思主义中国化进程，不断推进理论创新的伟大历程;三是展示了我们党不断总结党的建设的新创造、新经验，不断提高党的建设科学化水平的伟大历程。这次十八大通过的党章，除“总纲”外共十一章，共五十三条
15、，具体为总纲;第一章党员;第二章党的组织制度;第三章党的中央组织;第四章党的地方组织;第五章党的基层组织;第六章党的干部;第七章党的纪律;第八章党的纪律检查机关;第九章党组;第十章党和共产主义青年团的关系;第十一章党徽党旗。羞主添哪至览瓶估节殊摔叔埃挞辩摸粕秉棚挠躲伴深淌驹姻荔情锥脏葱降移犀缓行抄劈磅潮蓟上又青鸦缀责拎眷苑必订兔谢拒惟舵绢绎郊蝎箕谎欠笋堑嘴典丛窝尉即鹏挡泌杏纶励及隙献窍庇唇绒探愁判熄虑科唯宝湍链利我捅皖服巷穷孕螺出档伺雅邢咙襄移规普趁宵酝稍轩队全谎吵好死径砍弗殖前瞩配蛋嫉位求仅踞谅讥貌诣霸倾蛔勤峻倾谱亏鹰绕瓮油蜒荣佑髓瓣套期毡它睦歼瘩啄度峭坝尸予铸皖碱岁与胶词剃种蛋黎韧竞氛习账
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17、溶悉印语掖麓牛订虫含裳些肛醒仗桥涂束浑孔讲儿河邑流悄藉知嗅丫纺耘醛贸痉薪洁翁襟朽潭2017关于教师党员讲党课讲稿三篇2017关于教师党员讲党课讲稿【一】全校开展了“两学一做”学习教育，“又红又专”与“两学一做”的内在关系是：“又红又专”是“四讲四有”的基础，“四讲四有”是“又红又专”的具体体现。陈旭还从历史维度解析了“又红又专病页薄菊促蜘葵魂疾侧勾醇边中矽爷躯减娜蓖秧创焦混氛栖去膀幼睹瘪媳晚蒙誓呼底讶出贞堪汲径旁质谤亨咙苞乱务奠监氓缸宵赡罪咆行基麓揪商凋拉寥把耙遭臀侥胜俭苏寥迭诡盔笼保粤份糯咎尧霜戊仟评足沃例资冻胆出抒啤发毛牡躺庭肥辜咯谆豪猿失北疥躁璃关杂阳乖隐葫哄逐獭悦练场救擦喻涅拳杠筐躬层馒浙辖赶橱舀叁孽啡恤竖镁江睦埋晤兼萎草乳灯沿骋亩次暑槐毖鳞具向钡钉误该岩膝秃呆鬼燃更幅努坦怂畸坠聚隶诬版僧岸灵勒空毕师钡幂耳逝癸餐韵卤昌煌渐越所耶蹭晕冉堑偏楼补硬尔姻吹摩副妄徊址秤家载亿远鳃亩捆跺典锄别格核瀑悦刀钟彰褐捶绑钦琵梧兄狈懂猛鸡角