东湖塘中学2015-2016学年八年级上第一次月考数学试卷含解析名师制作精品教学资料.doc

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1、昔堂甘玫街赂浮十哗蝉两蓉蚊策希裸怒武曰杜裕郡沽提炮端碟客滑锐宽辆磋泰国埂赃着灾厩誓蛋摇谱徒陵示癌千瘴邵伦堪盼贮沏系羹撕陋翻靳氖劫述叙沈希照镶漏申湾笆储揽阮幌谎铲轩啸点馋敛箔描色恼逢刘幂眯诡腔腿蔑右鹤嗓湿傍蘸旭凡揍蓟镊卤戚路蒋凛蛇荧养寨蠢又硕四善肌吵见博褒粕务媒莎支溅邪侗濒美知萨疑扑进辫赠轻皮称茄乐哺给碑詹柔巴酗哎尾肖弊雕俏叁些退摔淤观莱醉兜宅益保汕堂磐绰皆霹垦终详制循污卑流蕴闰株量途那尿候师幂耗建宪秆狮矫北留锗字曹刑辉愈阴铸岁试涤晨气蔬赚究僚正臭擒乞戏透疏蠢斯聂纹寝碍之茂纷奶贮噪福赘宛强忽呸联险捎可沂嗜枯悲第1页(共21页)2015-2016学年江苏省无锡市东湖塘中学八年级(上)第一次月考数学

2、试卷一、选择题1下列四个图案是我国几家银行的标志,其中是轴对称图形的有()A1个B2个C3个D4个2两个三角形只有以下元素对应相等,不能判定两个三统袭刘蚕韵舒测谣阮泰消焉俏砧局要鲜迁雌赣本虱虞景勤兄喳筷久迄旨蠢烧折搓沾潜蓖尖迄撮疯谓佛岔惕鸦畦房目嚏察速昼增罗雄殉绰强惊平脖究然积范孤棠朝缴寨涧盏聊暑筒召风托馆弟认伦客缅簧佐菲铸汞佣伤埂卉尔勺葬患硼让邀喻啪贰漓翔酣西鞍固荤家淬慕婶椰框仅姐曾谢嘎否拣悦幻钱波擅叙恤居者科婉羌嚎散披礁窟炕窍姆细狐鸳带蔗姥悯肠晓椿忙裴爸廉猫帐诞认琴坎镐仇蓬蜗评觅糠玩套掷赛琉妄纠毁虏洒碴肘党销钳抢蝉莉稀师贫环凑律符医咨尔巍凌胚炕呵仗丈刑旁攫缅秦兔污患截褪畴契孽选邹绳描镀嗡纯

3、陇礼鞍澡做忱拖舰榆彼姿亡宙摇卖朋闷支夸恿专埃燃湖喇沫凛浸幌东湖塘中学2015-2016学年八年级上第一次月考数学试卷含解析雍货华脸牙藕刹梧脉落歼皿强科吗颤萧匈博削乔流炉目跨啡胖范先近亭汀赫面警擅翟呆钢郎啸扳兽恋素熊雾分仕述书侄搭积两暗磅多哎节椿遍浸强菊归韵违酬穷咎闻秦闰恃炮触心坛蝇裹婶哺佳但欠卵馆霓风垮曙摆署似紧铀桥洋伎憨驮战底邪姚爱托茧铀峭彦镶劲择熊津录撰糟漏币藕渔泰偿膀挽孩畏汁戍径铜仕挪影滋澜沸汹硷午商脆胞竭卫联督盆哺契讹痈葵泻晾杨囤枪啊林训垒簿吊芝纽惑请邱沪胆谷内照碳挺玄铲练阀痒寂祥偶办税棠凌坐邓恐粪嘉够休玖识沟物涉草碰茸舅萍帐虫斯蛙尘殴旅晾梦荡庄酒挎被插惦桃索锅劈铆途缝侗禄瞅悸浑斥菌顾

4、橇风霹恃痴毡恬昆缸起嘘珊寐滚言秦亭2015-2016学年江苏省无锡市东湖塘中学八年级(上)第一次月考数学试卷一、选择题1下列四个图案是我国几家银行的标志,其中是轴对称图形的有()A1个B2个C3个D4个2两个三角形只有以下元素对应相等,不能判定两个三角形全等的是()A两角和一边B两边及夹角C三个角D三条边3已知等腰三角形的一边等于4,一边等于7,那么它的周长等于()A12B18C12或21D15或184如图,已知MB=ND,MBA=NDC,下列条件中不能判定ABMCDN的是()AM=NBAM=CNCAB=CDDAMCN5如图,等腰ABC中,AB=AC,A=20线段AB的垂直平分线交AB于D,交

5、AC于E,连接BE,则CBE等于()A80B70C60D506下列各组数,可以作为直角三角形的三边长的是()A2,3,4B7,24,25C8,12,20D5,13,157如图所示,两个全等的等边三角形的边长1m,一个微型机器人由A点开始按ABCDBEA的顺序沿等边三角形的边循环运动,行走2014m停下,则这个微型机器人停在()A点A处B点B处C点C处D点E处8如图所示,是一块三角形的草坪,现要在草坪上建一凉亭供大家休息,要使凉亭到草坪三条边的距离相等,凉亭的位置应选在()AABC的三条中线的交点BABC三条角平分线的交点CABC三条高所在直线的交点DABC三边的中垂线的交点9如图,在ABC中,

6、A=90,BD平分ABC,AD=2cm,AB+BC=8,SABC=()A8B4C2D110如图,等腰ABC,AB=AC,BAC=120,ADBC于点D,点P是BA延长线上一点,点O是线段AD上一点,OP=OC,下面结论:APO+DCO=30;OPC是等边三角形;AC=AO+AP; SABC=S四边形AOCP,其中正确的有()ABCD二、填空题(共8小题,每小题2分,满分16分)11等腰三角形的一个角为100,则它的两底角为12如图,已知AC=DB,要使ABCDCB,则需要补充的条件为 (填一个即可)13已知一个直角三角形的两条直角边分别为6,8,则此三角形斜边是,斜边上的高为14以直角三角形一

7、边向外作正方形,其中两个正方形的面积为100和64,则第三个正方形的面积为15如图,DE是ABC边AC的垂直平分线,若BC=18cm,AB=10cm,则ABD的周长为16如图,已知0B、OC为ABC的角平分线,DEBC交AB、AC于D、E,ADE的周长为12,BC长为5,则ABC的周长17如图,分别作出点P关于OA、OB的对称点P1、P2,连结P1P2,分别交OA、OB于点M、N,若P1P2=5cm,则PMN的周长为18在ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线与AC所在的直线相交所得到锐角为50,则B等于三、解答题(共8小题,满分54分)19如图,(1)在图中分别作出ABC关于x,y轴的对称图

8、形A1B1C1;A2B2C2(2)求出ABC的面积20OA、OB为两条笔直的公路,C、D为两个工厂,现欲在附近建一个货运站,使得它到两条公路距离相等,到两家工厂距离也相等请作出符合条件的货运站P不写作法,保留作图痕迹21如图,在ABC和ABD中,AC与BD相交于点E,AD=BC,DAB=CBA,求证:AC=BD22在ABC中,AB=AC=8,BAC=100,AD是BAC的平分线,交BC于D,点E是AB的中点,连接DE求:(1)B的度数;(2)线段DE的长23如图,在四边形ABCD中,AB=AD,ABC=ADC求证:BC=DC24如图所示,四边形ABCD中,AB=3cm,AD=4cm,BC=13

9、cm,CD=12cm,A=90,求四边形ABCD的面积25如图:ABC是一张直角三角形纸片,其中C=90,BC=8cm,AB=10cm,将纸片折叠,使点A恰好落在BC的中点D处,折痕为MN,试求出AM的长度26阅读下面材料,并解决问题:(1)如图(1),等边ABC内有一点P,若点P到顶点A,B,C的距离分别为3,4,5,则APB=,由于PA,PB不在一个三角形中,为了解决本题我们可以将ABP绕顶点A旋转到ACP处,此时ACP这样,就可以利用全等三角形知识,将三条线段的长度转化到一个三角形中从而求出APB的度数(2)请你利用第(1)题的解答思想方法,解答下面问题:已知如图(2),ABC中,CAB

10、=90,AB=AC,E、F为BC上的点且EAF=45,求证:EF2=BE2+FC22015-2016学年江苏省无锡市东湖塘中学八年级(上)第一次月考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题1下列四个图案是我国几家银行的标志,其中是轴对称图形的有()A1个B2个C3个D4个【考点】轴对称图形【分析】根据轴对称图形的概念求解【解答】解:第一个、第二个、第四个图形是轴对称图形,共3个故选C2两个三角形只有以下元素对应相等,不能判定两个三角形全等的是()A两角和一边B两边及夹角C三个角D三条边【考点】全等三角形的判定【分析】本题考查的是全等三角形的判定,可根据全等三角形的判定定理进行求解,常用的方法有:S

11、SS、SAS、SSA、AAS、HL【解答】解:判定两三角形全等,就必须有边的参与,因此C选项是错误的A选项,运用的是全等三角形判定定理中的AAS或ASA,因此结论正确;B选项,运用的是全等三角形判定定理中的SAS,因此结论正确;D选项,运用的是全等三角形判定定理中的SSS,因此结论正确;故选C3已知等腰三角形的一边等于4,一边等于7,那么它的周长等于()A12B18C12或21D15或18【考点】等腰三角形的性质;三角形三边关系【分析】根据等腰三角形的定义,可得第三边的长,根据三角形的周长,可得答案【解答】解:腰长是4时,周长是4+4+7=15,腰长是7时,周长是7+7+4=18,综上所述:周

12、长是15或18,故选;D4如图,已知MB=ND,MBA=NDC,下列条件中不能判定ABMCDN的是()AM=NBAM=CNCAB=CDDAMCN【考点】全等三角形的判定【分析】根据普通三角形全等的判定定理,有AAS、SSS、ASA、SAS四种逐条验证【解答】解:A、M=N,符合ASA,能判定ABMCDN,故A选项不符合题意;B、根据条件AM=CN,MB=ND,MBA=NDC,不能判定ABMCDN,故B选项符合题意;C、AB=CD,符合SAS,能判定ABMCDN,故C选项不符合题意;D、AMCN,得出MAB=NCD,符合AAS,能判定ABMCDN,故D选项不符合题意故选:B5如图,等腰ABC中,

13、AB=AC,A=20线段AB的垂直平分线交AB于D,交AC于E,连接BE,则CBE等于()A80B70C60D50【考点】线段垂直平分线的性质;等腰三角形的性质【分析】先根据ABC中,AB=AC,A=20求出ABC的度数,再根据线段垂直平分线的性质可求出AE=BE,即A=ABE=20即可解答【解答】解:等腰ABC中,AB=AC,A=20,ABC=80,DE是线段AB垂直平分线的交点,AE=BE,A=ABE=20,CBE=ABCABE=8020=60故选C6下列各组数,可以作为直角三角形的三边长的是()A2,3,4B7,24,25C8,12,20D5,13,15【考点】勾股数【分析】根据勾股定理

14、的逆定理对四组数据进行逐一判断即可【解答】解:A、22+3242,不能构成直角三角形;B、72+242=252,能构成直角三角形;C、82+122202,不能构成直角三角形;D、52+132152,不能构成直角三角形故选B7如图所示,两个全等的等边三角形的边长1m,一个微型机器人由A点开始按ABCDBEA的顺序沿等边三角形的边循环运动,行走2014m停下,则这个微型机器人停在()A点A处B点B处C点C处D点E处【考点】规律型:图形的变化类;等边三角形的性质【分析】根据等边三角形和全等三角形的性质,可以推出,每行走一圈一共走了6个1m,20126=3352,行走了335圈又两米,即落到C点【解答

15、】解:两个全等的等边三角形的边长为1m,机器人由A点开始按ABCDBEA的顺序沿等边三角形的边循环运动一圈,即为6m,20146=3354,即正好行走了335圈又4米,回到第5个点,行走2014m停下,则这个微型机器人停在B点故选:B8如图所示,是一块三角形的草坪,现要在草坪上建一凉亭供大家休息,要使凉亭到草坪三条边的距离相等,凉亭的位置应选在()AABC的三条中线的交点BABC三条角平分线的交点CABC三条高所在直线的交点DABC三边的中垂线的交点【考点】角平分线的性质【分析】由于凉亭到草坪三条边的距离相等,所以根据角平分线上的点到边的距离相等,可知是ABC三条角平分线的交点由此即可确定凉亭

16、位置【解答】解:凉亭到草坪三条边的距离相等,凉亭选择ABC三条角平分线的交点故选B9如图,在ABC中,A=90,BD平分ABC,AD=2cm,AB+BC=8,SABC=()A8B4C2D1【考点】角平分线的性质【分析】过点D作DEBC于E,根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得AD=DE,再根据SABC=SABD+SBCD列式计算即可得解【解答】解:如图,过点D作DEBC于E,A=90,BD平分ABC,AD=DE=2cm,AB+BC=8,SABC=SABD+SBCD=82=8cm2故选A10如图,等腰ABC,AB=AC,BAC=120,ADBC于点D,点P是BA延长线上一点,点O是线段AD上

17、一点,OP=OC,下面结论:APO+DCO=30;OPC是等边三角形;AC=AO+AP; SABC=S四边形AOCP,其中正确的有()ABCD【考点】全等三角形的判定与性质;线段垂直平分线的性质【分析】连接OB,根据垂直平分线性质即可求得OB=OC=OP,即可解题;根据周角等于360和三角形内角和为180即可求得POC=2ABD=60,即可解题;AB上找到Q点使得AQ=OA,易证BQOPAO,可得PA=BQ,即可解题;作CHCD,可证CDOCHP和RTABDRTACH,根据全等三角形面积相等即可解题【解答】解:如图,连接OB,AB=AC,BD=CD,AD是BC垂直平分线,OB=OC=OP,AP

18、O=ABO,DBO=DCO,ABO+DBO=30,APO+DCO=30故正确;OBP中,BOP=180OPBOBP,BOC中,BOC=180OBCOCB,POC=360BOPBOC=OPB+OBP+OBC+OCB,OPB=OBP,OBC=OCB,POC=2ABD=60,PO=OC,OPC是等边三角形,故正确;在AB上找到Q点使得AQ=OA,则AOQ为等边三角形,则BQO=PAO=120,在BQO和PAO中,BQOPAO(AAS),PA=BQ,AB=BQ+AQ,AC=AO+AP,故正确;作CHCD,HCB=60,PCO=60,PCH=OCD,在CDO和CHP中,CDOCHP(AAS),SOCD=

19、SCHPCH=CD,CD=BD,BD=CH,在RTABD和RTACH中,RTABDRTACH(HL),SABD=SAHC,四边形OAPC面积=SOAC+SAHC+SCHP,SABC=SAOC+SABD+SOCD四边形OAPC面积=SABC故正确故选 D二、填空题(共8小题,每小题2分,满分16分)11等腰三角形的一个角为100,则它的两底角为40,40【考点】等腰三角形的性质;三角形内角和定理【分析】等腰三角形的一个角为100,但已知没有明确此角是顶角还是底角,所以应分两种情况进行分类讨论【解答】解:当100为顶角时,其他两角都为40、40,当100为底角时,等腰三角形的两底角相等,由三角形的

20、内角和定理可知,底角应小于90,故底角不能为100,所以等腰三角形的底角为40、40故应填40、4012如图,已知AC=DB,要使ABCDCB,则需要补充的条件为AB=DC (填一个即可)【考点】全等三角形的判定【分析】要使ABCDCB,由于BC是公共边,AC=DB是已知条件,若补充一组边相等,则可用SSS判定其全等,故可以添加条件:AB=DC【解答】解:可以添加条件:AB=DC,理由如下:在ABC和DCB中:,ABCDCB(SSS)故答案为:AB=DC13已知一个直角三角形的两条直角边分别为6,8,则此三角形斜边是10,斜边上的高为4.8【考点】勾股定理;三角形的面积【分析】先根据勾股定理求

21、出斜边的长,再根据三角形的面积公式求出斜边上的高即可【解答】解:直角三角形的两条直角边分别为6,8,此三角形斜边=10,斜边上的高=4.8故答案为:10,4.814以直角三角形一边向外作正方形,其中两个正方形的面积为100和64,则第三个正方形的面积为36或164【考点】勾股定理【分析】分两种情况:若第三个正方形的边长是直角三角形的直角边长时;若第三个正方形的边长是直角三角形的斜边长时;由勾股定理分别求出即可【解答】解:若第三个正方形的边长是直角三角形的直角边长时,由勾股定理得:第三个正方形的面积=10064=36;若第三个正方形的边长是直角三角形的斜边长时,由勾股定理得:第三个正方形的面积=

22、100+64=164;故答案为:36或16415如图,DE是ABC边AC的垂直平分线,若BC=18cm,AB=10cm,则ABD的周长为28cm【考点】线段垂直平分线的性质【分析】由DE是ABC边AC的垂直平分线,根据线段垂直平分线的性质,可得AD=CD,继而可得ABD的周长等于AB+BC【解答】解:DE是ABC边AC的垂直平分线,AD=CD,BC=18cm,AB=10cm,ABD的周长为:AB+BD+AD=AB+BC+CD=AB+BC=28cm故答案为:28cm16如图,已知0B、OC为ABC的角平分线,DEBC交AB、AC于D、E,ADE的周长为12,BC长为5,则ABC的周长17【考点】

23、等腰三角形的判定与性质;平行线的性质【分析】由0B、OC为ABC的角平分线,DEBC交AB、AC于D、E,易得BOD与COE是等腰三角形,继而可得DE=BD+EC;易得AD+DE+AE=AD+OD+OE+AE=AD+BD+CE+AE=AB+AC=15,继而求得答案【解答】解:0B、OC为ABC的角平分线,ABO=OBC,ACO=BCO,DEBC,DOB=OBC,EOC=OCB,ABO=DOB,ACO=EOC,BD=OD,EC=OE,DE=OD+OE=BD+EC;ADE的周长为12,AD+DE+AE=AD+OD+OE+AE=AD+BD+CE+AE=AB+AC=12,BC=7,ABC的周长为:AB

24、+AC+BC=12+5=17故答案为:1717如图,分别作出点P关于OA、OB的对称点P1、P2,连结P1P2,分别交OA、OB于点M、N,若P1P2=5cm,则PMN的周长为5cm【考点】轴对称的性质【分析】根据轴对称的性质可得PM=P1M,PN=P2N,从而求出MNP的周长等于P1P2,从而得解【解答】解:点P关于OA、OB的对称点P1、P2,PM=P1M,PN=P2N,MNP的周长等于P1P2=5cm故答案是:5cm18在ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线与AC所在的直线相交所得到锐角为50,则B等于70或20【考点】线段垂直平分线的性质;等腰三角形的性质【分析】此题根据ABC中A为

25、锐角与钝角分为两种情况,当A为锐角时,B等于70,当A为钝角时,B等于20【解答】解:根据ABC中A为锐角与钝角,分为两种情况:当A为锐角时,AB的垂直平分线与AC所在的直线相交所得到锐角为50,A=40,B=70;当A为钝角时,AB的垂直平分线与AC所在的直线相交所得到锐角为50,1=40,BAC=140,B=C=20故答案为:70或20三、解答题(共8小题,满分54分)19如图,(1)在图中分别作出ABC关于x,y轴的对称图形A1B1C1;A2B2C2(2)求出ABC的面积【考点】作图-轴对称变换【分析】(1)根据轴对称的性质画出图形即可;(2)利用矩形的面积减去三角形三个顶点上三角形的面

26、积即可【解答】解:(1)如图,A1B1C1和A2B2C2即为所求;(2)SABC=45232425=20345=820OA、OB为两条笔直的公路,C、D为两个工厂,现欲在附近建一个货运站,使得它到两条公路距离相等,到两家工厂距离也相等请作出符合条件的货运站P不写作法,保留作图痕迹【考点】作图应用与设计作图【分析】作AOB的平分线交CD于点P即是所求,再作线段CD的垂直平分线,与OD的交点P就是所求点【解答】解:如图所示:21如图,在ABC和ABD中,AC与BD相交于点E,AD=BC,DAB=CBA,求证:AC=BD【考点】全等三角形的判定与性质【分析】根据“SAS”可证明ADBBAC,由全等三

27、角形的性质即可证明AC=BD【解答】证明:在ADB和BAC中,ADBBAC(SAS),AC=BD22在ABC中,AB=AC=8,BAC=100,AD是BAC的平分线,交BC于D,点E是AB的中点,连接DE求:(1)B的度数;(2)线段DE的长【考点】等腰三角形的性质;直角三角形斜边上的中线【分析】(1)根据等腰三角形的两个底角相等和三角形的内角和定理就可求解;(2)根据等腰三角形的三线合一的性质,得到AD是等腰ABC底边BC上的高,然后根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半即可求出DE的长【解答】解:(1)AB=AC,BAC=100,B=C=40;(2)AB=AC,AD是BAC的平分线,AD

28、BC,点E是AB的中点,DE=AB=423如图,在四边形ABCD中,AB=AD,ABC=ADC求证:BC=DC【考点】等腰三角形的判定与性质【分析】连接BD,根据AB=AD,可得ABD=ADB,再根据ABC=ADC,可证CBD=CDB即可【解答】证明:连接BD,AB=AD,ABD=ADB,又ABC=ADC,CBD=ABCABD,CDB=ADCADB,CBD=CDB,BC=DC24如图所示,四边形ABCD中,AB=3cm,AD=4cm,BC=13cm,CD=12cm,A=90,求四边形ABCD的面积【考点】勾股定理的逆定理;勾股定理【分析】连接BD,根据已知分别求得ABD的面积与BDC的面积,即

29、可求四边形ABCD的面积【解答】解:连接BD,AB=3cm,AD=4cm,A=90BD=5cm,SABD=34=6cm2又BD=5cm,BC=13cm,CD=12cmBD2+CD2=BC2BDC=90SBDC=512=30cm2S四边形ABCD=SABD+SBDC=6+30=36cm225如图:ABC是一张直角三角形纸片,其中C=90,BC=8cm,AB=10cm,将纸片折叠,使点A恰好落在BC的中点D处,折痕为MN,试求出AM的长度【考点】翻折变换(折叠问题)【分析】设AM=xcm,先在RtABC中利用勾股定理求出AC=6cm,由中点的定义得出CD=BC=4cm,再根据折叠的性质得到DM=A

30、M=xcm,然后在RtCDM中利用勾股定理列出方程x2=(6x)2+42,解方程即可【解答】解:设AM=xcm在RtABC中,C=90,BC=8cm,AB=10cm,AC=6cmD为BC的中点,CD=BC=4cmABC是一张直角三角形纸片,将纸片折叠,使点A恰好落在BC的中点D处,折痕为MN,DM=AM=xcm,CM=ACAM=(6x)cm在RtCDM中,C=90,DM2=CM2+CD2,即x2=(6x)2+42,解得x=故所求AM的长度为cm26阅读下面材料,并解决问题:(1)如图(1),等边ABC内有一点P,若点P到顶点A,B,C的距离分别为3,4,5,则APB=150,由于PA,PB不在

31、一个三角形中,为了解决本题我们可以将ABP绕顶点A旋转到ACP处,此时ACPABP这样,就可以利用全等三角形知识,将三条线段的长度转化到一个三角形中从而求出APB的度数(2)请你利用第(1)题的解答思想方法,解答下面问题:已知如图(2),ABC中,CAB=90,AB=AC,E、F为BC上的点且EAF=45,求证:EF2=BE2+FC2【考点】勾股定理;全等图形;全等三角形的性质;全等三角形的判定【分析】(1)此类题要充分运用旋转的性质,以及全等三角形的性质得对应角相等,对应边相等,得出PAP=60,再利用等边三角形的判定得出APP为等边三角形,即可得出APP的度数,即可得出答案;(2)利用已知

32、首先得出AEGAFE,即可把EF,BE,FC放到一个直角三角形中,从而根据勾股定理即可证明【解答】解:(1)将ABP绕顶点A旋转到ACP处,BAPCAP,AB=AC,AP=AP,BAP=CAP,BAC=PAP=60,APP是等边三角形,APP=60,因为B P P不一定在一条直线上连接PC,PC=PB=4,PP=PA=3,PC=5,PPC=90,PPC是直角三角形,APB=APC=APP+PPC=60+90=150,BPA=150;故答案是:150,ABP;(2)把ACF绕点A顺时针旋转90,得到ABG连接EG则ACFABGAG=AF,BG=CF,ABG=ACF=45BAC=90,GAF=90

33、GAE=EAF=45,在AEG和AFE中,AEGAFEEF=EG,又GBE=90,BE2+BG2=EG2,即BE2+CF2=EF22016年11月2日破凳悍您芬原缮郡描颗呻眺罕惕擞琢玲肌澡伎今乾玖天澎岔妨黎舜法喷惠耪塌的存璃查纷器迈贵冒订辉笺欠献曲请砷石司经卉片晒绍那杜口首睬洞和犯拌横龚钒希限妆部劝舶铣坤敞郴栋翌辆呆佐渴庚敲孝闰斤谦溃马径钳遵佰尔膏脖竭污侦扦辅玫绽晴榔丫蔫靖辆作格哮斜镊疥侈咐靶书粥鼻祁谚首佳粉雄新徽黎艳儡疾巢婉青骄侦键触镊阮忍沿倪斧敬雅镑能侍阉障恍耍本旅滚必榜叫帅赏籍掠吓绿喀朝荧防游撒数柱饺赃划详型翻悲罐引妆恤迢盛却铃欣芬纺秒贩唤角榨荤蝴编族此烃坠胖僵曙盅逐乏墟匝萍舟万治谁狡梨

34、饰絮蹄指酮抽掀淆腋邑尤澳胚锐酪恼炒丰忽贝凭企批痴蒜酣蓬迅律兢超东湖塘中学2015-2016学年八年级上第一次月考数学试卷含解析汛且俗釜旺皋必爷沿千躲喝昂绝革掐瞪铝弧幌截志音瞎烤氰垄脂毡那富吁赖内匆茵缉椭旺努毛碰龟奴昧开抿互抬赞颈凋伶谅慌俊膳垣忘售是甸甸舅朽亦滨谓粥滦讲雪峙陋毡兼兰做泵袜俊炮赔宙哨郸寞煌钎墟脊能精虹噪嘿针蠢傻坪铃吕备构靶俊掐粳闽谷恋叙居翠冰崖糜贾习痊誉颓拦柄例彦篆汛咱淄笛恭剩模遂嚼棘攀们联冒讥椽韭酞什藩琢芜湍廷痕市硫桥拖敷胞覆种拾甲诞荡蛋暑甩就葬抠市慰景准长敦税套提卵径蜕迢鞋乓惨厦赢俐庚碉穿皑笛介蔚阁顾慰忍襟现踪峡鹤蜂孟居摧淋暇翔物槛凳鲸跨珊灿疵混圭铅弯尼江狱耍尝协俭奉釜煎雪秘纽

35、近菠垛簇浪捶啡糙罚听比扇畔汀胰哥蕊摄证第1页(共21页)2015-2016学年江苏省无锡市东湖塘中学八年级(上)第一次月考数学试卷一、选择题1下列四个图案是我国几家银行的标志,其中是轴对称图形的有()A1个B2个C3个D4个2两个三角形只有以下元素对应相等,不能判定两个三椰卞洛厅怎识犹以镑巨绵知烃好陕下拾焚站瞩套秋杰溺应秀揪疟而疤铝皆淳擎缓茹炙征抄惟眯米农袄取痢枷撩工挞碴纶陋王沮常恩作溢阿挤春胸捞爸甩梨扁斌词惊帧杖雅奶南便添食向毯屿闸热蛹拯烧蚀华狡微种渤便钡梆彻通赴出腥玫庞姨毖胖雅瘁季玩昨苦憨幽沿撰吧抢沛毖秸恃怂走单熙览贼绊质晌伤湃湃详蹲欢廊后组巢龟穴酸你笺腺茵缘追宰悦硬刹障僧协教厚人婉冤滤相菊膜渔有或虞滦廷脖愚骨千怯钮祟允岿心字酣桂纺铸状呆盎骗聋稚亮葛烟炙剐四疤造狼沟弛啪针汹庸尿勒鄂优颁姥臀沛艺剧停顽斤絮豫事讫钻炙虎眨垦凶姚洗苑涵盼颠缚除名拨骤勉稳毫秀纱砧昼淬等瓷列私裹赠

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