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1、九年级上册化学第二单元随堂练习氧气习题要想让自己在考试时取得好成绩，除了上课要认真听讲外还需要课后多做练习，接下来查字典化学网为大家推荐了氧气习题，希望能帮助到大家。典型例题例1 下列反应中，既属于氧化反应又属于化合反应的是：( )A.铁+氧气B.磷+氧气C.酒精+氧气D.蜡烛+氧气 四氧化三铁 五氧化二磷 二氧化碳+水 二氧化碳+水解析：二者之间没有必然的联系。判断某化学反应是不是化合反应，种物质，只有一种物质生成的化学反应才是化合反应。应，A)和(B)是生成一种新物A)和(B)例2 ABCD解析：物质燃烧时的现象与可燃物的性质和氧气浓度有关，在描述实验现象时，应辨析燃烧时是否有火焰、有光、
2、生成物是气体还是烟(烟是固体)或雾(雾是液体)等。可燃物燃烧是发光还是有火焰，关键是看可燃物的状态，一般气态物质燃烧时能产生火焰，固态物质燃烧时，发光而不产生火焰。如，木炭在氧气中燃烧，只能发出白光。而硫虽是固态，但在加热过程中，硫先熔化再气化，实际上燃烧的是硫蒸气，因此，有火焰而不是光。“烟”是固体的小颗粒悬浮在气体中产生的，磷在氧气中燃烧，生成五氧化二磷这种白色固体小颗粒悬浮于氧气中即产生白烟。可燃物在氧气中燃烧比在空气中要剧烈。有些在氧气中燃烧的物质，在空气中却不能燃烧，如铁丝。本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy在描述实验现象时，还要注意区分“烟”和“雾”。“烟”
3、是大量固体小颗粒分散在空气中的现象;“雾”是大量细小的液滴分散在空气中的现象。磷在空气中燃烧生成的五氧化二磷是白色固体，悬浮在空气中形成的浓厚白烟而不是雾。所以，本题选D。例3下列关于氧气物理性质的叙述中，正确的是：A.液态氧是没有颜色的B.氧气难溶于水C.氧气的密度略小于空气D.在通常状况下，氧气是没有颜色，没有气味的气体解析：在通常状况下，氧气是没有颜色，在一定条件下，水中可以溶解少量的氧气，氧气的密度比空 例4( )A.木炭 B.硫粉 C D.红磷C)铁丝的集气瓶底部要垫少量的细砂或水。硫粉燃烧的产物是气体，红磷燃烧时冒白烟，它们的途散不会引起集气瓶底的炸裂。而铁丝在纯所以瓶里要预先装少
4、量的细砂或水。例5下列物质燃烧时，一定有火焰产生的是( )A.镁条 B.木炭 C.铁丝 D.硫粉选题角度：考查学生对物质燃烧实验现象的掌握本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy思路分析：可燃物在空气或纯氧中燃烧时，一定发光放热，但不一定都有火焰，只有可燃性的气体(或蒸气)点燃时才有火焰产生。上述四个选项中，镁条、木炭、铁丝等固体物质燃烧时，既不挥发又不能分解出可燃性的气体，因此只发光而无火焰产生。硫粉虽为固体粉末，但点燃后逐渐熔化且不断形成硫的蒸气而燃烧，因此有火焰产生。例6要证明集气瓶内盛的是空气还是氧气，最简单的方法是( )。A.测量密度，密度大的是氧气B.能使细铁丝燃
5、烧的是氧气C.能跟硫燃烧，发出蓝紫色火焰的是氧气D.能使带火星的木条复燃的是氧气思路分析：从理论上说是可能的，但在B和C习题精选一、选择题1.田径比赛发令枪打响后，产生白烟的主要物质是A.二氧化硫 B.氧化镁 C.五氧化二磷 D.二氧化碳2.下列物质燃烧时能产生火焰，又能产生白烟的是本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjyA.木炭在氧气中燃烧 B.镁条在空气中燃烧C.红磷在空气中燃烧 D.酒精在空气中燃烧3.关于“物质在氧气中燃烧的主要现象所属反应类型”描述正确的是A.碳发出白光化合反应B.硫微略淡蓝色火焰氧化反应C.铁火星四射分解反应D.蜡烛发出白光，瓶壁有水雾化合反应4.
6、 A.都有气体产生 B.都有淡蓝色火焰C.都能发光发热 D.都有水珠生成5.A.硫、木炭 B.磷、镁 C.煤、石油 D.蜡烛、铁6.炼过程，提高钢铁的产量和质量;化学工业上主要用于制取蒸馏水;使乙炔燃烧产生高温的氧炔焰，用于焊接或者割断金属;在工业生产和科学实验中常用做氧化剂;液氧用于火箭发动机，促使燃料迅速燃烧，产生高能推动火箭前进，你认为不正确的是A. B. C. D.7.下列物质的用途，利用了其化学性质的是A.用铜线做导线 B.氢气填充气球本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjyC.氧气供给呼吸 D.二氧化碳有助于植物光合作用8.下列各组物质颜色相同的是A.五氧化二磷、
7、四氧化三铁 B.氧气、二氧化碳气体C.氧化铜、四氧化三铁 D.木炭、硫9.区别空气和氧气的最好方法是A.燃着的木条 B.带火星的木条C.澄清石灰水 D.液化10.A.镁带 B.铁丝 D.白磷二、填空题1.分解反应 化合反应_氧化反应_2.经过15年漫长的旅行“和平号”上的真菌由于在失重环境和太空射线照射等因素下发生了变异，成为对人类有严重威胁的杀手，当“和平号”坠毁时科学家并不担心上述问题的理由是_，“和平号”在太空旅行中，科学家作了这样的实验：划着一根火柴，迅速放入盛满从地球上带来的空气的储气瓶中，结果观察到火柴很快熄灭，火柴很快熄灭的原因是_。三、实验题典型例题例1 下列反应中，既属于氧化
8、反应又属于化合反应的是：( )A.铁+氧气B.磷+氧气C.酒精+氧气D.蜡烛+氧气 四氧化三铁 五氧化二磷 二氧化碳+水 二氧化碳+水解析：二者之间没有必然的联系。判断某化学反应是不是化合反应，种物质，只有一种物质生成的化学反应才是化合反应。应，A)和(B)是生成一种新物A)和(B)例2 ABCD解析：物质燃烧时的现象与可燃物的性质和氧气浓度有关，在描述实验现象时，应辨析燃烧时是否有火焰、有光、生成物是气体还是烟(烟是固体)或雾(雾是液体)等。可燃物燃烧是发光还是有火焰，关键是看可燃物的状态，一般气态物质燃烧时能产生火焰，固态物质燃烧时，发光而不产生火焰。如，木炭在氧气中燃烧，只能发出白光。而
9、硫虽是固态，但在加热过程中，硫先熔化再气化，实际上燃烧的是硫蒸气，因此，有火焰而不是光。“烟”是固体的小颗粒悬浮在气体中产生的，磷在氧气中燃烧，生成五氧化二磷这种白色固体小颗粒悬浮于氧气中即产生白烟。可燃物在氧气中燃烧比在空气中要剧烈。有些在氧气中燃烧的物质，在空气中却不能燃烧，如铁丝。本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy在描述实验现象时，还要注意区分“烟”和“雾”。“烟”是大量固体小颗粒分散在空气中的现象;“雾”是大量细小的液滴分散在空气中的现象。磷在空气中燃烧生成的五氧化二磷是白色固体，悬浮在空气中形成的浓厚白烟而不是雾。所以，本题选D。例3下列关于氧气物理性质的叙述
10、中，正确的是：A.液态氧是没有颜色的B.氧气难溶于水C.氧气的密度略小于空气D.在通常状况下，氧气是没有颜色，没有气味的气体解析：在通常状况下，氧气是没有颜色，在一定条件下，水中可以溶解少量的氧气，氧气的密度比空 例4( )A.木炭 B.硫粉 C D.红磷C)铁丝的集气瓶底部要垫少量的细砂或水。硫粉燃烧的产物是气体，红磷燃烧时冒白烟，它们的途散不会引起集气瓶底的炸裂。而铁丝在纯所以瓶里要预先装少量的细砂或水。例5下列物质燃烧时，一定有火焰产生的是( )A.镁条 B.木炭 C.铁丝 D.硫粉选题角度：考查学生对物质燃烧实验现象的掌握本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy思路分
11、析：可燃物在空气或纯氧中燃烧时，一定发光放热，但不一定都有火焰，只有可燃性的气体(或蒸气)点燃时才有火焰产生。上述四个选项中，镁条、木炭、铁丝等固体物质燃烧时，既不挥发又不能分解出可燃性的气体，因此只发光而无火焰产生。硫粉虽为固体粉末，但点燃后逐渐熔化且不断形成硫的蒸气而燃烧，因此有火焰产生。例6要证明集气瓶内盛的是空气还是氧气，最简单的方法是( )。A.测量密度，密度大的是氧气B.能使细铁丝燃烧的是氧气C.能跟硫燃烧，发出蓝紫色火焰的是氧气D.能使带火星的木条复燃的是氧气思路分析：从理论上说是可能的，但在B和C习题精选一、选择题1.田径比赛发令枪打响后，产生白烟的主要物质是A.二氧化硫 B.
12、氧化镁 C.五氧化二磷 D.二氧化碳2.下列物质燃烧时能产生火焰，又能产生白烟的是本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjyA.木炭在氧气中燃烧 B.镁条在空气中燃烧C.红磷在空气中燃烧 D.酒精在空气中燃烧3.关于“物质在氧气中燃烧的主要现象所属反应类型”描述正确的是A.碳发出白光化合反应B.硫微略淡蓝色火焰氧化反应C.铁火星四射分解反应D.蜡烛发出白光，瓶壁有水雾化合反应4. A.都有气体产生 B.都有淡蓝色火焰C.都能发光发热 D.都有水珠生成5.A.硫、木炭 B.磷、镁 C.煤、石油 D.蜡烛、铁6.炼过程，提高钢铁的产量和质量;化学工业上主要用于制取蒸馏水;使乙炔燃烧
13、产生高温的氧炔焰，用于焊接或者割断金属;在工业生产和科学实验中常用做氧化剂;液氧用于火箭发动机，促使燃料迅速燃烧，产生高能推动火箭前进，你认为不正确的是A. B. C. D.7.下列物质的用途，利用了其化学性质的是A.用铜线做导线 B.氢气填充气球本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjyC.氧气供给呼吸 D.二氧化碳有助于植物光合作用8.下列各组物质颜色相同的是A.五氧化二磷、四氧化三铁 B.氧气、二氧化碳气体C.氧化铜、四氧化三铁 D.木炭、硫9.区别空气和氧气的最好方法是A.燃着的木条 B.带火星的木条C.澄清石灰水 D.液化10.A.镁带 B.铁丝 D.白磷二、填空题1
14、.分解反应 化合反应_氧化反应_2.经过15年漫长的旅行“和平号”上的真菌由于在失重环境和太空射线照射等因素下发生了变异，成为对人类有严重威胁的杀手，当“和平号”坠毁时科学家并不担心上述问题的理由是_，“和平号”在太空旅行中，科学家作了这样的实验：划着一根火柴，迅速放入盛满从地球上带来的空气的储气瓶中，结果观察到火柴很快熄灭，火柴很快熄灭的原因是_。三、实验题典型例题例1 下列反应中，既属于氧化反应又属于化合反应的是：( )A.铁+氧气B.磷+氧气C.酒精+氧气D.蜡烛+氧气 四氧化三铁 五氧化二磷 二氧化碳+水 二氧化碳+水解析：二者之间没有必然的联系。判断某化学反应是不是化合反应，种物质，
15、只有一种物质生成的化学反应才是化合反应。应，A)和(B)是生成一种新物A)和(B)例2 ABCD解析：物质燃烧时的现象与可燃物的性质和氧气浓度有关，在描述实验现象时，应辨析燃烧时是否有火焰、有光、生成物是气体还是烟(烟是固体)或雾(雾是液体)等。可燃物燃烧是发光还是有火焰，关键是看可燃物的状态，一般气态物质燃烧时能产生火焰，固态物质燃烧时，发光而不产生火焰。如，木炭在氧气中燃烧，只能发出白光。而硫虽是固态，但在加热过程中，硫先熔化再气化，实际上燃烧的是硫蒸气，因此，有火焰而不是光。“烟”是固体的小颗粒悬浮在气体中产生的，磷在氧气中燃烧，生成五氧化二磷这种白色固体小颗粒悬浮于氧气中即产生白烟。可
16、燃物在氧气中燃烧比在空气中要剧烈。有些在氧气中燃烧的物质，在空气中却不能燃烧，如铁丝。本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy在描述实验现象时，还要注意区分“烟”和“雾”。“烟”是大量固体小颗粒分散在空气中的现象;“雾”是大量细小的液滴分散在空气中的现象。磷在空气中燃烧生成的五氧化二磷是白色固体，悬浮在空气中形成的浓厚白烟而不是雾。所以，本题选D。例3下列关于氧气物理性质的叙述中，正确的是：A.液态氧是没有颜色的B.氧气难溶于水C.氧气的密度略小于空气D.在通常状况下，氧气是没有颜色，没有气味的气体解析：在通常状况下，氧气是没有颜色，在一定条件下，水中可以溶解少量的氧气，氧气
17、的密度比空 例4( )A.木炭 B.硫粉 C D.红磷C)铁丝的集气瓶底部要垫少量的细砂或水。硫粉燃烧的产物是气体，红磷燃烧时冒白烟，它们的途散不会引起集气瓶底的炸裂。而铁丝在纯所以瓶里要预先装少量的细砂或水。例5下列物质燃烧时，一定有火焰产生的是( )A.镁条 B.木炭 C.铁丝 D.硫粉选题角度：考查学生对物质燃烧实验现象的掌握本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy思路分析：可燃物在空气或纯氧中燃烧时，一定发光放热，但不一定都有火焰，只有可燃性的气体(或蒸气)点燃时才有火焰产生。上述四个选项中，镁条、木炭、铁丝等固体物质燃烧时，既不挥发又不能分解出可燃性的气体，因此只发
18、光而无火焰产生。硫粉虽为固体粉末，但点燃后逐渐熔化且不断形成硫的蒸气而燃烧，因此有火焰产生。例6要证明集气瓶内盛的是空气还是氧气，最简单的方法是( )。A.测量密度，密度大的是氧气B.能使细铁丝燃烧的是氧气C.能跟硫燃烧，发出蓝紫色火焰的是氧气D.能使带火星的木条复燃的是氧气思路分析：从理论上说是可能的，但在B和C习题精选一、选择题1.田径比赛发令枪打响后，产生白烟的主要物质是A.二氧化硫 B.氧化镁 C.五氧化二磷 D.二氧化碳2.下列物质燃烧时能产生火焰，又能产生白烟的是本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjyA.木炭在氧气中燃烧 B.镁条在空气中燃烧C.红磷在空气中燃烧
19、 D.酒精在空气中燃烧3.关于“物质在氧气中燃烧的主要现象所属反应类型”描述正确的是A.碳发出白光化合反应B.硫微略淡蓝色火焰氧化反应C.铁火星四射分解反应D.蜡烛发出白光，瓶壁有水雾化合反应4. A.都有气体产生 B.都有淡蓝色火焰C.都能发光发热 D.都有水珠生成5.A.硫、木炭 B.磷、镁 C.煤、石油 D.蜡烛、铁6.炼过程，提高钢铁的产量和质量;化学工业上主要用于制取蒸馏水;使乙炔燃烧产生高温的氧炔焰，用于焊接或者割断金属;在工业生产和科学实验中常用做氧化剂;液氧用于火箭发动机，促使燃料迅速燃烧，产生高能推动火箭前进，你认为不正确的是A. B. C. D.7.下列物质的用途，利用了其
20、化学性质的是A.用铜线做导线 B.氢气填充气球本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjyC.氧气供给呼吸 D.二氧化碳有助于植物光合作用8.下列各组物质颜色相同的是A.五氧化二磷、四氧化三铁 B.氧气、二氧化碳气体C.氧化铜、四氧化三铁 D.木炭、硫9.区别空气和氧气的最好方法是A.燃着的木条 B.带火星的木条C.澄清石灰水 D.液化10.A.镁带 B.铁丝 D.白磷二、填空题1.分解反应 化合反应_氧化反应_2.经过15年漫长的旅行“和平号”上的真菌由于在失重环境和太空射线照射等因素下发生了变异，成为对人类有严重威胁的杀手，当“和平号”坠毁时科学家并不担心上述问题的理由是_，
21、“和平号”在太空旅行中，科学家作了这样的实验：划着一根火柴，迅速放入盛满从地球上带来的空气的储气瓶中，结果观察到火柴很快熄灭，火柴很快熄灭的原因是_。三、实验题典型例题例1 下列反应中，既属于氧化反应又属于化合反应的是：( )A.铁+氧气B.磷+氧气C.酒精+氧气D.蜡烛+氧气 四氧化三铁 五氧化二磷 二氧化碳+水 二氧化碳+水解析：二者之间没有必然的联系。判断某化学反应是不是化合反应，种物质，只有一种物质生成的化学反应才是化合反应。应，A)和(B)是生成一种新物A)和(B)例2 ABCD解析：物质燃烧时的现象与可燃物的性质和氧气浓度有关，在描述实验现象时，应辨析燃烧时是否有火焰、有光、生成物
22、是气体还是烟(烟是固体)或雾(雾是液体)等。可燃物燃烧是发光还是有火焰，关键是看可燃物的状态，一般气态物质燃烧时能产生火焰，固态物质燃烧时，发光而不产生火焰。如，木炭在氧气中燃烧，只能发出白光。而硫虽是固态，但在加热过程中，硫先熔化再气化，实际上燃烧的是硫蒸气，因此，有火焰而不是光。“烟”是固体的小颗粒悬浮在气体中产生的，磷在氧气中燃烧，生成五氧化二磷这种白色固体小颗粒悬浮于氧气中即产生白烟。可燃物在氧气中燃烧比在空气中要剧烈。有些在氧气中燃烧的物质，在空气中却不能燃烧，如铁丝。本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy在描述实验现象时，还要注意区分“烟”和“雾”。“烟”是大量
23、固体小颗粒分散在空气中的现象;“雾”是大量细小的液滴分散在空气中的现象。磷在空气中燃烧生成的五氧化二磷是白色固体，悬浮在空气中形成的浓厚白烟而不是雾。所以，本题选D。例3下列关于氧气物理性质的叙述中，正确的是：A.液态氧是没有颜色的B.氧气难溶于水C.氧气的密度略小于空气D.在通常状况下，氧气是没有颜色，没有气味的气体解析：在通常状况下，氧气是没有颜色，在一定条件下，水中可以溶解少量的氧气，氧气的密度比空 例4( )A.木炭 B.硫粉 C D.红磷C)铁丝的集气瓶底部要垫少量的细砂或水。硫粉燃烧的产物是气体，红磷燃烧时冒白烟，它们的途散不会引起集气瓶底的炸裂。而铁丝在纯所以瓶里要预先装少量的细
24、砂或水。例5下列物质燃烧时，一定有火焰产生的是( )A.镁条 B.木炭 C.铁丝 D.硫粉选题角度：考查学生对物质燃烧实验现象的掌握本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy思路分析：可燃物在空气或纯氧中燃烧时，一定发光放热，但不一定都有火焰，只有可燃性的气体(或蒸气)点燃时才有火焰产生。上述四个选项中，镁条、木炭、铁丝等固体物质燃烧时，既不挥发又不能分解出可燃性的气体，因此只发光而无火焰产生。硫粉虽为固体粉末，但点燃后逐渐熔化且不断形成硫的蒸气而燃烧，因此有火焰产生。例6要证明集气瓶内盛的是空气还是氧气，最简单的方法是( )。A.测量密度，密度大的是氧气B.能使细铁丝燃烧的是
25、氧气C.能跟硫燃烧，发出蓝紫色火焰的是氧气D.能使带火星的木条复燃的是氧气思路分析：从理论上说是可能的，但在B和C习题精选一、选择题1.田径比赛发令枪打响后，产生白烟的主要物质是A.二氧化硫 B.氧化镁 C.五氧化二磷 D.二氧化碳2.下列物质燃烧时能产生火焰，又能产生白烟的是本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjyA.木炭在氧气中燃烧 B.镁条在空气中燃烧C.红磷在空气中燃烧 D.酒精在空气中燃烧3.关于“物质在氧气中燃烧的主要现象所属反应类型”描述正确的是A.碳发出白光化合反应B.硫微略淡蓝色火焰氧化反应C.铁火星四射分解反应D.蜡烛发出白光，瓶壁有水雾化合反应4. A.
26、都有气体产生 B.都有淡蓝色火焰C.都能发光发热 D.都有水珠生成5.A.硫、木炭 B.磷、镁 C.煤、石油 D.蜡烛、铁6.炼过程，提高钢铁的产量和质量;化学工业上主要用于制取蒸馏水;使乙炔燃烧产生高温的氧炔焰，用于焊接或者割断金属;在工业生产和科学实验中常用做氧化剂;液氧用于火箭发动机，促使燃料迅速燃烧，产生高能推动火箭前进，你认为不正确的是A. B. C. D.7.下列物质的用途，利用了其化学性质的是A.用铜线做导线 B.氢气填充气球本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjyC.氧气供给呼吸 D.二氧化碳有助于植物光合作用8.下列各组物质颜色相同的是A.五氧化二磷、四氧化
27、三铁 B.氧气、二氧化碳气体C.氧化铜、四氧化三铁 D.木炭、硫9.区别空气和氧气的最好方法是A.燃着的木条 B.带火星的木条C.澄清石灰水 D.液化10.A.镁带 B.铁丝 D.白磷二、填空题1.分解反应 化合反应_氧化反应_2.经过15年漫长的旅行“和平号”上的真菌由于在失重环境和太空射线照射等因素下发生了变异，成为对人类有严重威胁的杀手，当“和平号”坠毁时科学家并不担心上述问题的理由是_，“和平号”在太空旅行中，科学家作了这样的实验：划着一根火柴，迅速放入盛满从地球上带来的空气的储气瓶中，结果观察到火柴很快熄灭，火柴很快熄灭的原因是_。三、实验题实验室以氯酸钾为原料制取，并用排水法收集氧
28、气。(1)在下列仪器中，除试管外，还必须用到哪些仪器?(填仪器名称) _、_、_、_。(2)实验前用带有导管的橡皮塞塞紧试管后，要检查装置的_。装配仪器时，要使试管口略_倾斜，并使铁夹夹在试管的_部。(3)加热时，要先使试管_受热，然后再集中加热放药品的部位。(4)停止加热时，要先把_移出水面，然后再熄灭火焰。四、简答题AB同学：实验操作及实验现象：将燃着的木条，结论：集气瓶中盛有纯净的氧气。请分析，答案：一、1.C 2.C 3.A 4.C 5.B 6.C 7.CD 8.C 9.B 10.C 二、1.分解反应氧化汞化合反应硫+氧气氧化反应氧气+氢气 汞+氧气 二氧化硫 水2.“和平号”下坠的过程中由于与大气摩擦以及爆炸产生大量的热高温杀死细菌;在太空中没有气体的对流的产生三、(1)酒精灯、铁架台、水槽、集气瓶有了上文为大家推荐的氧气习题，是不是助力不少呢?祝您学习愉快。