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1、第 1 页 初中班主任年度总结：初二班主任个人总结 特征码 IVkbWWYgbYbqzuJSbrgE 一、政治思想上严格要求自己。 站上教师的岗位，面临教书育人的巨大压力、学生与教师角色 的转换、理论与实践之间的冲突，使的我不得不重新审视自己， 在不断修补自己的同时快速的适应并不断的摸索学习。政治思 想上积极要求进步，积极参加学校的政治学习，提高思想觉悟， 热爱党的教育事业，自觉遵守教师法中的法律法规，认真 执行教育方针，努力探索教育教学规律，积极参加教研活动， 服从分配，认真完成各项工作，处处以身作则，为人师表，团 结同志，积极协助领导把工作做好，时刻也一名合格教师的天 赋来衡量和评估自己。
2、严格遵守校规校纪，做到有事有病向领 导请假。认真学习自己的专业知识，教育学生成为社会主义的 四有新人。 二、教学工作。 脚踏实地一步步的学习工作。在平时的教学工作中，不断提高 自己，认真做到以下几方面。 1、课前认真钻研教材，设计教案，并且利用网络、书籍以及各 种信息渠道拓展教学资源。课堂上运用多种教学方法，调动学 第 2 页 生学习的积极性、主动性，活跃课堂气氛，提高教学质量。并 认真写好教学计划和班级工作计划，认真学习教学大纲。课后 认真辅导，督促学生自觉学习。 2、结合实际，确保教学效果。根据学生的实际情况，对接受快 的学生施力压力，要求他们掌握有一定难度的知识，对能力一 般的学生要求做
3、到课前预习，课堂上认真听讲，课后复习巩固， 接受能力差的学生循序渐进，从易到难，从简单到复杂，通过 多渠道的方法迫使学生掌握知识，不断增强学习数学、生物知 识的兴趣。 3、利用合力凝集力。即看到差生的不足，又看到差生的闪光 点，利用全班的集体荣誉感和学习争第一的风气影响后进生， 使他们向好生靠拢和学习，此外，善于辅导差生的闪光点，激 发他们的积极性。通过师生的共同努力，本学期得失，需要在 今后的工作中做到胜不骄败不妥，坚持不懈努力争取更好的成 绩。 三、取得的成绩 上学期参加全市中小学教师培训，被靖远师范评为优秀学员。 九月、十月参加区、市组织的说课比赛，获得一等奖。 四、教学工作总结 我们的
4、学生素质相对较差，单科成绩好的 100 多分，差的只有 十几分，这些同学能在同一个班里，好的同学要求老师讲得精 深一点，差的要求讲浅显一点，一个班没有相对较集中的分数 第 3 页 段，从几分到 100 多分每个分数段的人数都差不多，这就给学 带来不利因素。 面对学生素质的参差不齐，作为新教师的我，费尽心思，从各 方面提高自己的教学水平。 1多听课，学习有经验教师的教学方法，教学水平的提高在 于努力学习、积累经验，不在于教学时间的长短。老教师具有 丰富的教学经验，积累了许多教学技巧，作为新教师应多向他 们学习，尽快提高自身的教学水平，听课的同时，认真做好记 录，并进行评课。听完课后写听课心得，哪
5、些地方是自己不具 备的，哪些地方可以怎样讲可能有更好的效果等等。务求每听 一节课都要有最大的收获，并与讲课教师进行讨论，以了解其 讲课安排的依据。 2钻研教材，认真备课。教材是教学的依据，同时也是学生 学习的主要参考书，我们在熟悉教材的基础上讲授本课程的内 容，学生学习才会有依据，学生在课堂上跟不上老师时可以参 考教材重新整理思路，跟上老师的思路，所以应该重视教材的 钻研。在备课过程中，在不离开教材的原则下，可以参考其他 教科书，对比它们的不同之处，寻求让学生更容易接受的教法。 在教学过程中，我比较注重以下几点： 1） 多与学生沟通。新教师经验不足，教学技巧性不强，难 免会有学生听不懂，多些主
6、动和学生进行沟通，了解学生掌握 知识的情况非常重要，这样有利于针对性的对学生进行教育， 第 4 页 无论备课多认真仔细也很难适应不同班级的情况，只有沟通、 了解，才能更好地解决各个班级的不同问题。另外，有些学生 基础较好，加强师生间的沟通就能更好地引导这些学生更好地 学习。 2） 注重组织教学，严格要求学生。大部分学生的学习基础 较差，所谓“冰冻三尺，非一日之寒” 。这些学生已经形成了厌 学的习惯，顶多是完成老师布置的作业就算了，有些甚至是抄 袭的，对于容易掌握的内容他们也不敢沾染，所以必须严格要 求他们。由于学生缺乏学习自觉性，所以上课时间是他们学习 的主要时间，教师应善于组织、调动学生进行学习，更充分地 利用好上课时间。 3） 注重打基础。由于学生基础较差，上课时多以初中内容 作为切入点，让学生更易接受，从熟悉的内容转到新内容的学 习，做到过渡自然。对于初中的内容也可能没有完全掌握，则 可以花时间较完整地复习初中内容，然后才学习新知识。作业 的布置也以基础题为主，对稍难的题目可以在堂上讲解，让学 生整理成作业。