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1、第 1 页 初中英语教师工作总结 特征码 SdNcfmvPkNRtfgsIvCbJ 任现职以来本人坚持四项基本原则，政治立场坚定，拥护党的 路线、方针、政策， 拥护改革开放，思想上、行动上和党中央 保持一致，模范执行学校的各项决议和各项规章制度。工作上 能勇挑重担，服从组织分配，工作勤奋，任劳任怨，作风民 主， 以身作则，工作大胆，富有创新和进取精神。得到社会、家长 和学生的好评和认可。团结同事，一心扑在教育上，认真备课、 上课、批改作业，课后进行辅导， 积极参加继续教育，努力学 习专业知识，不断充实自己。积极探索教育理论，积极推进素 质教育的实施，具有正确科学的人才观和质量观。关心、爱护、
2、尊重自己的 同事和学生。 任现职以来本人先后担任过不同年级的初中班主任，都以 平等、耐心、热情、严格的态度履行教师的职责。本人深信 “初中班主任是学生人生品格养成的模本” ， “使人惧不如使人 爱，使人爱不如使人敬” 。所以，本人要求本人的学生必须养成 良好的学习习惯，为自己终身学习打好基础;必须做到全面发展， 为自己的终身发展和特长发展做好准备;必须具备关心他人、同 情弱者、敢于创新的品质，为自己融入社会和奉献社会奠定基 第 2 页 础。当然本人自己也时时严格要求自己，以自己人格魅力感染 学生。在班主任工作中，本人注重班干部的培养，致力于良好 班风的建设， 对所带班级倾注自己的全部热情，想尽
3、一切办法， 利用一切有效的教育资源，开展丰富多彩的课外活动，把教育 融入学生的文体活动中。本人认为，开发学生智力，促 进学生 非智力因素的发展，拓宽学生视野，使每一个学生健康成长， 是班主任的重要任务。本人奉行“从本人做起，从身边的小事 做起”的育人原则，也逐渐摸索出了“寓德育于活动之中”的 有效教育方法。多年的热情倾注和真心付出，使本人在班主任 工作中找到了乐趣，也获得了收成。 担任班主任期间，结合本班学生实际情况，制定奋斗目标， 经常和科 任教师、学生家长保持联系，紧密配合，对差生转化 工作方法得当，有成效。 在教学中，本人关心爱护学生，因材施教，兼顾好中差， 既注重对“尖子生”的培养，也
4、不忘对那些“差生”的关注与 帮助。本人担班主任，既是学生的“家长” ，也是学生的“大哥 哥” ，更是学生的好朋友，在教学中，在课内外，本人和学生打 成一片。同时，本人向德高望重的老教师看齐，注重加强自身 修养，用自己的言行影响感染学生，本人曾经担任班主任的 xx 班德、智、体、美、劳全面发展，在中考中取得较好的成绩， 第 3 页 得到同行和社会的好评和认可。 在英语教学工作中，认真履行教师工作职责，严守教学常 规，认真钻研大纲和课标，深入研究教材，努力学习和实践现 代教育思想和教学理论，不断地加强专业知识的学习与研究。 做到精心设计每一节课，以学生为主体， 充分发挥学生主动学 习的作用，培养学
5、生良好的英语学习习惯，最大限度地培养学 生热爱英语、学习英语的兴趣。扎实的专业知识为自己在教学 上创造优良成绩奠定了基础。教学中，大胆探索和实践科学的 教学方法，摸索使用“对话法” 、 “课前英语五分钟演讲法” 、 “微笑教学法”等行之有效的教学方法。 6 年中学英语教学的探索和实践，砥砺出本人这把教学的 宝剑，也酿制出一杯杯甘醇的美酒。中教二级履职 5 年多来， 教学成绩斐然，深得学校领导的信任，连年安排本人承担毕业 班英语教育教学任务，本人是本人校的毕业班英语教育教学的 把关教师，历年中考、统考成绩都名列前茅。 任现职以来本人的教育教学，取得了一些成绩，但这只是 个开始，今后的路还很 慢长。在今后的教育教学工作中本 人 将一如既往地扎实工作，埋头苦干，努力争取做一名具有学者 型的老师。 第 4 页