1、2023年开展主题教育民主生活会个人剖析检查材料（七篇合集）第1篇第二批主题教育专题生活会六个方面党性分析发言材料（领导班子）根据主题教育专题民主生活会有关精神，学校党委准确把握本次专题民主生活会主题，扎实开展学习研讨，广泛征求意见，深入开展谈心谈话，诚恳认领问题，严格把关发言提纲，主动把班子摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，深入查摆问题，深刻剖析问题产生原因，制定切实可行的整改措施，形成了班子对照检查材料。现将领导班子对照检查情况报告如下：一、对照检查查摆出来的问题（一）理论学习方面。一是学之求全还有差距。领导班子坚持落实理论中心组学习制度，主要是按照省教育厅的要求学习，但在系统学习和深入
2、研究方面只停留在对原文的理解，对新思想在整体性、系统性上全面深入学习还存在“良莠不齐”的现象，组织学习重次数，轻质量，有时满足于以干代学、以会代学，集体学习多、个人自学少，浅层学习多、深度研讨少，致使班子成员学习之后仍不能很好地从政治角度认识和分析问题，缺乏理论学习的“挤”劲和“钻”劲，没有真正做到“深学深悟、常学常新、入脑入心、内化于心、外化于行”。二是用之求效还有差距。个别班子成员对党中央个别新提法新要求,停留在字面理解上，还没有融会贯通，执行决策部署有时眼界不够高，思路不够广，办法不够多，工作探索不够深，满足片面引用个别原理，缺乏深入的研究、具体的指导，存在学用脱节的现象。面对学校当前高
3、质量发展遇到的挑战和机遇，用党的创新理论提升为优化教学科研、学生管理、后勤服务、实习就业的思路方法也不够有力，进一步适应XX对职业教育的高标准高要求还不够到位，就如何结合新时代教育工作实践研究的还不够深、举措不够实。（二）政治素质方面一是政治判断力不够准。个别班子成员有时对中央及省、市党委重大决策部署理解的不够透彻，对党的创新理论把握的还不够全面深入，从理论维度，历史维度和现实维度把握和领会“两个确立”的决定性意义不够到位，面对学校突发事件，习惯于用常规工作方法进行处理，未做到政治上分析问题，看待问题，没有及时抢抓战略机遇创新推进XXXX工作，对工作的前瞻性，预见性和主动性变弱。二是政治领悟力
4、不够深。个别班子成员对“用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂”的政治责任感不强，没有很好地肩负起XXXX工作责任，对如何运用习近平新时代中国特色社会主义思想培育时代新人缺乏有效思路和创新举措。在落实中央出台的个别政策性、理论性的决策，有时理解的深度不够，执行不够及时和到位，自觉思考钻研问题的能力还需进一步提升，三是政治执行力不够强。有时对习近平总书记重要指示批示和党中央重大决策部署传达学习贯彻不够迅速，落实不够全面，研究解决问题有时存在偏差，对标对表不够。如贯彻落实XX省关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的实施意见，只是起草了党委会议议事规则校长办公会议议事规则（征求意见稿），还没有
5、正式报备并执行。又如面对的教职工现实困难问题多样，有的重大事项决策借助外脑、引进公众参与论证还不够经常化、制度化。（三）能力本领方面。一是攻坚克难的本领还有待提升。把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的政治能力、战略眼光、专业水平还存在不足，面对教育高质量发展出现的新矛盾、新问题、新挑战，在突破思想藩篱、打破思维定势方面，还存在本领恐慌。如推进党建与业务深度融合，深化“三全育人“，让老师做到既管“教”又管“育”，解决学生XX等问题上，研究破解能力还不够。二是创新开拓的劲头还有待提升。工作中遇到新情况新问题时，有时满足于落实上级布置，囿于原有传统，创新意识不够强、视野范围不够宽，破解难
6、题的力度还不够大、办法还不够多，特别是在解决一些历史遗留问题或棘手难题时，有时思路还不够开阔，针对性、实效性还不够强。如依托信息化管理，打造智慧化校园，提升行政管理、安全保障和教育教学的效率上没有取得实质性突破。三是防范化解风险挑战还需加强。在面对意识形态、安全稳定、网络舆情的各种风险挑战方面，缺乏前瞻性的系统设计、治理路径还不够明晰，埋头苦干多了一些，抬头看路做得不够，有时仅满足于口头上讲了，带头践行还有差距。迎难而上的要求方面缺乏主动斗争意识，斗争的技巧艺术有所欠缺，多是被动式的灭火应对，缺少主动式的斗争行动。（四）担当作为方面一是以争先进位的精神抓工作的姿态还不高。在谋划开展工作中,有时
7、没有紧紧锚定发展目标形成清晰的发展路线图，谋划得还不深入和具体,在开展工作中一定程度上有等待观望心态、差不多心态，抓工作标准不高，求平保稳，追求卓越的意识有所淡化、追求高质量发展的决心有所削弱。比如，针对当前推进学校教育高质量发展中具体问题，虽然进行了探索研究，但具体的思路举措、具有突破性的理论和实践成果还不多。二是以钉钉子的精神抓工作的坚韧还不足。对有的工作宏观指导的多，扑下身子抓落实的少，有些工作满足于开了会、发了文，没有认真研究落实中存在的突出问题，比如，在教育质效提升的问题上，存在布置工作轰轰烈烈，完成工作虎头蛇尾的现象，缺乏一杆子插到底的毅力，督查指导跟踪问效跟不上，落实拧不紧，持久
8、推进落实的韧劲还不足，缺少了一种抓工作的狠劲和勇气。（五）工作作风方面一是主动服务师生不够紧密。班子成员平时忙于事务性工作，抽出时间深入科室、班级调研不够多，特别是深度式、专题式、蹲点式调研少，与基层领导干部交流多，与一线教职工沟通少，主动与师生面对面交流不够深刻，真正俯下身子、倾听民意的时间、精力用的还不够多，对师生的思想动态、个人诉求、工作方面的意见建议掌握的还不够全面，对于如何做好新时代教育工作认识不深、方法不多，切实解决基层关注的难点焦点问题不多,成效不够明显。二是整治形式主义不够彻底。有时会以文件落实文件、会议落实会议的套路式作安排部署，解决文山会海、基层减负问题上下的功夫还不足，统
9、筹不力、多头部署、层层召开会议现象还存在，在推动重点工作过程管控不够严实，导致基层存在以完成任务为目的走过场落实。如主题教育中，把XX作为自选动作，但是缺乏过程性的有效督促，没有很好发挥效应。（六）廉洁自律方面。一是落实全面从严治党主体责任不到位。主要表现在，落实党日、党课、双重组织生活还不够严格，压力传导还不够，有时存在失之于宽、失之于软的问题，抓日常党建工作的主动性和积极性不强。班子成员落实“一岗双责”不够扎实到位，对分管部门业务工作督办指导较多，对干部思想、作风、纪律等方面的苗头性问题事前监督和批评指正的狠劲还不够，指导分管工作时，抓业务工作的多，抓党风廉政建设的少。二是发挥监督执纪效能
10、不到位。在推进“清廉校园”建设方面力度不够，没有很好地把把清廉文化、红色文化等清廉元素融入管理服务、校园文化中。学校纪委做到每逢重大节假日均发送廉政提醒消息，经常性开展观看警示教育片等活动，但是纪委人员全部老师为兼职，没有接受过专业的纪律检查培训，纪检业务能力不高，对招投标等重点领域、重点环节和关键岗位的廉洁风险防控监督不到位。二、原因剖析深刻剖析存在问题的原因，主要有以下几个方面：（一）政治站位高度不够，践行宗旨意识有所淡薄。部分班子成员缺乏学习的主动性、自觉性，对思想建党、理论强党的认识不足，没有真正把学习习近平新时代中国特色社会主义思想等新思想新理论新战略，当作一种生活习惯、当作一种精神
11、追求，用来涵养正气、淬炼思想、升华境界、指导实践，导致在学习上功夫没少下，成效不明显。在率先垂范，发挥带头作用不够，有时忙于事务性工作，忽视了加强党性锻炼，在工作中往往以事务性工作代替党性锻炼，放松了对理想信念和精神追求的锤炼磨砺，放松了在党为党的自觉、恪尽职守的担当。工作站位不够高，“公仆”意识、“服务”意识有所淡化，存在实用主义思想，对群众的真挚情怀有所弱化，归根结底还是宗旨意识没有根深蒂固，践行“从群众中来，到群众中去”的主动性、自觉性不强。（二）干事创业精神不足，为民务实意识有所减弱。反思当前学校改革发展中存在的问题，特别是在推动高质量发展上工作成效不够明显，从班子自身找原因、从思想挖
12、根源，很大程度上还是我们攻坚克难、开拓进取的精神有滑坡，一些体制机制障碍没有真正突破，一些重点工作没有一抓到底、抓出成效。个别班子成员先进性和“领头雁”意识还不够强烈，工作标准有所降低，偶尔有“多做多错，少做少错”的想法，没有树立起高质量、高效率完成工作的标杆，大胆闯、大胆试的劲头不足，缺乏开拓创新、争创一流的精神，惰性思想有所抬头，一定程度上还存在歇歇脚、松口气的思想。个别班子成员面对新情况、新问题，有时思想顾虑多,攻坚克难不够突出。解放思想不够全面，工作魄力不足。（三）纪律规矩意识不深，廉政勤政意识有所淡化。个别领导班子成员对全面从严治党的长期性、艰巨性认识需要加强，警示教育片和警示教育基
13、地学习仅满足于看了、听了，没有真正触及灵魂，把守纪律、讲规矩的刚性约束变成内心的主动追求，有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况，对自身建设、自身要求有所放松，忽视了自我约束、自我监督、自我提高，安于现状，思想上放宽自己，自我警醒还不够。在推进全面从严治党的过程中，对落实全面从严治党主体责任，压力传导、督促落实不够到位，没有以高压态势加强对分管领域的监督，监督的方式方法不够灵活，监督责任的落实方式比较单一，日常监督方法不多，监督检查效果不明显，没有很好地把纪律挺在前面。三、整改措施和努力方向下一步，党委领导班子将针对自身存在的问题和不足，建立问题整改清单和销号制度，明确整改时限、目标、措施和要求，
14、持之以恒抓好整改，确保整改取得实实在在的成效。（一）突出”心中有党“，进一步增强政治意识。始终坚持思想建党、理论强党，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践，用好用活业余党校、理论中心组、支部主题党日、“三会一课”等有效载体，学原著、读原文，悟原理，把集中学习与个人自学结合起来，带头克服以干代学等问题，做到学思践悟、融会贯通、知行合一。带头锤炼党性，提高政治觉悟，涵养政治品格，提高政治敏锐性和鉴别力，自觉维护党的权威，真正把对表看齐的政治要求内化于心，增加工作的全局性、前瞻性，主动对标对表省教育厅党委的重点工作任务部署，统筹兼顾、分类细化、逐项落实，确保党的二十大精神在推动学
15、校高质量发展的具体实践中落地生根。（二）突出”心中有责“，进一步强化担当意识。树立功成不必在我、建功必须有我”的担当意识，切实把职责使命扛在肩上，时刻保持锐意进取、永不懈怠的精神状态把工作一抓到底，敢于攻坚破难，积极应对复杂严峻的压力挑战，对于制约发展的瓶颈难题不畏艰险、迎难而上，以高质量管理推进学校高质量发展。把主题教育同推动学校各项工作发展、解决教职工面临的实际问题结合起来，班子成员带头深入到科室、教学部、教室和学生宿舍，用心倾听师生的诉求，设身处地为教职工着想，脚踏实地为教职工办实事、解难题，努力营造想干事、能干事、干成事的良好氛围，不断增进民生福祉。立足新发展阶段，树立正确的舆论导向，
16、让党员干部明白成绩是干出来的、荣誉是拼出来的，在实干实践中检验干部，对工作中空泛表态、敷衍塞责、弄虚作假、阳奉阴违等问题严肃查处，严惩“躺平”干部，发现、培养、使用敢担当善作为的干部，引导广大干部为学校的高质量发展做出更多的实事和贡献。（三）突出”心中有戒“，进一步强化廉洁意识。坚持把纪律规矩挺在前面，遵规守纪，把党章作为一条红线，认真履行权利、义务和责任，认真执行党的政治纪律、组织纪律和工作纪律，认真贯彻落实中央和省州党委的重大决策部署，全面遵守政治纪律和政治规矩，廉洁自律、洁身自好，正确看待和慎重运用手中的权利，不断增强自身免疫力，自觉接受组织和师生的监督。认真履行一岗双责职责，做到依法用
17、权、秉公用权、廉洁用权，切实管好人、看好门、干好事，经常性开展廉洁谈话,层层传导廉政责任压力，不断加强对家属子女和身边工作人员的管理，坚决不用党和人民赋予的权力，为他人牟取私利，树立清正廉洁的良好形象。同时，进一步强化纪检监察的监督责任，加强重点监督，紧盯重点领域和关键岗位，做到管好关键人、管到关键处、管住关键事、管在关键时，全力营造风清气正的良好环境。第2篇2023年度第二阶段主题教育专题生活会对照检查研讨发言稿一、问题查摆情况按照中共中央关于在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的意见明确的理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面，进行了
18、认真对照，查摆问题如下。（一）对照理论学习方面突出问题。本人能够积极参加专题学习会议、座谈交流、专题培训等，从宏观的角度，认识到增强理论学习的重要性，但学习停留在一般化，大而化之的学习、走马观花的理解、粗枝大叶地分析，蜻蜓点水的应用，致使知识体系和整体框架延伸度不够，覆盖面不广，辐射度不强。平时，由于精力大多投入到全镇的重点工作，挤出一点时间，用心学习较少，即便学也是拼凑学、笼统学、零碎学，学习不善于思考、不善于总结、不善于提炼，存在以干代学的现象。没有从繁琐、冗杂的工作中，真正解脱出来，往深里走、往实里走、往细里走上做得还不够到位，未能发挥出破圈效应。理论和实际的衔接不够紧密，犹如无源之水，
19、无本之木，在整体兼顾、重点突出、实践应用上还有一定的差距。一是理论学习抓的不紧。对理论学习不重视，为完成学习任务被动应付，缺乏“一寸一寸凿，一尺一尺敲”的韧劲，对马克思主义及其中国化理论，尤其是对“两个确立”的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义和科学内涵、实践要求等理解的不深学透，参加集体学习和日常学时，满足于听听课，写写笔记，对所学内容没有进一步的研究和探索，没有真正学懂弄通悟透。二是理论联系实际不够。只是机械地阅读、被动地接受、简单地浏览，思索得不够、不深，人云亦云，不能从晦涩的理论学习中解脱出来，跳出书本看问题，更不能从阅读中获得新知识、了解新思想、树立新观念。在日常工作中常常被工作
20、牵着鼻子走，缺乏理论联系实际的能力，用党的创新理论指导实践、推动工作不够。三是学深悟透有差距。虽然尝试用习近平总书记关于审计工作的“三个要，指导具体工作，但在将有关要求落实到具体事务中时，出现了“理解不深不透”的误区。如，要如雷贯耳，主要是指在开展审计工作中坚持依法审计，做实研究型审计，而把这一观点运用到的具体工作中时，就不太容易理解研究型审计的具体内涵，对于贯穿其间的思想方法掌握得不深入、不透彻。（二）对照政治素质方面突出问题。忠诚的政治品格作为共产党人的党性和人格的集中体现和凝练表达，对统一全党思想意志行动、始终保持党的强大凝聚力战斗力具有重大意义。对照该方面的要求，存在的主要问题有：一是
21、考察干部政治素质过程中，在到现场去了解、多方面印证方面做得还不够。二是政治执行力还有不足。对于纪检机关肩负的责任感和使命感认识还不是特别到位，站在“国之大者”的政治高度去抓工作做得不够。比如对于少数党员干部身上出现的问题，看到了也指出了，但对问题公开批评和从严追责问责的力度还不够。三是学习创新性不强。没有积极拓宽学习领域，在学习上存在惯性思维，学习使用老方法，对新思想新理念新战略的理解把握不深。（三）对照能力本领方面突出问题。局党委坚持把提升班子整体能力作为主题教育的重要方面，通过理论学习、完善制度等措施，各项能力本领有了大的提升，但仍然存在一些短板。一是与时俱进的能力不足。求稳怕乱思想较重，
22、遇到问题习惯性的按照老习惯、老办法解决，不能够完全按照与时俱进的要求不断开创工作的新局面。二是对一些不当言行缺乏彻底的斗争办法。对于一些网络上“低级红、高级黑”带有政治色彩的言论、消息、段子知之甚少，有时听到错误言论反应慢、驳斥不够及时有力。需要不断加强学习，不断强化政治敏锐性和政治鉴别力，不断增强斗争意识和斗争本领。三是创新精神还不够足。工作中一定程度存在按部就班的问题，缺乏大刀阔斧、敢闯敢试的勇气。比如，有时接到工作任务，首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，面对各类风险挑战，应对措施、办法不多，思路受限，推进的力度不够。（四）对照担当作为方面突出问题。在工作上能够始终保持高度的责
23、任感、使命感。存在的问题，一是攻坚克难的意识不强。思想上还存在愿意干短期能取得效果的事、容易干是事、出成绩的事，对一些难事、苦事、见效慢的事，尤其对一些历史遗留下来的事，抓的积极性还不够高，对工作中遇到的困难有时存在怯意，缺乏攻坚克难、持之以恒的韧劲。二是抓实抓细斗争精神还有差距。纪委作为党内监督的专责机关,本身就必须发挥斗争精神，但作为班长，对如何增强纪检监察干部的斗争精神，缺少系统性思考谋划，导致一些工作推动不力，效果不明显。如，在推动政治监督方面，作为纪委书记缺乏主体意识，没有给纪检监察干部站台，导致在开展监督时，存在畏难情绪，导致监督缺位，开展工作不力，在一些领域存在盲区和空白点。三是
24、攻城拔寨、攻坚克难的担当有所不足。当前，XXX事业发展更多的堵点难点在深层次领域，用总书记的话讲剩下的都是难啃的硬骨头，XX党委对此有深刻认识，但是在实际工作中有的同志对此积极性不高，在一些难点重点问题处理上力度还不够大。（五）对照工作作风方面突出问题。局党组始终坚持“严”字当头，深入学习领会习近平总书记关于全面从严治党的重要论述，强党性、严党纪、正作风，边学习、边对照、边整改,自觉接受政治体检、打扫政治灰尘、纠正行为偏差，严格用党章党规党纪约束自己的一言一行，把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去。对照该方面，存在的主要问题，一是工作应变能力还需进一步加强。有时因局部生产节凑变化或出现超
25、出与日常计划安排的意外情况，导致影响现场正常生产组织时的应变能力不足，统筹沟通协调不及时，从而影响了高效生产。二是调查研究不深入。研究室的工作职能之一就是为领导决策提供参谋，但是在平时工作中，虽然经常去基层调研，但是对先进地方的经验总结较多，对落后地方的原因剖析较少。三是对党务条线的同志在精神上关心关注不够，对如何有效缓解党务工作同志工作压力、精神压力做得不多，服务不够，导致集团党务干部存在流失情况。比如集团组建以来，7个二级子公司中，仅1名专职党务干部，其余均为兼职党务工作人员，并始终处于超负荷的工作强度，截至目前，仅2个单位（x、x）党建工作人员保持稳定，其他单位均出现专职和兼职党务干部主
26、动申请调岗或离职的情况，有的单位不到一年时间同一岗位已调整4人次（x）,加之基层党建工作基础和工作队伍本就薄弱，极大增加了基层党建工作开展落实、提质增效的难度。（六）对照廉洁自律方面突出问题。通过认真检视，存在以下问题：一是党风廉政建设有待强化。对新形势下如何抓好党建工作思考不深、方法不多，对业务工作检查督促多，党风廉政建设督促少，将党风廉政建设同业务工作同研究同部署同落实力度不够大，执行党规党纪力度还不够强，尤其对干部教育引导上，仍然存在好人主义思想，有时出现失之于软、失之于宽的现象。二是对干部的日常管理偏松。对分管干部管理有时存在失之于宽、失之于软的问题，往往对业务工作督办指导较多，对干部
27、思想、作风、纪律等方面的苗头性问题事前监督和批评指正还不够严格，面对小毛病小问题有时会“睁一只眼闭一只眼”。三是运用法治思维和法治方式推动工作高质量发展存在短板。面对新时代对领导干部纪法意识提出的新标准和高要求，自己主动学法、懂法、守法、用法的意识、压力和效率均有所不足，常常遵循以前的方式方法和习惯行为谋划和推进工作，用新时代的法治思维和法治方式看问题、做决策不够标准和规范，没有真正把学法嵌入岗位所需。二、原因剖析深刻剖析存在问题的原因，主要有以下几个方面：（一）工作能力有待提升。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想成效不够明显，居安思危、敢于斗争、勇于创新的精神劲头仍需进一步强化，”功成
28、不必在我、功成必定有我”的思想境界需要进一步提升，缺乏克服本领恐慌的危机感、紧迫感，对提升领导能力，打造忠诚干净担当的干部队伍重要性认识不够，对分管的纪检监察工作审视、谋划、推进不够到位，影响了纪检工作成效。（二）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想还没有做到融会贯通。满足于参加党委中心组、各类培训班的次数，在学习中有囱囤吞枣的问题，没有真正做到全面、系统、深入，一些重要概念并没有理解透；运用贯穿其中的立场观点方法解决实际问题时，也仅限于对已有成功案例的模仿，还没有做到学习成果的主动转化、灵活运用。（三）务实创新的干劲不足。工作中自我加压不够，自我感觉良好,干工作仅仅满足于完成目标任务，满
29、足于面上不出问题，缺少精益求精的意识，缺少开拓创新的魄力，缺少抬高标杆的勇气，追求更高奋斗目标的思想不够。（四）党性锻炼有所放松。在从严要求上对自己有降低的趋向，认为只要做事讲规矩、做人守底线，在考验面前就能把握好自己，一定程度上放松了党性锤炼、放松了艰苦奋斗的精神，加强自我教育、自我提升的主动性也还不够。（五）创新思维能力不够。班子成员认真学习党的基本理论知识和业务知识不够，因此，在工作中的思想观念跟不上新的形势发展的需要，创新意识不够，政府职能由管理型向服务型转变得较慢。个别班子成员满足于工作现状或过多强调客观，认为在工作中已取得了一定的成绩，保持现状已经不错了，在工作的创新和超前意识上做
30、的不够，创新思路和精益求精上有待进一步提高。（六）斗争精神有所弱化。面对新时期、新形势、新任务，“路虽远，行则将至；事虽难，做则必成”的坚韧斗志有所松动，导致在推进工作过程中斗争精神发扬不够，面对改革发展的繁重任务，自我提升、自我革新的意识不强，缺乏迎难而上、一往无前的韧劲。同时由于斗争精神弱化，导致在干部教育管理工作中还存在老好人思想，“说得多、做得少”，不自觉的降低了纪律标准，执行纪律规定不愿较真碰硬，全面从严治党的工作责任和压力还没有真正落实到位。三、下一步工作计划针对以上存在的问题，深入分析问题根源，从思想根源入手，立查立改，找准问题关键，要出实招、重实效，对照新时期新标准，我们将努力
31、从以下方面加以整改：（一）增强责任意识，提高思想觉悟。加强思想改造，把党风廉政建设真正摆上突出位置。增强大局意识，与单位经营管理工作做到“四同步”，即同步考虑、同步部署、同步实施、同步检查。努力规范自己的言行,提高遵章守规的自觉性，时刻警醒自己，处处约束自己，在行为和心理上始终保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风。坚持集体讨论，对于重大事项坚决执行集体讨论、集体研究、集体决策，不断提高个人的履职尽责能力。（二）切实转变工作作风。强化担当意识，不断改进工作作风，始终保持对工作的满腔热情，坚持一丝不苟地把本职工作干好，不管遇到什么挫折，始终保持旺盛的工作劲头，不“挑肥捡瘦”，不发牢骚，积极主动干工作，
32、充分发挥主观能动性，创造性地开展工作，提高工作的有效性、时效性。（三）坚持政治立身，坚定理想信念。牢牢把握党的思想建设的根本任务，广泛开展政治学习，持续加强理论武装，按照制定的学习计划严格抓好理论学习工作，提高用党的创新理论指导实践、推动工作的能力水平，始终沿着习近平总书记指引的方向阔步前进。持续深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想，牢牢把握主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功总要求，聚焦以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干目标任务，全力确保主题教育取得实际成效。（四）从党建统领继续发力。牢固树立“抓好党建是本职，抓不好党建是失职，不抓党建是渎职”的理念，切实担负党建统领经济社会发展
33、起这一重大责任，将党建工作融入到各项中心工作中。用好本次村“两委”换届选出的新班子队伍，加强干部培养管理，以坚固的党组织推动村集体经济发展壮大；以坚固的党组织汇聚民心，共同打赢脱贫攻坚收官战，实现XX建档立卡贫困户全面脱贫奔康；以坚固的党组织凝聚民力，共同打赢疫情防控和森林草原防灭火人民战。（五）加强理论学习，提高政治素质。加强政治理论学习，是提高个人觉悟，完善个人思想境界，促进政治素养提高的有效途径。作为新时代党员干部，要充分认识加强理论学习、提高理论水平的重要性，自觉加强理论学习，切实提高执政能力，进一步增强党的领导核心作用；要增强学习的紧迫感和使命感，积极主动、自觉自愿地投入学习，不断提
34、升自己的能力素质，增强各项本领，不辜负党的重托和人民的期望；要加强理论学习，在学习中实现能力的转化，在学习中培养实践能力，不断的完善自我能力，确保自己从思想上，业务上勇跟时代潮流，确保自己在党的发展建设中，不会被这个时代淘汰，永远走在一个进步发展的道路上。（六）深化作风转变，提升工作质效。坚持把作风建设进行一个节点一个节点坚守，一个难题一个难题攻克，把严的基调、严的措施、严的氛围贯穿监督问责全过程，坚持纠“四风”树新风并举，重点纠治形式主义、官僚主义，牢固树立求真务实鲜明工作导向，自觉对标对表，自觉强化严谨意识、细节意识、精品意识，向先进看齐，向一流进发，积极培养“严细实”的工作作风，做到把每
35、一个交办事项落实，把每一个工作方案落细，把每一件公文办理闭环管理，加强对工作全过程质量的把控，努力把力量发挥到最大，成效干到最好、干到极致。第3篇落实2023年第二阶段主题教育组织生活会个人对照发言提纲根据X关于召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会的通知精神，局党组深刻认识用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂的重大意义，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，在主题教育专题民主生活会前，再次进行专题集体学习，在主题教育理论学习的基础上对各方面内容进行深入学、融汇学、贯通学，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，为开好专题民主生活会打
36、牢思想基础。局党组成员召开专题会议，对照“理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律”等六个方面，认真查找梳理存在的问题，特别是对照习以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的具体要求把自己摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去，深刻剖析问题产生根源，制定整改措施，明确努力方向。现我代表局党组作对照检查发言如下。一、问题查摆（一）对照理论学习方面突出问题。通过认真检视，存在以下问题：一是学习成效不明显。个人自学时间难以保证，集体自学多是领导宣读学习文件、观看视频、贯彻讲话内容等，缺乏必要的交流与沟通，难以检视学习效果，也导致学习的而积极性不高。二是学深悟透能力需提高。对习近平新时代中
37、国特色社会主义思想的学习，存在重任务完成、重资料留痕的现象，存在“照本宣科”、“泛泛而谈”情况，满足于学习了，缺乏深层次互动和思想交流，在系统把握学、拓展延伸学、结合实际学上下功夫不够，存在学用两张皮情况。三是学用结合不够。对新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局与实际工作相结合上，常常缺乏一种大思维、大战略、大格局、大方向。比如，对总公司党组提出“交通强国、XX先行”的奋斗目标规划落实不够，对公司在怎么推进公司各项业务板块工作创新发展思考、谋划不够。四是对党的创新理论学习的韧劲不够均衡。理论学习存在开始下足“绣花”功夫，一篇一篇读、逐段逐句悟。对于理论学习不够重
38、视，有的想起来就学一学，常常三天打鱼、两天晒网；有的拿学习装点门面，往往是浅尝辄止、不求甚解；有的学习碎片化、随意化，感兴趣就学、不感兴趣就不学，学用脱节的问题依然存在。（二）对照政治素质方面突出问题。作为街道党工委副书记，能够按部就班地做好各项工作，但政治站位不高，政治格局不宽，政治意识不强，政治的敏感性和鉴别力不足，缺乏政治历练、党性锤炼、思想磨炼的积极性和主动性。工作上政治思路狭窄，方法单一、思维僵化，不能真真地站在政治的大局看问题、做决策和办实事，一味地生搬硬套，致使办事的效率较低，工作进展缓慢，工作中经常处于观望和等待状态，致使工作平平淡淡，没有突出亮点、没有特色。一是政治能力不够强
39、缺少认清和把握世界、国家以及地方发展形势的自觉性和积极性，主观上认为只要干好自己的本职工作就可以了，就是讲政治了。因此，在如何增强自身政治能力方面谋划不够多，也不够积极主动，透过现象看本质的方法和本领提升不快，在“把握大势”“防范政治风险”的政治大背景下，缺少见微知著的政治能力，对于一些工作，也是由于缺少政治能力，而抓不住问题的本质和要害，弄不清蕴藏其中的机遇与挑战、有利与不利因素，未能准确预判到政治风险所在和走势，不善于根据客观形势的变化制定和调整工作策略。二是政治站位不够高。能够坚定不移地维护和执行党的政治纪律和政治规矩，在政治原则、政治立场、政治观点上自觉同党中央保持高度一致,但有些班
40、子成员观察、分析、处理问题的敏锐性还不够强，对上级精神的理解不深刻、不全面；对习近平总书记强调的坚持民主集中制等方面缺少更为深入的思考，重大问题讨论不够、争论不多；对党员干部的约束和管理还不够严格，对社会上、网络上传播的一些隐蔽性较强的负面信息警惕性不够。三是工作缺乏前瞻性，站在党建促生产经营的角度谋划全局的力度不够，就工作抓工作多，缺乏正确的敏锐性和洞察力，不能从党建与生产经营共促共建的角度综合考虑问题，支部工作的内容较为陈旧。四是涵养政治素养的能力有待提高。汲取习近平新时代中国特色社会主义思想的“政治营养”不够到位，导致对政治素养的认知存在偏差，有时仅仅将其停留在政治忠诚、政治定力、政治担
41、当的主观意识范畴，未能将其与一定的外在实践相联系，只做到了内化于心，而未能达到外化于行，使自己在把握方向、掌握全局、辨别是非、掌控局面和防范风险的政治能力还有所欠缺。（三）对照能力本领方面突出问题。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育要求在“以学增智”方面取得实实在在成效，就是要求党员干部能从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。对照该方面，存在的主要问题是主动斗争的精气神不足，担当意识不够，应对风险挑战的能力还有差距。比如，当前新问题、新情况层出不穷，需要我们加强学习，不断更新观念，与时俱进。但在理解上级政策方面，没有做到立足本职、放
42、眼全局去详细了解，对上级深层次决策意图没有完全吃透。又如，攻坚克难，破解难题的能力本领不够，存在惰性思维，总是等待领导的安排布置，没有立足实际，切实将工作谋划好、计划好，落实到具体工作上往往是被动应付，有些工作推动缓慢、成效不明显。存在本领恐慌，在应对新问题时还没有必胜的信心，在应对急难险重任务时没有十足的底气。一是在站稳人民立场，做好群众工作方面还不够扎实。在密切联系群众、主动服务群众、增强群众工作本领、改进群众工作方法等方面的创新性举措不多，为师生发展排忧解难做得不够，直接联系群众的手段、方式不新。比如，到基层和项目调研多，到困难群众、弱势群体家中走访少，没有经常主动地走进群众家中，坐下来
43、和群众拉家常的时间更少。党员干部在问计于民、问需于民，扑下身子、沉到一线、真诚倾听群众呼声、真实反映群众愿望、真情关心群众疾苦方面做得还不够。二是斗争本领养成持续用力不足。在新时代的重大挑战、重大风险、重大阻力、重大矛盾的伟大斗争中的本领练就不到位。对加强实践锻炼、专业训练还有欠缺，在重大斗争中磨砺、推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领还需下功夫。在重大风险、强大对手面前，有时总想过太平日子、不想斗争，缺乏担当精神，斗争本领不强，实干精神不足。三是应对综合性、专业性、多元性的纪检岗位要求上本领还不够强，纪检业务培养方法不够多。四是创新精神还有不足。受会成立时间短，对各下属单位情况
44、了解掌握不深不细等影响，在协助XX推进XX持续稳定发展，XX、XX等方面办法还不够灵活，对商会党支部建设还缺乏深入思考和谋划，年度工作计划和主题党日活动还缺乏具体部署，谋划工作缺乏深层次的思考。（四）对照担当作为方面突出问题。在工作中，我努力工作、勇于担责、发挥主观能动性，在思想和行动上努力做到“在其位、谋其政、负其责”，积极推动各项工作落实。但也存在一些差距：一是统筹全局的主动担当意识还有差距。面对千头万绪的工作任务，不能时时刻刻站在全局的高度思考问题、推动发展。对上级关注度高和群众反映强烈的XX、XX等重点、难点工作抓得紧、力度大，对一些自认为不太重要的工作关注度低，推进力度小，存在抓落实
45、不平衡的现象。如，对XX工作，自己认为该项工作有XX主抓就没有太多地去关注。二是开拓创新意识不强。工作中满足于按规矩和程序办事，没有从更高的标准、更好的成效去思考去研究工作中存在的深层次问题；习惯于凭经验做事；缺乏探索做好新时代新形势下开展工作新思路、新做法的主动性。三是干事劲头还不够足。遇到工作时间紧、任务重时，有时会想着尽快完成，导致放松了要求、降低了标准，对不急的工作先放一放，那种事不过夜、只争朝夕的劲头有所下降。比如，对切实提升部分优势学科国际影响力和国际竞争力的把握和认识还有不足，少数传统优势学科发展趋缓，交叉学科等新生力量还没有完全成长起来。另外，在学科建设上还未能将开拓进取的精神
46、发扬到底，部分双一流学科建设情况相对进展较慢，仍需加快推进。四是工作统筹能力不够。各项分管工作没能做到均衡用力，在遇到紧急重要任务时，有些工作不自觉会降低工作标准。比如分管领域，对安全生产、森林资源管理工作抓得紧一点，而其他工作有时跟踪督办、持久落实的韧劲还不够，导致一些工作落实进度迟缓。（五）对照工作作风方面突出问题。能够始终保持积极进取的精神状态，能够以高度的事业心和政治责任感做好本职工作，不断优化工作作风，主动担当，不回避矛盾。存在的问题,一是工作中还存在畏难等靠的一些习惯性思维、陈旧性观念还没有完全摆脱，统筹谋划工作的针对性、灵活性、指导性还不够精确，有时跟踪抓落实不够紧、不够稳、不够
47、狠等。二是工作标准不高。中习惯用老办法、老经验处理问题，不能勇于打破老框框、老套路，工作缺乏主动性和创造性；开拓创新的精神不强，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量，认为自己工作能力弱，工作难度大，以致曾出现畏难情绪，过于依赖科长和主任，因此，工作上没有大的起色。三是与同志们的工作沟通比较强势，艺术性不足。表现在：在工作任务重时以及对其他同志工作质量不达预期时，存在脾气急躁、态度严厉、说话过重的情况，导致有的同志不敢提反对意见。四是为基层明责减负工作推进仍然存在形式主义。从分管工作领域的发文情况和会议召开情况统计来看，在帮助基层解决文山会海、减负问题上下的功夫还不足，统筹不力
48、多头部署、层层召开会议现象还存在，为基层干部“松绑肩负”停留在纸面，一纸文件“层层下压”“责任层层传导”“表册资料越减越复杂”“工作指令层层加压”，“上面千条线、下面一根针”的情况依然没有得到彻底改变，基层干部人浮于事、精力不足等现象依然严峻。（六）对照廉洁自律方面突出问题。领导班子成员能够严格按照领导党员干部的要求，严格遵守政治纪律和政治规矩，但廉洁自律的责任之弦绷得不紧，底线思维守得不牢靠，“唯有慎初、方能善终”准则分寸把握的不够好，激浊扬清、弘扬正气、刀刃向内的勇气不够，谨言慎行、严以律己、真抓实干的作风不够，党风廉政建设工作推进存在短板和盲区，出重拳、亮实招、拉满弓，严厉惩处重点领域
49、的腐败现象和“四风问题”缺乏力度、强度和宽度，防微杜渐、抓早抓小的能力有待于进一步加强。一是教育批评不够严厉。“好人主义”思想，严厉问责少。部份班子成员存在“好人主义”，对同志存在的一些苗头性、倾向性错误，不愿深管，怕管多了、管深了，影响情著，破环团结。有的同志觉得大家在一起工作不容易，加班加点都很辛苦，即便出现一些工作失误，也是理解包容多，严历问责少。二是廉洁自律还有差距，主要有小节无害的思想，满足于不出大格、不闯红灯、不踏红线，有时对老领导、老部下请求之事，在不违反原则的情况下，还有迁就照顾的现象，向下打招呼的情况。三是自我约束降低，放松了对自己的要求。艰苦奋斗、勤俭节约的意识还不够强，存在老好人思想，怕
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