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1、导学案化学是一门以实验为基础的科学【学习目标】1、进一步体会化学实验的重要性;2、掌握对实验现象观察和描述的方法;3、掌握科学探究的方法和步骤，并能根据现象得出正确的结论。【学习重点】掌握对实验现象观察和描述的方法【学习难点】掌握科学探究的方法和步骤，并能根据现象得出正确的结论。【题组练习一】1.下列气体中，能使带火星的木条复燃的是()。A.空气 B.二氧化碳C.水蒸气D.氧气2.蜡烛在空气中燃烧生成了( )。A.水B.二氧化碳C.二氧化碳和水 D.大量灰烬3、不属于蜡烛燃烧实验现象的是( )A.火焰分为三层，外层最亮B.熄灭后有白烟产生C.生成二氧化碳和水D.罩在火焰上的烧杯内壁出现白雾【题
2、组练习二】1.用于检验二氧化碳气体的物质是( )。A.水B.食盐水C.澄清石灰水D.糖水2.一元硬币的外观有银白色的金属光泽，一些同学认为它是由铁制成的。在讨论时，有的同学提出我们可以拿磁铁来吸一下。拿磁铁来吸一下属于科学探究中的( )A.实验B.假设C.观察D.做结论3.通过探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同实验，得出结论正确的是( )A.吸入的气体全部是氧气B.呼出的气体全部是二氧化碳C.呼出的气体极易溶于水D.呼出的气体里含有较多水蒸气4.将燃着的火柴分别插入如右图所示的a、b两个集气瓶中，出现的现象是( )。A .a熄灭、b变旺 B. a更旺、b熄灭C. a、b都变旺D. a、b都熄灭5.饼干拆封后长时间放置会变软，其原因是_。6.调查统计表明，火灾伤亡事故很多是由于缺乏自救常识造成的，缺氧窒息是致人死亡的首要原因。下列自救措施中不合理的是()。A.室内起火时，不要急于打开门窗B.人在烟雾较浓处时，应用湿毛巾捂住口鼻C.在山林中遇到火灾时，向顺风方向奔跑，脱离火灾D.遇到意外情况量，可用学到的知识进行有效处理，同时拨打求电话