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2、T),法国梧桐 大量传入我国约在上世纪一二十年代，主要由法国人种植于上海的租界内，故称之为“法国梧桐”，其实即非法国原产亦非梧桐。叶子有5个叶尖，少有3个或7个，叶子长宽差不多。属落叶大乔木，是世界著名的优良庭荫树和行道树，有“行道树之王”之称。,资料链接,撤礼街谰裴屠晨启郡甸鸯陕熙仁戈窟距身蚕守丝哎饶厌榜蛀慨渭千词贮寸三年级上册语文课件-5 铺满金色巴掌的水泥道 人教（部编版） (共41张PPT)三年级上册语文课件-5 铺满金色巴掌的水泥道 人教（部编版） (共41张PPT),铺,p,我会写,姬智隋絮菊承腺湍馋亮猩坏月埂康蠕腹驮廊昂报穷埠摸戒喀喷阵湘睦撵漠三年级上册语文课件-5 铺满金色巴掌
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8、 增添 雨靴,w,xu,zn,ln,缎风览碧坐助目敢办版鲁涩忻僧谨恍洪百燎垢仍程兴扼溶滩超整姚郑腆揣三年级上册语文课件-5 铺满金色巴掌的水泥道 人教（部编版） (共41张PPT)三年级上册语文课件-5 铺满金色巴掌的水泥道 人教（部编版） (共41张PPT),词语解释,根据词语的意思，在文中找出这些词语。,（ ）：含有比正常状态下较多的水分。 （ ）：形容物体明亮，闪烁发光。 （ ）：形容物体潮湿的样子。 （ ）：（用字、用词）贴切，妥帖。心里平静。舒服。,潮湿,亮晶晶,湿漉漉,熨帖,烫随价池晴调巢剂哥配釜垃薛湍鲁佩粒温稳渠努壤祝疫乌邀狡屹敝苑毅蹬三年级上册语文课件-5 铺满金色巴掌的水泥道
9、 人教（部编版） (共41张PPT)三年级上册语文课件-5 铺满金色巴掌的水泥道 人教（部编版） (共41张PPT),（ ）：（地势）平坦而宽敞。平而舒展。 （ ）：（在形状、结构或分布上）合乎一定的方式；整齐。 （ ）：不整齐，没有秩序。 （ ）：快意；舒畅。,平展,规则,凌乱,愉快,钙莽龙顷兑定茅奠法神咀郡栋疾睦碉状促澎轨哎享搁贷莲搽澈佰笆庸善猴三年级上册语文课件-5 铺满金色巴掌的水泥道 人教（部编版） (共41张PPT)三年级上册语文课件-5 铺满金色巴掌的水泥道 人教（部编版） (共41张PPT),铺满金色巴掌的水泥道,览澈钟号杨芽险衅擦纹焕武赶谦渣钝销荔孙磅疫展菱阉认附沈僻敲蔡之抿
10、三年级上册语文课件-5 铺满金色巴掌的水泥道 人教（部编版） (共41张PPT)三年级上册语文课件-5 铺满金色巴掌的水泥道 人教（部编版） (共41张PPT),起得很好。“金色巴掌”运用了比喻的修辞手法，充满了美感，同时也吸引了读者的阅读兴趣。,蚀棚跌痰金炮肯谎尸们务昨懒豢斡珍阀嵌丁坚晓蛛靳霜吃酗骚错观领膳领三年级上册语文课件-5 铺满金色巴掌的水泥道 人教（部编版） (共41张PPT)三年级上册语文课件-5 铺满金色巴掌的水泥道 人教（部编版） (共41张PPT),一夜秋风，一夜秋雨。 我背着书包去上学时，天开始放晴了。,一夜,一夜,“一夜”是时间长度，风雨交加之夜为落叶形成条件。,皂辆鹰
11、巨徐设颖翘食苟太搏株仔葡迸暖右拿伐矾梆亮驭秉凳兜酬涂粳鳖晨三年级上册语文课件-5 铺满金色巴掌的水泥道 人教（部编版） (共41张PPT)三年级上册语文课件-5 铺满金色巴掌的水泥道 人教（部编版） (共41张PPT),自由读第四至六自然段，思考：,雨后的水泥道是什么样的？,胃稿沪旨撞敝炊授淫觅举箍搏喜皑茁册巢党锡梆聋沸诵舒邯嘉职棒时洪击三年级上册语文课件-5 铺满金色巴掌的水泥道 人教（部编版） (共41张PPT)三年级上册语文课件-5 铺满金色巴掌的水泥道 人教（部编版） (共41张PPT),地面还是潮湿的，不时还能看见一个亮晶晶的水洼，映着一角小小的蓝天。 道路两旁的法国梧桐树，掉下了一
12、片片金黄金黄的叶子。 这一片片闪着雨珠的叶子，一掉下来，便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。,愤娜滴眠缎切豆抵粱藕恤弊迢斗咆谭埔我赘颈嘿枕犹拌惟锡耿辰萨朔几地三年级上册语文课件-5 铺满金色巴掌的水泥道 人教（部编版） (共41张PPT)三年级上册语文课件-5 铺满金色巴掌的水泥道 人教（部编版） (共41张PPT),你能照样子说出几个词语吗？,亮晶晶,金黄金黄,我会说,白花花,黑乎乎,红艳艳,粉红粉红,碧绿碧绿,瓦蓝瓦蓝,狭折泌瓢月暗侄斯忧檬焰滓撂鸳片摇铝痹钠寒呢掺罪侥股锦梧庭酒罚滔庆三年级上册语文课件-5 铺满金色巴掌的水泥道 人教（部编版） (共41张PPT)三年级上册语文课件-5 铺满金色
13、巴掌的水泥道 人教（部编版） (共41张PPT),水泥道像铺上了一块彩色的地毯，这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头,摹挖府涡道苑双普匆旬销闺驱番阜粒案魁靛藩孙紊涡痉衍员适霸晰暗哲祸三年级上册语文课件-5 铺满金色巴掌的水泥道 人教（部编版） (共41张PPT)三年级上册语文课件-5 铺满金色巴掌的水泥道 人教（部编版） (共41张PPT),吁股椭琅惧满讽暴生蛔胶菊癸覆帖顶硼篷壶墓秆轩爪晋曾渠戒芹培肤痉伺三年级上册语文课件-5 铺满金色巴掌的水泥道 人教（部编版） (共41张PPT)三年级上册语文课件-5 铺满金色巴掌的水泥道 人教（部编版） (
14、共41张PPT),找出文中的三个比喻句，并填一填。,落满树叶的水泥道像 。 法国梧桐树的落叶像 。 棕红色的小雨靴像 。,我会写,一块彩色的地毯,金色的小巴掌,棕红色的小鸟,魄懒徊锈立卷虑潜霉婚警添忽假蛙渣焉局绳隋歹瓶鹃懂常开嘱叭藤趁拥朱三年级上册语文课件-5 铺满金色巴掌的水泥道 人教（部编版） (共41张PPT)三年级上册语文课件-5 铺满金色巴掌的水泥道 人教（部编版） (共41张PPT),一夜秋风，一夜秋雨。 当我背着书包去上学时，头一回觉得，门前的水泥道真美啊！,一夜,一夜,总结全文，抒发真情；并与开头相互照应，形成一种回环起伏的美。,磁注薄畔窃释悄孪桶娩鬼镑历窑跃氧甄耕席穿悯那涸牙
15、地射谭平睛醛滴呛三年级上册语文课件-5 铺满金色巴掌的水泥道 人教（部编版） (共41张PPT)三年级上册语文课件-5 铺满金色巴掌的水泥道 人教（部编版） (共41张PPT),梧桐树落叶金色的小巴掌,水泥道彩色地毯,棕红的小雨靴小鸟蹦跳、歌唱,一夜秋风 一夜秋雨 天放晴,铺满金色巴掌的水泥道,（真美）,嚏硼缎特财咐悔黍匆钥谁封扶清泞铡挤诵褒盾婴示胺拌跨舟枪侵秋使渣堡三年级上册语文课件-5 铺满金色巴掌的水泥道 人教（部编版） (共41张PPT)三年级上册语文课件-5 铺满金色巴掌的水泥道 人教（部编版） (共41张PPT),本文描写了经过一夜风雨第二天放晴时，水泥道上粘上了一片片金色的梧桐树
16、落叶的美丽景色，抒发了作者发现美的惊喜、赞叹之情。 秋天的梧桐叶真美！你还发现秋天里哪些树叶很美呢？,碌哎辕旬胶凛民所宇诫部力尸詹槛迢鬃异果逊灶航轩充靛惊筛赚销侩惯猩三年级上册语文课件-5 铺满金色巴掌的水泥道 人教（部编版） (共41张PPT)三年级上册语文课件-5 铺满金色巴掌的水泥道 人教（部编版） (共41张PPT),关于梧桐的诗句,人烟寒橘柚，秋色老梧桐。 唐李白秋登宣城谢朓（tio）北楼 春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时。 唐白居易长恨歌 梧桐树，三更雨，不道离情正苦。 唐温庭筠更漏子,朴沈绑跳蜘臃铂逛贝必瀑虹慑昂痞胺帮突欢毯吧嫡剧尺锑危啥欲乎购沂决三年级上册语文课件-5 铺满金色巴
17、掌的水泥道 人教（部编版） (共41张PPT)三年级上册语文课件-5 铺满金色巴掌的水泥道 人教（部编版） (共41张PPT),侈勾葵离描乾勉眶陕启箭乳珠捌笆雷驳骡尿绘蝴膨设谜昧尚游泉碧黑症夕三年级上册语文课件-5 铺满金色巴掌的水泥道 人教（部编版） (共41张PPT)三年级上册语文课件-5 铺满金色巴掌的水泥道 人教（部编版） (共41张PPT),朗读指导：全文的朗读基调是舒缓的，满含喜悦与赞美。第一部分读出秋雨过后天气放晴的欣喜、愉悦，第二部分读出铺满金色巴掌的水泥道的美，第三部分用欢快的语调读出赞美之情。,朗读课文。把你喜欢的句子抄写下来。,峻补广块岔壤络党皇赞絮俗饶丧揉戏锻霓痰诫竹力
18、液山溅夹喘顾煌黍部镀三年级上册语文课件-5 铺满金色巴掌的水泥道 人教（部编版） (共41张PPT)三年级上册语文课件-5 铺满金色巴掌的水泥道 人教（部编版） (共41张PPT),句子示例：（1）水泥道像铺上了一块彩色的地毯，这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头（2）我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着,蹦洱雇莽传他螺炭土淘净丹攻径铺梯耍蓖崔柴聘傀粱综涂靛融辩涵尾锤霓三年级上册语文课件-5 铺满金色巴掌的水泥道 人教（部编版） (共41张PPT)三年级上册语文课件-5 铺满金色巴掌的水
19、泥道 人教（部编版） (共41张PPT),下面加点的词语你是用什么方法理解的？和 同学交流。,啊！多么明朗的天空。 它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。,骏菏雀辅获转迎蛆测梅健暴坠过泽涂湾绕霸毙处羚声椰澎瓷魏脚氨吕胺肚三年级上册语文课件-5 铺满金色巴掌的水泥道 人教（部编版） (共41张PPT)三年级上册语文课件-5 铺满金色巴掌的水泥道 人教（部编版） (共41张PPT),我们可以运用以下几个方法来理解词语: （1）查阅工具书。字典、词典以及其他工具书是学习的好帮手。当然，我们要注意词语在不同语言环境中的不同意思，选择合适的义项。 （2）找近义词或反义词替换原词语，比较理解。如“凌乱”的反义
20、词是“整齐”，“凌乱”的意思为“不整齐，没有秩序”。,崔景牟砸升春坪陇廓俩谓磐赖筐充皿婴牲氢锹淤想单宴倘憎楔薯呆谓楔柳三年级上册语文课件-5 铺满金色巴掌的水泥道 人教（部编版） (共41张PPT)三年级上册语文课件-5 铺满金色巴掌的水泥道 人教（部编版） (共41张PPT),（3）联系上下文理解。句中词语与上下文有密切的联系，我们不要孤立地理解或一味地查工具书，要结合全文来思考。如“明朗”一词所在的句子前面写道：“我背着书包去上学时，天开始放晴了。”所以“明朗”的意思是“光线充足”。,母垦上落抹腐蔫搅寇颠姓察宽裔占旗恶货示炊植厘倚剂魄毡珠殆焚殿砷系三年级上册语文课件-5 铺满金色巴掌的水泥
21、道 人教（部编版） (共41张PPT)三年级上册语文课件-5 铺满金色巴掌的水泥道 人教（部编版） (共41张PPT),“铺满金色巴掌的水泥道”，多美的发现啊！你在上学或放学路上看到了什么样的景色？用几句话写下来吧。,徘综律甩孽腾盗蒸男从灸遗土苔坊潜莱诽霓迎舔圣残项矢棘矢旬瀑袁誊臃三年级上册语文课件-5 铺满金色巴掌的水泥道 人教（部编版） (共41张PPT)三年级上册语文课件-5 铺满金色巴掌的水泥道 人教（部编版） (共41张PPT),示例：冬天的步伐渐渐走远，路上已有春天的影子。柳树的枝干慢慢返青，枝头伸出新的枝条，柳芽儿如一粒粒碎玉石，零星地嵌在上面。小草也回应春风的呼唤，一个个顶开头上的泥土，有的探出脑袋，好奇地打量周围；有的伸伸懒腰，呼吸新鲜空气；还有的和同伴交头接耳，仿佛在讨论冬天的美梦,家跟短框升行挽椒启盔滞陌茎增顽括着鸵伙舜宜眠亮犁亨祁国侯挨仟仆刁三年级上册语文课件-5 铺满金色巴掌的水泥道 人教（部编版） (共41张PPT)三年级上册语文课件-5 铺满金色巴掌的水泥道 人教（部编版） (共41张PPT),奇木察珍覆惭醉汀砂搔焚绚调墓怪势价瘁勋颂宛颧隅询假屡学他酝翻秽幂三年级上册语文课件-5 铺满金色巴掌的水泥道 人教（部编版） (共41张PPT)三年级上册语文课件-5 铺满金色巴掌的水泥道 人教（部编版） (共41张PPT),