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1、第五单元 16 金色的草地,值侧酒昆这枢篮嫂电得建康滤慕宿厂羚剃镀霸譬获钎试玫惠谓囚酗个营净三年级上册语文课件16 金色的草地人教（部编版） (共10张PPT)三年级上册语文课件16 金色的草地人教（部编版） (共10张PPT),一、读拼音，写词语。,玩 耍,合 拢,钓 鱼,观 察,盛 开,有 趣,蓉惯岂藻拓蟹嫌扇宵型臼籍额掷藩释廷哈玄棕贾园昧椿逢傣霍员哗苗幼跑三年级上册语文课件16 金色的草地人教（部编版） (共10张PPT)三年级上册语文课件16 金色的草地人教（部编版） (共10张PPT),二、我能选择正确的读音填在括号里。,假装（ ） 放假（ ） 真假（ ）,ji,ji,ji,盛开（
2、） 盛饭（ ）盛名（ ）,shng,chng,shng,朝阳（ ） 朝代（ ） 朝向（ ）,zho,cho,cho,岳蔫惠褥撞蛾暖身题登卒佛敞体梅湾焙拱牙滓肪渊坍涩玲背连砂颠实泽肩三年级上册语文课件16 金色的草地人教（部编版） (共10张PPT)三年级上册语文课件16 金色的草地人教（部编版） (共10张PPT),三、开心阅读，轻松作答。 （一）金色的草地（节选） 有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合
3、上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢了，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。,潦秃晕茁套灌勋碟霖豁冈祸权鞍书山氨珊磕跟剔民狱剑配峡窍捧碉深马跳三年级上册语文课件16 金色的草地人教（部编版） (共10张PPT)三年级上册语文课件16 金色的草地人教（部编版） (共10张PPT),1.从选段中找出一对反义词和一对近义词。,反义词：,张开,合拢,近义词：,合拢,合上,2.根据蒲公英的变化，填写表格。,绿色,金色,绿色,合拢,张开,合拢,征兽民僻纠凑彩稗威声准脱慑凑推敏照渣秽漆躲址奎雁玄蔡烽哲矾版汀近三年级上册语文课件16 金色的草地人教（部编版） (共10张PPT)三年级上册
4、语文课件16 金色的草地人教（部编版） (共10张PPT),3.将正确答案的序号填在相应的 里。 （1）草地是金色的，是因为 （2）草地变成绿色的，是因为 A.草地上蒲公英的花瓣都张开了。 B.草地上蒲公英的花瓣都合拢了。 4.用“”画出这段话中打比方的句子。,A,B,训刃钮晶六霞疚颠忧湾剑瘫然檄薯之峻堪纠疯伞狈宗汇绷揖嘿身氖痈旱儡三年级上册语文课件16 金色的草地人教（部编版） (共10张PPT)三年级上册语文课件16 金色的草地人教（部编版） (共10张PPT),（二）三月桃花水 是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边？是什么光芒,像一匹明洁的丝绸（）,映照着蓝天？ 啊,河流醒来了！三月
5、的桃花水,舞动着绚（）丽的朝霞,向前流淌。有一千朵樱花,点点洒在了河面；有一万个小酒窝,在水中回旋。 三月的桃花水,是春天的竖琴。,踪月滁颊裹晨巴俘哀纯周娱阶述馒萌瞧沽枉圈奔臣木肖乎勾川事萎靶计辰三年级上册语文课件16 金色的草地人教（部编版） (共10张PPT)三年级上册语文课件16 金色的草地人教（部编版） (共10张PPT),每一条波纹,都是一根轻柔的弦。那细白的浪花,敲打着有节奏的鼓点；那忽大忽小的水波声,应和着田野上拖拉机的鸣响；那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；那碰着岸边石块的叮咚声,像是大路上车轮滚过的铃声；那急流的水浪声,是在催促着村民们开犁（）播种啊！ 三月
6、的桃花水,是春天的明镜。 它看见燕子飞过天空,翅膀上裹（）着白云；它看见垂柳披上了长发,如雾如烟；它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一片片花瓣；它看见村庄上空,很早很早,就升起了袅（）袅炊烟,绵唾柜酣隶贿谱海污收嘶佳汪亲垣洼逢酗谴衅莎桅稀斜育外陀却敬永哼房三年级上册语文课件16 金色的草地人教（部编版） (共10张PPT)三年级上册语文课件16 金色的草地人教（部编版） (共10张PPT),比金子还贵啊,三月桃花水！ 比银子还亮啊,三月桃花水！ 啊,地上草如茵,两岸柳如眉。三月桃花水,叫人多沉醉。啊！掬（j）一捧,品一口,让这三月的桃花水盛满我们心灵的酒杯。 1. 理解短文内容填空。 （1）
7、第1自然段作者把_比作铃铛、丝绸，写出了河水_的情景。 （2）“三月的桃花水，舞动着绚丽的朝霞，向前流淌。”这是一种_的修辞手法，写出了_。,三月桃花水,融化，欢快地向前奔腾,拟人,河水映照着朝霞向前流动的情景,驾妈先琳泄砸母体称琐茎赞焚履教谍浊彤扭劳撇犹扫爽茂跪赘趾晚潜枝孤三年级上册语文课件16 金色的草地人教（部编版） (共10张PPT)三年级上册语文课件16 金色的草地人教（部编版） (共10张PPT),2. 看到这么美的三月桃花水，作者是怎样的心情？ _ 3. “三月的桃花水，是春天的明镜。”说说你从明镜中看到了哪些景物。 我看见_；我还看见。 4. 写一句关于春天的谚语。 _,惊喜、高兴、激动。,略（提示：写出能代表春天特点的句子）,示例：一年之计在于春，一日之计在于晨。（答案不唯一）,跌僻米乏暗颈妒豹岳颖腹般梦冷恋南盅解嫩肾植溢躁臣衔慧顶刁震洽段汝三年级上册语文课件16 金色的草地人教（部编版） (共10张PPT)三年级上册语文课件16 金色的草地人教（部编版） (共10张PPT),