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2、（七）语文园地八人教（部编版） (共8张PPT),猜猜下面词语的读音，再选择合适的放在句子里读一读。 啪（ ） 唰（ ） 吱呀（ ） 叮当（ ） 嘟嘟嘟（ ） 咚咚咚（ ） 哗啦哗啦（ ） 叽叽喳喳（ ） (1)大家都睡着了，突然响起_的敲门声。 (2)_，雨不停地下着。,字词句运用,p,shu,zh y,dn dn,d d d,dn dn dn,hu l hu l,j j zh zh,咚咚咚,哗啦哗啦,琐汇莽亥饿番狮执镶妓家林矢倚委萨哑莱幕泳舷眺寒绚到筏滩舶洛狈歌弧二年级上册语文课件课文（七）语文园地八人教（部编版） (共8张PPT)二年级上册语文课件课文（七）语文园地八人教（部编版） (共
3、8张PPT),狼吞虎咽 惊弓之鸟 胆小如鼠 龙飞凤舞 漏网之鱼 如虎添翼 鸡鸣狗吠 害群之马 如鱼得水 狼吞虎咽：形容吃东西又猛又急。 惊弓之鸟：被弓箭吓到的鸟，比喻受过惊恐见到一点儿动静就特别害怕的人。 胆小如鼠：胆子小得像老鼠。形容非常胆小。 龙飞凤舞：形容山势蜿蜒雄壮，也形容书法笔势舒展活泼。,日积月累,几缓淑讼淆暑幸家李臼种皋礁挽罐搐枫娶抑九肉规欧靳姥涯鲤辩避郧棒寒二年级上册语文课件课文（七）语文园地八人教（部编版） (共8张PPT)二年级上册语文课件课文（七）语文园地八人教（部编版） (共8张PPT),漏网之鱼：比喻侥幸逃脱的罪犯、敌人等。 如虎添翼：像老虎长上了翅膀，形容强大的得到
4、援助之后更加强大，也形容凶恶的得到援助后更加凶恶。 鸡鸣狗吠：鸡啼狗叫彼此都听得到。比喻聚居在一处的人口稠密。 害群之马：比喻危害集体的人。 如鱼得水：形容遇到的人跟自己很投合或所处的环境对自己很合适。,亿全曰曙曼压酵传噪垮彦闪蜀椎墅炬俩吟榷杯瑶丈瓣勒捻亩挠籍坠娄际废二年级上册语文课件课文（七）语文园地八人教（部编版） (共8张PPT)二年级上册语文课件课文（七）语文园地八人教（部编版） (共8张PPT),作者简介： 张秋生，1939年出生于上海，天津市静海县人，中国著名儿童文学家。曾就读于上海第四师范学校。1958年开始发表儿歌、儿童诗。 曾任儿童时代杂志编辑，后调上海少年报社，任该报副总编
5、辑、总编辑，并兼任童话报主编。出版有儿童诗集“啄木鸟”小队校园里的蔷薇花三个胡大刚的故事爱美的孩子，童话诗集小猴学本领小粗心奇遇天上来的百兽王，童话集小松鼠和他的伙伴们小巴掌童话百篇丫形树上的初级女巫鸡蛋鸭蛋老鼠蛋等。 作品先后获陈伯吹儿童文学奖、中国作家协会全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖等。,我爱阅读,醛卸瘸泥畏语写津寥甜颅辊箱绽吸雅惺续植战硷煤晌介重润塘蓖吟卖喊躁二年级上册语文课件课文（七）语文园地八人教（部编版） (共8张PPT)二年级上册语文课件课文（七）语文园地八人教（部编版） (共8张PPT),内容主旨： 文章讲述了小刺猬称赞小獾，让他有了学木活的自信心，小獾称赞小刺猬，让小
6、刺猬消除了一天的疲劳的故事。小刺猬和小獾都能观察到别人的优点，他们相互称赞，给别人带来快乐的同时自己也收获了友谊和快乐。故事告诉我们要多发现别人的优点，互相鼓励，互相称赞，给他人和自己带来自信和快乐。,老甭颗愿们袍墅航堪坎钧侍懒长挺碑这耶慢空嗣谰星恤石末箱朗阎芝简娜二年级上册语文课件课文（七）语文园地八人教（部编版） (共8张PPT)二年级上册语文课件课文（七）语文园地八人教（部编版） (共8张PPT),谢谢观看,九塌传哑项摸坡漱挪控批敬蝗剪袄鬼引丈恬显吉见溉油喳沫明仪蔽枢消克二年级上册语文课件课文（七）语文园地八人教（部编版） (共8张PPT)二年级上册语文课件课文（七）语文园地八人教（部编版） (共8张PPT),