【工作总结】医院护理部年终总结范文[1].docx

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1、第 1 页 医院护理部年终总结范文1 特征码 HdqNcXZJCmitvodvPCZz 20XX 年,我院护理工作在院领导的关心、支持、重视下,在全 院护士的共同努力下,圆满完成了年初下达的护理工作计划, 同时,积极投身于“创满”建设活动和“医院管理年”活动, 对照标准,逐条逐项抓好各项工作,通过两个活动,有效的促 进我院护理管理制度化、规范化,护理质量稳步提高,现总结 如下: 一、基本情况 (一)护理人员情况 (二)护理工作量 表 1 从以上两组数字来看,我院护理队伍 结构老龄化现象与去年相比有所缓解,但梯队不够合理,影响 护理人力的合理使用。护理人员短缺凸显,护士床位比较低, 医护比例明显

2、失调,现有护理人员配置不能满足日益增长的医 院护理服务、质量、安全的需要,存在着安全隐患,也制约护 理质量的深层次提高。 二、加强了护理管理,努力提高护理管理水平 (一)强化护士长的管理意识,今年二月份,护理部组织举 办了一期院内护理管理培训班,培训内容主要是护士长管理理 第 2 页 念的更新,管理技巧及护理服务的人本精神的塑造、护理质量 持续改进,同时,安排了半天的讨论,护士长们在回顾上一年 工作的同时,展开了新年如何深化人性化服务的讨论,在讨论 中进一步理解了”以人为本“护理服务的内涵,达成了共识。 (二)加大了对护士长目标管理的月、年终考评,明确了护 士长工作流程及考评标准,确立其在科室

3、质量管理中的关键作 用,建立了护士长日三见面三查房制度,护士长征询意见制度, 有效的提高了护士长预测控制改进工作的能力。密切 了护患关系,减少了病人的投诉率。 (三)悉心指导新上任护士长工作:今年新增护理单元二个, 护理部除积极协助组建护理单元的建设外,对新上任护士长采取 跟班、指导与交流等形式,帮助新上任护士长尽快转换角色,在 较短的时间内承担起科室的护理管理工作。 (四)加强了护理安全管理,保证护理安全 2.加强了对护理缺陷、护理投诉的归因分析:建立内部如 实登记报告制度,对故意隐瞒不报者追究当事人及护士长的责 任。护理部对每起护理缺陷及投诉,组织讨论,分析发生的原 因,应吸取的教训,提出

4、改进措施,对同样问题反复出现的科 室及个人责任其深刻认识,限期整改。科室护理问题与科室护 士长月、年终考核挂钩。 3.增强了护理人员的风险意识,法律意识,证据意识,强 化护理人员遵章守规,今年组织了护理规章制度与相关法律法 第 3 页 规的考试,并及时向全院护理人员传递有关护理差错事故的案 例警示,同时,进一步规范了医嘱查对流程,药物查对流程, 制定了重点环节护理管理程序及应急流程,防范住院病人跌倒 制度及各类导管防脱落制度。有效的保证了全院护理人员有章 可循,确保了护理安全。 三、加强护理质量控制,提高了临床护理质量 (一)建立了护理质量检查与考核制度,护理部人员不定期 的深入科室检查、督促

5、、考评,每季度组织全院护士长交叉大 检查,促进了护士长间及科室间的学习交流,取长补短,有效 的促进了全院护理质量的统一和提高。 (二)健全护理质控体系网,注重发挥科室质控小组的质管 作用,各科室明确了护理质控小组的职责及工作方法,各质控 小组每月进行信息交流,而且质控员都有各自的质控点。此举 措较好的促进了护士参与质量管理意识,激励护士的工作积极 性,对抓好环节质量控制起到了很大的作用。 (三)进一步规范了护理文书书写,从细节上抓起,加强了 对每份护理病历采取质控员护士长护理部的三级考评制度, 每月组织进行护理记录讲评 xxxx,确保不合格的病历不归档。 在年终护理文书检查评比中,获得质量前三

6、名的科室是:五官 科、儿科、感染性疾病科。 (四)针对“创满”建设活动及“医院管理年”活动要求, 今年继续抓好等级护理及健康教育的考评工作,并将这二项工 第 4 页 作作为今年护理工作的主线贯穿在每月的护理质量考评中,强 化护士开展健康教育的意识,实行责任护士全面负责制。健康 教育覆盖率 10xxxx,但病人健康知识知晓率不够理想。 (五)护理质量已达标 1、基础护理合格率 97.xxxx; 2、一级护理合格率 9xxxx; 3、护士长管理考核合格率 96.xxxx; 4、夜间护理质量检查 98.8 分; 5、抢救物品管理合格率 98.xxxx; 6、消毒隔离合格率 98.xxxx; 7、护理

7、文书书写合格率 98.xxxx; 8、护理工作满意度 94.xxxx 9、护理人员技术操作合格率 9xxxx; 10、护理人员考试合格率 10x xxxx; 11、常规器械消毒灭菌合格率 10xxxx; 12、一人一针一管一灭执行率 10xxxx; 13、护理事故发生率 0; 第 5 页 14、年褥疮发生率 0。 四、采取多渠道提高护理队伍的整体素质 (一)制定了护士教育培训制度,护士考核制度,配套完善 了护士规范化培训及护士继续教育实施方案,定周期,定培训 计划,尤其是加大了对新护士及低年资护士的规范化培训力度, 明确了规范化培训内容及要求,周期内培训考核合格取得规范 化培训合格证后方可进入

8、继续教育阶段。 (二)引进了广州总医院护理教育学分管理软件,试行护理 教育培训与护士工作考核信息化管理,将护士考核、工作质量、 服务态度等以学分的形式进行管理,作为护士晋升、聘任、再 次注册的重要依据。 (三)加强了“三基”及专科技能的培训,今年护理部为培 养实用型的护士,改变了以往考与做分离的做法,考试更加贴 近临床,采取现场考核与现场点评,实物示教与规范演示相结 合,组织岗位练兵,在“5.12”护士节期间举行了护理操作比 赛,全年共组织理论考试 xxxx,合格率 10xxxx,护理技术操作 考核 xxxx,合格率 9xxxx。但由于部分护士思想上不够重视, 基础较薄弱,培训未达到预期目标。 (四)加强了护士的在职教育,护理部组织安排了全院性业 务学习 1xxxx,内容为新理论、新技术及实用性知识讲座,同 时,护理部充分发挥院内局域网的资源优势,及时上传护理讲 座演示文稿,丰富了护士的学习内容,深受护士的欢迎。 第 6 页

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