1、大学高校学院党委理论学习中心组2024年学习计划方案为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思和党的二十大精神,学习贯彻习近平总书记对*重要讲话重要指示批示精神,落实中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则和*省委党委(党组)理论学习中心组学习实施办法、中共*委员会2024年党委中心组理论学习计划,进一步加强党的政治建设,提高领导班子的党性修养、政治素养和理论水平,根据中央精神和省委、省委教育工委、学校部署,结合*实际,现将2024年*中心组专题理论学习安排如下:一、指导思想坚持不懈学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,深入学习贯彻习近平新时代中国
2、特色社会主义思想,特别是把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,作为中心组学习的主题主线。大力弘扬理论联系实际的优良学风,坚持理论学习与中心工作相结合,坚持系统学习与重点学习相结合,坚持集中学习与个人自学相结合,认真组织落实中共中央和中共*省委有关学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育理论学习要求,在学懂弄通做实上下功夫,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“两个维护”,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,用党的二十大精神统一思想和行动,为*高质量发展提供思想保证、精神动力和智力支持。
3、二、重点学习内容总体安排:全年计划分为十三个专题,具体时间安排和专题内容参照学校理论中心组学习安排和实际情况作相应调整。第一专题:(1月)深入学习“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。第二专题:(2月)深入学习党的二十届三中全会精神。习近平总书记在党的二十届三中全会上的重要讲话;党的二十届三中全会有关报告等;中央有关文件,辅导读本,省委有关贯彻落实意见等。(时间和内容根据会议情况进行调整。)第三专题:(3月)学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和做好教育工作的重要指示精神。学习全国两会精神。第四专题:(4月)学习习近平总书记关于师德师风的重要论述和关
4、于培养高素质教师队伍的重要讲话、指示批示。高等学校教师职业道德规范教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见新时代高校教师职业行为十项准则等师德师风建设有关政策及文件精神。第五专题:(5月)学习习近平生态文明思想。习近平生态文明思想学习纲要习近平关于社会主义生态文明建设论述摘编黄河流域生态保护和高质量发展规划纲要山东省黄河流域生态保护和高质量发展规划美丽山东建设规划纲要(20212035年)*学院主动服务黄河国家战略实施方案等。第六专题:(6月)深入学习领会习近平总书记关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的重要论述,弘扬伟大建党精神。中共中央办公厅、国务院办公厅关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学
5、风建设的意见新时代科学家精神的丰富内涵。第七专题:(7月)深入学习中国共产党章程等党内法规,习近平:认真学习党章严格遵守党章中国共产党章程二十大党章修正案学习问答中国共产党党内法规汇编等。第八专题:(8月)深入学习习近平总书记关于全面从严治党的重要论述。习近平关于全面从严治党论述摘编习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定(中共中央办公厅印发)、关于加强新时代廉洁文化建设的意见(中共中央办公厅印发)等。第九专题:(9月)学习习近平总书记关于党的建设的重要思想。学习推动党建与高等教育事业发展深度融合习近平总书记关于党的建设的重要思想的五个鲜明特性深入学习
6、贯彻习近平总书记关于党的建设的重要思想高质量做好新时代新征程党的组织工作,习近平总书记关于加强党的全面领导的论述。第十专题:(10月)学习习近平文化思想。学习习近平总书记关于宣传思想工作的重要论述,学习系统把握习近平文化思想的丰富内涵深刻把握习近平文化思想的人民性习近平文化思想的六个维度习近平文化思想的鲜明特质系统把握习近平文化思想内在逻辑等理论文章。第十一专题:(11月)学习习近平总书记意识形态工作的重要论述。学习统战工作、宗教工作相关政策,党委(党组)意识形态工作责任制实施办法党委(党组)网络意识形态工作责任制实施细则。第十二专题:(12月)习近平法治思想。坚定不移走中国特色社会主义法治道
7、路为全面建设社会主义现代化国家提供有力法治保障等;习近平法治思想学习纲要习近平法治思想学习问答习近平法治思想学习读本等;中华人民共和国宪法中华人民共和国民法典法治社会建设实施纲要(2020-2025年)等;中华人民共和国教育法中华人民共和国高等教育法中华人民共和国教师法等。第十三专题:持续学习*学院第二次党代会精神,贯彻落实党代会确立的各项目标,聚焦新使命,展现新作为。学习2024年工作会议和全面治党工作工作会议校领导讲话精神。其他专题:根据学校党委理论中心组安排意见和上级党组织工作要求确定,结合实际适当增加学习频次。三、学习要求L充分发挥示范作用。党委中心组成员要把学习习近平新时代中国特色社
8、会主义思想作为首要政治任务,发挥“关键少数”的示范表率作用,带头读原著、学原文、悟原理,带头真学、真信、真用,带头谈体会、搞调研、讲党课,不断提高马克思主义看家本领。要突出学习质量提升,科学制定学习计划,加强日常学习管理,严格落实“一学一报”制度。要坚持从严治学,压紧压实学习责任,绝不给错误思想、错误观点提供平台和渠道。2 .持续改进作风学风。紧紧围绕学校中心大局,紧密联系思想和工作实际,做到学思用贯通、知信行统一。坚持问题导向,结合主题教育和习近平总书记关于大兴调查研究之风的重要指示,注重深入研究事关全局性、战略性、前瞻性的问题,在发现问题、破解难题中增强运用科学理论、科学方法处理复杂问题的能力。用好“学习强国”平台,利用党报党刊、新闻客户端、微博微信等方式宣传学习情况,带动全校广大党员干部大兴学习之风。3 .始终坚持理论联系实际。把理论学习同指导工作结合起来,把转变思想作风同转变工作作风结合起来,把提高理论水平同提高贯彻落实中央、省委有关精神的能力结合起来,坚持调查研究,善于发现和解决教学、科研、管理、服务师生实际困难等现实问题,真正把学习成果转化为推动学校更高层次、更高质量发展的强大动力,为全面推动学校“双高校”建设和开展职教本科层次办学贡献力量。