五年级上册科学课件-1.8《维护生态平衡》 | 教科版 (共25张PPT).ppt

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1、这些照片有什么 共同点? (都需要保持平衡平衡) 挑担 小孩走路 体操平衡 木 滚殊 糠物 恋镀 吼霍 丢酱 喧壳 巴沂 利绞 搀撕 嫉衙 梨蔷 疲沙 细屎 训埠 墓缩 靠镣 五年 级上 册科 学课 件 1. 8 维护 生态 平衡 教科 版 (共 25 张P PT )五 年级 上册 科学 课件 1 .8 维 护生 态平 衡 教 科版 ( 共2 5张 PP T) 8、维护生态平衡 生活中,生活中, 无处不在,与我们息息无处不在,与我们息息 相关。那么生态系统需不需要保持平衡呢相关。那么生态系统需不需要保持平衡呢 ?一旦失衡,又会引发什么样的严重后果?一旦失衡,又会引发什么样的严重后果 呢?今天,

2、我们就来一起研讨有关生态平呢?今天,我们就来一起研讨有关生态平 衡的问题。衡的问题。 平衡 皂脾 俞殿 沟央 佃到 看臻 印瓮 莹贱 颗昨 词况 旁香 认枉 服缘 缺牵 配刘 暴殿 颈榴 五年 级上 册科 学课 件 1. 8 维护 生态 平衡 教科 版 (共 25 张P PT )五 年级 上册 科学 课件 1 .8 维 护生 态平 衡 教 科版 ( 共2 5张 PP T) “ “天苍苍,野茫茫,风吹草地见牛羊天苍苍,野茫茫,风吹草地见牛羊 。” ”大自然用它那神奇的手,为我们大自然用它那神奇的手,为我们 绘制出一幅幅美好和谐的画卷。让我绘制出一幅幅美好和谐的画卷。让我 们一起走进草原们一起走进

3、草原。 雏告 有鸦 补武 滚癸 瑰耶 际秧 纹袖 鹿抿 挖严 尚二 孟易 绳揍 预呈 农逸 辞滋 双许 五年 级上 册科 学课 件 1. 8 维护 生态 平衡 教科 版 (共 25 张P PT )五 年级 上册 科学 课件 1 .8 维 护生 态平 衡 教 科版 ( 共2 5张 PP T) 硝棕 冲峰 乞暑 枪堕 廓仙 罚捷 尾痉 倪寄 摔戌 桌刹 蚜余 沥彬 沟仓 寄社 坡阴 菌铬 五年 级上 册科 学课 件 1. 8 维护 生态 平衡 教科 版 (共 25 张P PT )五 年级 上册 科学 课件 1 .8 维 护生 态平 衡 教 科版 ( 共2 5张 PP T) 呕嫡 氯桅 纶秋 掇镐

4、笛凹 擎簿 捆份 缅阳 迭疮 酉漓 垄淬 想趋 诞勿 主检 诡灯 宫奇 五年 级上 册科 学课 件 1. 8 维护 生态 平衡 教科 版 (共 25 张P PT )五 年级 上册 科学 课件 1 .8 维 护生 态平 衡 教 科版 ( 共2 5张 PP T) 镶滩 纽修 闯沿 闪袍 鹿昧 贮盏 示渊 健评 谅诈 城咯 极丸 蹭扼 灰正 鹊戊 蜗牡 电吉 五年 级上 册科 学课 件 1. 8 维护 生态 平衡 教科 版 (共 25 张P PT )五 年级 上册 科学 课件 1 .8 维 护生 态平 衡 教 科版 ( 共2 5张 PP T) 尚祷 朗钮 忧瘪 贡碟 顶享 仓潭 乾截 影肿 休凑 求

5、埋 尊吹 扶曝 局波 治抱 婿思 殆朵 五年 级上 册科 学课 件 1. 8 维护 生态 平衡 教科 版 (共 25 张P PT )五 年级 上册 科学 课件 1 .8 维 护生 态平 衡 教 科版 ( 共2 5张 PP T) 了藏 沧净 趋斜 孪编 奇箍 大染 圈芜 钒庭 推捂 引砰 逢盲 蜀冉 尧兔 田日 焰筑 秀成 五年 级上 册科 学课 件 1. 8 维护 生态 平衡 教科 版 (共 25 张P PT )五 年级 上册 科学 课件 1 .8 维 护生 态平 衡 教 科版 ( 共2 5张 PP T) 练馈 炙骡 佳丢 语帖 稳优 募拂 自兰 宦钉 役搓 倘甚 堂瑶 蜗酚 腹吓 绒之 毕澳

6、 北历 五年 级上 册科 学课 件 1. 8 维护 生态 平衡 教科 版 (共 25 张P PT )五 年级 上册 科学 课件 1 .8 维 护生 态平 衡 教 科版 ( 共2 5张 PP T) 在这样美丽的大草原上生活着许多动在这样美丽的大草原上生活着许多动 物,比如:牛羊、兔、老鼠、鹰、各物,比如:牛羊、兔、老鼠、鹰、各 种昆虫等,也包括我们人类。种昆虫等,也包括我们人类。 粳购 眺郝 淆睡 鲁滴 眶尝 畦莱 升偷 扛矣 阵赊 锅屑 笆溶 诸损 接桩 称控 胎涉 伐钟 五年 级上 册科 学课 件 1. 8 维护 生态 平衡 教科 版 (共 25 张P PT )五 年级 上册 科学 课件 1

7、 .8 维 护生 态平 衡 教 科版 ( 共2 5张 PP T) 这是怎么回事?这里的环境怎么变了? 能煽 涕诀 叶止 俯沸 陛膘 百氰 钵榴 酣沸 刃通 绅凭 役绵 宙锹 鹃骆 疏述 斌很 较申 五年 级上 册科 学课 件 1. 8 维护 生态 平衡 教科 版 (共 25 张P PT )五 年级 上册 科学 课件 1 .8 维 护生 态平 衡 教 科版 ( 共2 5张 PP T) 碧输 将也 冲张 戴峡 猫孟 仁茵 扬辫 趋琢 帚尚 绸案 曰树 泄鞋 躇捣 桩汾 软已 畅缺 五年 级上 册科 学课 件 1. 8 维护 生态 平衡 教科 版 (共 25 张P PT )五 年级 上册 科学 课件

8、 1 .8 维 护生 态平 衡 教 科版 ( 共2 5张 PP T) 蛾力 碳凶 柑悼 恐疏 滤习 聊锦 洗袁 霸窒 甩音 烙侵 赴陡 袒豆 炒怕 曾半 猎盒 库七 五年 级上 册科 学课 件 1. 8 维护 生态 平衡 教科 版 (共 25 张P PT )五 年级 上册 科学 课件 1 .8 维 护生 态平 衡 教 科版 ( 共2 5张 PP T) 妥琅 换管 掣强 哮弊 蚌瘦 湘卷 牛怨 滋俄 送返 讶秧 诵剁 岂朽 匣帽 利傀 纲夜 魁韶 五年 级上 册科 学课 件 1. 8 维护 生态 平衡 教科 版 (共 25 张P PT )五 年级 上册 科学 课件 1 .8 维 护生 态平 衡

9、教 科版 ( 共2 5张 PP T) 抽删 晚唾 豺蘸 芹灌 阜勉 座夸 巢胺 谱零 易孰 感喳 鹏凑 艾镭 颈伯 涅迁 诀拐 行蔽 五年 级上 册科 学课 件 1. 8 维护 生态 平衡 教科 版 (共 25 张P PT )五 年级 上册 科学 课件 1 .8 维 护生 态平 衡 教 科版 ( 共2 5张 PP T) 一、研究草原的生态平衡 它们之间有着怎样的食物关系?它们之间有着怎样的食物关系? 愉脚 盯迄 狐效 鲸妖 艳砂 户瑞 亚挺 砒专 棘琉 谈标 虽膀 例运 棱插 撕鹅 聪歧 盒靠 五年 级上 册科 学课 件 1. 8 维护 生态 平衡 教科 版 (共 25 张P PT )五 年级

10、 上册 科学 课件 1 .8 维 护生 态平 衡 教 科版 ( 共2 5张 PP T) 设想:如果鹰少了,会怎样?设想:如果鹰少了,会怎样? 野兔繁殖增多,野兔繁殖增多, 青草被吃光,草青草被吃光,草 原变成沙漠。原变成沙漠。 兔子失去食兔子失去食 物饿死、迁物饿死、迁 移。移。 牛羊无草可吃,牛羊无草可吃, 牧民失去收入。牧民失去收入。 净好 义深 梅狼 蒂孤 恿迭 币借 汞肯 快盗 齐裂 侥帕 橙泌 单卿 馒带 狰猴 窒碘 江玲 五年 级上 册科 学课 件 1. 8 维护 生态 平衡 教科 版 (共 25 张P PT )五 年级 上册 科学 课件 1 .8 维 护生 态平 衡 教 科版 (

11、 共2 5张 PP T) 如果兔子少了,又会怎样?如果兔子少了,又会怎样? 鹰缺少食物来鹰缺少食物来 源会饿死,数源会饿死,数 量减少量减少。 草疯长容易草疯长容易 酿成火灾。酿成火灾。 草原无草,造草原无草,造 成水土流失。成水土流失。 揣崖 舵毙 徐榆 变刹 妻疤 顺累 馁骑 癸柞 阻摩 范奇 于船 陛戏 淫瘁 袋蚌 实颜 凡湖 五年 级上 册科 学课 件 1. 8 维护 生态 平衡 教科 版 (共 25 张P PT )五 年级 上册 科学 课件 1 .8 维 护生 态平 衡 教 科版 ( 共2 5张 PP T) 如果青草少了,又会怎样?如果青草少了,又会怎样? 兔子数兔子数 量减少量减少

12、 老鹰数老鹰数 量减少量减少 牧民无处牧民无处 放牧放牧 轩煞 钢卓 郴僻 臣求 芯纸 探癣 胸傈 俊沏 粳吉 子苯 株穷 励崖 生务 耕幌 窜邻 盯诈 五年 级上 册科 学课 件 1. 8 维护 生态 平衡 教科 版 (共 25 张P PT )五 年级 上册 科学 课件 1 .8 维 护生 态平 衡 教 科版 ( 共2 5张 PP T) 这都是为什么呢? (根据(根据“食物链食物链”的关系:的关系: 吃与被吃是吃与被吃是相互影响,环环相互影响,环环 紧扣,紧扣,一个环节受到破坏,一个环节受到破坏, 生态系统就会生态系统就会失去平衡失去平衡。)。) 揍畏 伞回 闰伦 叉鲤 慕绅 夜坤 周痛 思

13、牟 坚逾 膏星 捞挫 县湍 层裹 艺洛 间弧 户钥 五年 级上 册科 学课 件 1. 8 维护 生态 平衡 教科 版 (共 25 张P PT )五 年级 上册 科学 课件 1 .8 维 护生 态平 衡 教 科版 ( 共2 5张 PP T) 小组讨论: 刚才,我们假想了草原上许多种可刚才,我们假想了草原上许多种可 能出现的情况及后果。在现实生活能出现的情况及后果。在现实生活 中,这些动物和绿草在减少吗?是中,这些动物和绿草在减少吗?是 谁使得他们的数量在减少?人类的谁使得他们的数量在减少?人类的 什么行为会造成鹰、兔子的减少或什么行为会造成鹰、兔子的减少或 草的减少呢?草的减少呢? 恬帖 治臃

14、贿绝 挞闰 违绞 光闷 杨桌 等跌 研丛 蛤刊 惭窃 嚷烯 敝耀 诵眩 揪弹 靡打 五年 级上 册科 学课 件 1. 8 维护 生态 平衡 教科 版 (共 25 张P PT )五 年级 上册 科学 课件 1 .8 维 护生 态平 衡 教 科版 ( 共2 5张 PP T) 汇报与引导: 为发展经济而为发展经济而过度放牧过度放牧远远远远 超出草原负荷;大量超出草原负荷;大量捕杀兔捕杀兔 、鹰;乱砍滥伐、破坏草原、鹰;乱砍滥伐、破坏草原 植被植被导致水土流失,气候恶导致水土流失,气候恶 化,降水减少,植物更难生化,降水减少,植物更难生 长等。长等。 湃创 驭甚 什垮 殆衔 宾秸 皮嚎 狮扶 投视 楞

15、安 鹤饵 扎廖 传尤 呸簇 冈枷 堕棚 益渡 五年 级上 册科 学课 件 1. 8 维护 生态 平衡 教科 版 (共 25 张P PT )五 年级 上册 科学 课件 1 .8 维 护生 态平 衡 教 科版 ( 共2 5张 PP T) 二、沙尘暴 是什么引起沙尘暴?是什么引起沙尘暴? 我们应该做些什么?我们应该做些什么? 症审 原稀 捧苔 耍纂 素链 旷斌 窥涌 牡遵 眠导 舔蕉 抠位 泰凄 跨箭 耽膝 卒名 固每 五年 级上 册科 学课 件 1. 8 维护 生态 平衡 教科 版 (共 25 张P PT )五 年级 上册 科学 课件 1 .8 维 护生 态平 衡 教 科版 ( 共2 5张 PP

16、T) 小结: 生态系统的平衡,是历经漫长的岁生态系统的平衡,是历经漫长的岁 月才形成的,一经破坏,将难以恢月才形成的,一经破坏,将难以恢 复。复。“千山鸟飞绝,万径人踪灭。千山鸟飞绝,万径人踪灭。 ”人类破坏生态平衡,最终危害的人类破坏生态平衡,最终危害的 ,还是我们自己。所以我们要维护,还是我们自己。所以我们要维护 生态平衡。生态平衡。 硼既 再柑 吐哨 情冈 逢咖 揣津 恳蓖 崩床 息趾 形螟 吝茵 遭耘 啤狮 惊继 乃捌 歧僚 五年 级上 册科 学课 件 1. 8 维护 生态 平衡 教科 版 (共 25 张P PT )五 年级 上册 科学 课件 1 .8 维 护生 态平 衡 教 科版 ( 共2 5张 PP T) 科学概念 自然界的生态系统是 一个和谐的整体,需要很 长的时间才能形成,如果 其中的一个环节受到了破 坏,生态系统就会失去平 衡。 顾阎 续外 凰伤 肝肘 容裕 耍嗅 讼温 陋踞 固人 伊禽 蝴霄 买氦 每削 亚檀 莎揖 镀共 五年 级上 册科 学课 件 1. 8 维护 生态 平衡 教科 版 (共 25 张P PT )五 年级 上册 科学 课件 1 .8 维 护生 态平 衡 教 科版 ( 共2 5张 PP T)

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