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1、2018三年级下册数学期末试卷(含答案)如何把小学各门基础学科学好大概是很多学生都发愁的问题，查字典数学网为大家提供了三年级下册数学期末试卷，希望同学们多多积累，不断进步!2018三年级下册数学期末试卷(含答案)一、填空。(每个空1分，共24分)1、在637中，如果商是三位数，里可以填(如果商是两位数，里最大填( )。2、2018年，是( )年，二月有( )天，是( )个星期零( )天。儿童节在一年的第( )季度，国庆节在第( )季度。3、在里填或。9006100 0.91.1 32802400 5000吨5千克4、用一根长24厘米的铁丝围成一个正方形，它的边长是( )厘米，面积是( )。5、
2、一袋大米重20千克，( )袋这样的大米重1吨。6、在括号里填上合适的数或单位名称。(1)长江大约长6300( )。(2)数学书封面长约18( )。(3)一艘海轮，船体长125( )，最大载重量是4500( )。(4)一个三年级学生的体重大约是35( )。7、 米写成小数是( )米，10.6元是( )元( )角。二、判断。每题1分共5分1、84842=8488 ( )2、0除以任何数都得0。 ( )3、长方形、正方形和平行四边形都是轴对称图形。 ( )4、三(3)班平均体重35千克，三(4)班平均体重38千克，三(3)班的小明有可能比三(4)班的小刚重。 ( )5、边长是4米的正方形，它的面积和
3、周长相等。 ( )三、选择。(每题1分共5分)1、张利12岁时，才过了3次生日，她可能出生于( )年。A.1990 B.1993 C.19882.下面月份是31天的是( )。A 1月、3月 B 4月、5月 C 9月、10月3.每一年的下半年都是( )天。A 180 B 184 C 1824、小军和小强比赛跑50米。小军用了11.2秒，小强用了10.3秒，谁跑得快?A、小军 B、小强 C、无法比较5、得数比2400大，比3500小的算式是( )。A、2453 B、4268 C、7659四、计算。共30分1、直接写出得数。3120= 3005= 4802= 3050=100= 45+17= 05
4、= 83-45=8002= 30600= 250 40= 624+69=45839 = 0.940.9= 4.6+0.54= 100.7=2、列竖式计算。打 的题目请验算。16.4-7.8= 8238= 5672=7826= 1.6+8.7= 3045=五、作图题(5分)1.下面每个小方格的面积是1平方厘米。请你设计一个面积是12平方厘米的长方形花坛。(至少画出2种。)六.看一看，填一填。(7分)(1)熊猫园的北面是( )，大象馆在熊猫园的( )面。(2)鹿园在马场的( )面，大象馆的( )面是鳄鱼池。(3)马场在熊猫馆的( )面。(4)从猴山向( )走，到马场;再向( )面走到熊猫园。七、解
5、决实际问题。(28分)1、水果店运来426千克草莓，服务员把这些草莓用保鲜袋每2千克装一袋，6袋装一箱，一共要准备多少个箱子?2、订一份电视节目报每个季度36元，订一份小学数学报每月12元。(1)订一份电视节目报全年要多少钱? (2)订一份小学数学报全年要多少钱?3. 一段路长324米，已经修了240米，剩下的计划4小时修完。平均每小时修多少米?4、有一块长方形菜地，长30米，宽25米。给这块菜地四周围上篱笆，篱笆有多长?这块菜地的面积是多少平方米?5、修路队一周修路的情况如下表。时间周一周二周三 周四 周五 周六 周日米数130105100 120 125 110 101(1)( )修得最多
6、，( )修得最少。(2)平均每天修的米数大概在()到()之间。(3)这一周平均每天修多少米?一、填空。(每个空1分，共24分)1.7、8、9;6 2.平;28;51;1;2;4 . 34. 6;66=36平方厘米 5. 50 6.(1)千米(2)厘米(3)米;吨(4)千克 7. 0.7 10 6二、判断。每题1分共5分1. 2. 3. 4. 5.三、选择。(每题1分共5分)1.C 2.A 3.B 4.B 5.B四、计算。共30分3120= 620 3005= 60 4802=240 3050=1500100=0 45+17=62 05 =0 83-45=388002= 400 30600=18
7、000 250 40= 10000 624+69= 69345839 =4.9 0.940.9=0.04 4.6+0.54=5.14 100.7= 9.32、列竖式计算。打 的题目请验算。16.4-7.8= 8.6 8238=1033 5672=40327826=1302 1.6+8.7=10.3 3045= 1350五、作图题(5分)略六.看一看，填一填。(7分)鳄鱼池 西 西南 东北 西北 东 东南七、解决实际问题。(28分)1.4262=213(千克) 2136=35(个)3(千克) 35+1=36(个)2.3612=432(元) 1212=144(元)3.324-240=84(米) 8
8、44=21(米)4.(30+25)2=110(米) 3025=750(米)“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也？”；论语中的“有酒食，先生馔”；国策中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称
9、，并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载，首见于礼记?曲礼，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。5.(1) 周一;周三 (2)105-120要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。(3) (130+15+100+120+125+110+101)7=113(米)