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1、2018八年级数学下学期期末模拟测试卷一(人教版)一、选择题(每小题3分,共30分)1.要使式子 有意义,则x的取值范围是()A.x B.x-2 C.x2 D.x22.矩形具有而菱形不具有的性质是()A.两组对边分别平行 B.对角线相等 C.对角线互相平分 D.两组对角分别相等3.下列计算正确的是()A. =4 B. + = C. =2 D. =-154.根据表中一次函数的自变量x与函数y的对应值,可得p的值为()A.1 B.-1 C.3 D.-3x -2 0 1y 3 p 0工资(元) 2 000 2 200 2 400 2 600人数(人) 1 3 4 25.某公司10名职工的5月份工资统
2、计如下,该公司10名职工5月份工资的众数和中位数分别是()A.2400元、2400元 B.2400元、2300元C.2200元、2200元 D.2200元、2300元6.四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是()A.ABDC,ADBC B.AB=DC,AD=BCC.AO=CO,BO=DO D.ABDC,AD=BC7.如图,菱形ABCD的两条对角线相交于O,若AC=6,BD=4,则菱形ABCD的周长是()A.24 B.16C.4 D.28.如图,ABC和DCE都是边长为4的等边三角形,点B,C,E在同一条直线上,连接BD,则BD的长为()A. B
3、.2C.3 D.49.正比例函数y=kx(k0)的函数值y随x的增大而增大,则一次函数y=x+k的图象大致是()10.如图,函数y=2x和y=ax+4的图象相交于点A(m,3),则不等式2xax+4的解集为()A.x B.x3C.x D.x3二、填空题(每小题3分,共18分)11.函数y= 的自变量x的取值范围是.12.已知a,b,c是ABC的三边长,且满足关系式 +|a-b|=0,则ABC的形状为 .13.某次能力测试中,10人的成绩统计如下表,则这10人成绩的平均数为 .分数 5 4 3 2 1人数 3 1 2 2 214. 直线y=2x+b经过点(3,5),则关于x的不等式2x+b0的解
4、集为 .15.如图,菱形ABCD的周长为8 ,对角线AC和BD相交于点O,ACBD=12,则AOBO=,菱形ABCD的面积S=.16.李老师开车从甲地到相距240km的乙地,如果油箱剩余油量y(L)与行驶里程x(km)之间是一次函数关系,其图象如图所示,那么到达乙地时油箱剩余油 量是L.三、解答题(共52分)17.(4分)计算:18.(4分) 化简：19. (6分)如图，已知D是ABC的边AB上一点，CEAB，DE交AC于点O，且OA=OC，猜想线段CD与线段AE的大小关系和位置关系，并加以证明20.(6分)已知直线AB与x轴交于点A（1，0），与y轴交于点B（0，-2）（1）求直线AB的解析
5、式；（2）若直线AB上的点C在第一象限，且 =2，求点C的坐标21.(8分) 某生物小组观察一植物生长,得到植物高度y(单位:cm)与观察时间x(单位:天)的关系,并画出如图所示的图象(AC是线段,直线CD平行x轴).(1)该植物从观察时起,多少天以后停止长高?(2)求直线AC的解析式,并求该植物最高长多少厘米?22.(8分) 在正方形ABCD中，O是对角线的交点，过O作OEOF，分别交AB、BC于E、F，若AE4，CF3，（1）求 EF的长（2）四边形OEBF的面积23.(9分)为了从甲、乙两名选手中选拔一个参加射击比赛,现对他们进行一次测验,两个人在相同条件下各射靶10次,为了比较两人的成
6、绩,制作了如下统计图表:甲、乙射击成绩统计表平均数 中位数来 方差来 命中10环的次数甲 7 0乙 1甲、乙射击成绩折线图(1)请补全上述图表(请直接在表中填空和补全折线图).(2)如果规定成绩较稳定者胜出,你认为谁应胜出?说明你的理由.(3)如果希望(2)中的另一名选手胜出,根据图表中的信息,应该制定怎样的评判规则?为什么 ?24,(10分)某商场筹集资金12.8万元，一次性购进空调、彩电共30台根据市场需要，这些空调、彩电可以全部销售，全部销售后利润不少于1.5万元，其中空调、彩电的进价和售价见表格空调 彩电进价（元/台） 5400 3500售价（元/台） 6100 3900设商场计划购进
7、空调x台，空调和彩电全部销售后商场获得的利润为y元要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。（1）试写出y与x的函数关系式；一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）春秋谷梁传疏曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云：“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。（2）商场有哪几种进货方案可供选择？（3）选择哪种进货方案，商场获利最大？最大利润是多少元？要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。