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1、2018六年级数学上册期中模拟题（冀教版）想要期中考试取得好成绩，需要按照循序渐进、阶段侧重、精讲精练的原则进行期中复习。查字典数学网小学生频道为大家准备了2018六年级数学上册期中模拟题，希望能够帮助大家更好的复习数学知识。2018六年级数学上册期中模拟题（冀教版）一、填空(20分)1、同一个圆的直径是半径的( )，字母表示它们的关系是( )或( )。2、圆是( )图形，直径所在的直线是圆的( )，圆有( )条对称轴。3、把10克盐溶解于100克水中，盐与盐水的比是( )，化简为( )，比值是( )。4、2袋大米重16千克，5袋同样的大米重40千克。写出一个大米袋数和质量组成的比例( )。5
2、、( )12=0.75=6：( )= =( )%6、修一条长300千米的公路。已经修了120千米，已修的占全长的( )%，没修的占全长的( )%。7、一幅图的比例尺是1:100000这个线段比例尺表示的意思是( )。8、如果8A = 9B那么A ：B = ( ： )9、甲乙两地相距25千米，在地图上的距离是5厘米，这幅地图的比例尺是( )。10、 一种服装原价每套500元，现价每套475元，现价是原价( )%。二、判断(10分)1、所有的直径都相等，所有的半径都相等。( )2、实际距离与图上距离的比就是这幅图的比例尺。( )3、糖水中糖与水的质量比是1千克：100千克，比值是 千克。 ( )4
3、、五年级有学生103人，上周五有两人病假，1人事假，出勤率是100%。 ( )5、1米长的绳子，用去0.8米，还剩20%米。( )三、选择(10分)1、直径是通过圆心，并且两端都在圆上的( )A. 直线 B. 线段 C.射线2、3千克水和3克药粉配成药液，药粉和水的比是( )A .1：1 B. 100：1 C.1：1000 D.1：10013、一种微型零件的长5毫米，画在图纸上长20厘米，这幅图的比例尺是( )A.1：4 B. 4：1 C.1：40 D.40：14、甲、乙、丙三个数的比是5:8:3，甲数比乙数少9，丙数是( )A. 3 B. 7 C. 8 D. 95、五年级今天的出勤率是98%
4、，六年级今天的出勤率是95%，( )。A五年级出勤的人数比六年级的多B五年级出勤的人数比六年级的少C可能是五年级出勤的人数多，也可能是六年级出勤的人数多四、 我会算(24分)1.直接写出结果(5分)1-36%= 125%= 2075%= 48%-26%= 0.253= 0.56100= 4.50.9= 6.7+3= 7-0.82= 40%2=2、将下列各比化成最简整数比(10分)8 ： 0.14：0.56 125：75 2：0.5 ：3、解比例。(9分)0.74-5X=0.8 X： = 2：5=0.3 X：7五、解决问题(36分)1、建筑工人用水泥、沙子、石子配制一种混凝土，水泥、沙子、石子质
5、量的比是2：3：5。要配制3000千克这样的混凝土，需要水泥、沙子、石子各多少千克?2、一个面粉厂用8000千克小麦磨出面米6800千克。求小麦的出粉率?3 、小华有邮票80张，小松的邮票张数是小华的20%，小松有多少张邮票?4、 商店运来一批电冰箱，卖了18台，卖出的台数与剩下的台数比是3：2，求运来电冰箱多少台?(用比例方法解)5、一个长方形周长是30厘米，长与宽的比是3：2，面积是多少平方厘米?6、在一幅地图上，测得甲乙两地的图上距离是13厘米，已知甲乙两地的实际距离是780千米。(1)求这幅图的比例尺?(2)在这幅地图上，量得A到B的图上距离是5厘米。A到B的实际距离是多少千米?六年级
6、第一学期数学期中试卷答案一、填空(20分)1、2倍，d=2r，r=d22、轴对称，对称轴，无数3、10:110，1:11，4、2:5=16:405、9，8，20，756、40，607、 图上距离1厘米实际 距离100000厘米8、9:89、1:50000010、95二、判断(10分)1、 2、 3、 4、 5、三、选择(10分)1、B 2、C 3、D 4、D 5、C四、 我会算(24分)1.直接写出结果(5分)63% 4 15 22% 0.75 56 5 7 6.28 80%2、将下列各比化成最简整数比(10分)12：1 1：4 5：3 4：1 3：43、解比例。(9分)X=0.4 X= X=
7、六、解决问题(36分)1、水泥：600千克 沙子：900千克 石子：1500千克2、85%3、16张4、30台5、54平方厘米要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束
8、，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。6、1：6000000300千米希望提供的2018六年级数学上册期中模拟题，能够作为大家期中考试前的复习资料，查字典数学网会将期中考试试卷及期中复习相关内容及时发布
9、，期待大家的密切关注!唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。