2018年上海小升初数学模拟试卷 .doc

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1、2018年上海小升初数学模拟试卷 查字典数学网小编给大家整理了“2018年上海小升初数学模拟试卷”,希望能给大家带来帮助。1.在110130这21个数中,将所有奇数的十位与个位之间加一个小数点;再将所有偶数的百 位与十位之间加一个小数点,经变换后的21个数之和是_.2.把一个两位数的个位数字与十位数字交换后得到一个新数,它与原数相减的差恰好等于两 个相同数的积(不为零),则满足以上条件的原两位数中最小的一个是_3.一个三位数,各位数字分别为a、b、c,它们互不相等,且都不为零.用a、b、c共可排得 六个不同的三位数,其和为2442.则六个数中最大的一个是 _.4.有一个四位数,在它的某位数字前

2、加上一个小数点,再与这个四位数相加,得数是2018.7 8,这个四位数是_5.有一类小于200的自然数,每一个数的各位数字之和是奇数,而且都是两个两位数的乘积 (例如144=12×12).那么,这一类自然数中第三大的数是_.6.三个连续奇数的积的个位数最小是_.7.设A和B都是自然数,并且满足A/11+B/3=17/33,那么A+B=_.8.一个六位数,十万位上的数是一个质数,万位上的数是一个合数,千位上的数是万位上 数的2倍,百位上的数是十万位与千位上的数的平均数,十位上的数是个位上数的3倍,已知 这个六位数的各位数字之和是9的倍数,那么这个数是_.9.甲乙两数的和是30,甲数的

3、小数点向左移动一位后等于乙数的一半,那么甲数是_.10.从1978到2018的自然数中,恰在拐弯处的数是 _.11.一个四位数能被两个连续的两位整数整除,这个四位数除以其中的一个,商是141;它除 以另一个,商比141大.这个四位数是_.12.有四个数,每次选取其中三个数算出它们的平均数,再加上另外一个数,用这种方法计 算了四次,分别得到以下四个数:_.86,92,100,10那么,原来四个数的平均数是_13.某个七位数1993能够同时被2,3,4,5,6,7,8,9整除,那么它的最后三位数 字依次是_14.修改五位数21847某一数位上的数字,可以得到737的倍数,那么修改后的数是 _.15

4、.如果两数的和是64,两数的积可以整除4875,那么这两数的差等于_16.四个数的和是408,这四个数分别能被2、3、5、7整除,而且商相同.这四个数分别是_17.在29前面连续写上若干个1994,得到一个多位数19941994199429.如果这个多位数可 以被11整除,那么这个多位数的位数最少是_18.从19这九个数字中选出八个数字,分别组成能被12整除的、无重复数字的最小八位数 和最大八位数,则最小八位数是_,最大八位数是 _.19.在2018后面补上三个数字,组成一个七位数,使它分别能被2、3、5、11整除,这个 七位数最小是_.课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文

5、运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼

6、儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。20.从一个三位数中,减去7,则能被7整除;减去8,则能被8整除;减去9,则能被9整除. 这个三位数是 _.其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。

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