《【工作总结】四月份教学工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【工作总结】四月份教学工作总结.docx（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 四月份教学工作总结 特征码 QKYwKMHrSQKAsrpwfmhP 时间总是匆匆面过。随着五一假期的来临，四月又接近了尾声。 在忙忙碌碌这中让我感到充实和快乐。在寻找不足之时也能让 自己有所收获，现将四月份教学工作总结如下，敬请各位提出 宝贵意见。 一、 校本研训工作 1、调查了教师的需求，在此基础上制订我校本学期的校 本研修工作推进表 。 2、开展了提高教师教学基本功水平的校本培训：如何说 课 、 如何制作课件 、 现代教育理论 ；进行了我校的青年教 师教学基本功大赛，由于严格组织、培训到位，我校参加区决 赛的选手都取得了突出的成绩。 3、开展了提高教师人文素养的校本培训 第
2、2 页 通过培训，大家意识到了教师自主发展的重要。在传承 “勤恳务实”学校精神的同时，更加注重自我修炼，从而远离 职业倦怠，改变工作方式，提高工作效能，在成就学生的同时 成就自我。通过培训，我校教师自我充电、自主学习的意识大 大提高。积极参加名师工作室的选拔。老师们都觉得结果只是 一个部分，大多数教师都是把认真准备答辩的过程当做一次很 好的学习提高的机会。我校名师工作室成员从一名增加到三名。 二、 初三工作 1、做好班主任工作计划，制定希望生名单，与初三老师达 成目标上的共识，目标到人。 2、领导分工明确，关注教研组集体备课，加强课标学习， 关注近三年的中考题，优化课堂教学，集体出卷，分层次练
3、习， 做到以学定教；跟踪问题学科、问题班级、问题学生课堂，关 注希望生的课堂反馈。 3、加强检查反馈，反馈到组、到人。例如：作业批改、学 生课堂表现、小考反馈的及时性等。 第 3 页 4、加强和兄弟学校的信息交流，确保信息通畅（区要求、 考试说明等） 。 5、落实复习计划到天，发现问题，及时修正。 6、讲求课堂有效性，开展预案、学案、教案的整合，做到 课堂无死角，学生精神状态饱满。 7、加强教学跟踪分析指导，及时调整复习策略，制订好教 学工作计划，并做好教学工作总结。 8、准备各项加试工作。 开学初，初三年级针对上学期期末成绩召开了全年级的试 卷分析会，通过这次分析会全体教师在思想上达成共识依
4、 据学情目标到人、计划引领促个体和整体共同提高，有效备课、 同伴互助促有效课堂。每位教师针对本学科的特点和本班学情 确定了优秀、及格希望生的名单和跟进措施，努力做到心中有 学生、措施依学生。在随后的课堂上，大多数教师都努力做到 红笔不离手，目标生不离口。初三教师中出现了越来越浓的研 究气氛、互助气氛。每天一节的组内研讨课大家都认真参加， 在研讨中对如何组卷、如何精讲多练有了更多的共识。 第 4 页 为了更好地调动学生的复习热情，我们召开了“初三百日 誓师大会和家长会” 。 3 月我们进行了两次学生作业检查，检查中我们发现大多 数老师都能做到及时批改，及时反馈，学生的用红笔改正的习 惯在各科教师的共同培养下正逐渐养成并得以巩固。