2018党风廉政自检自查报告.doc

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1、-范文最新推荐- 2018党风廉政自检自查报告 根据区委办关于对XX年年度党风廉政建设责任制工作进行检查考核的通知要求,本人对一年来个人及分管单位在落实责任制、廉洁从政方面的情况进行了认真梳理。现将自查情况简要汇报如下,不当之上敬请各位领导批评指正。 一、思想政治及学习方面 思想是行动的指南,只有树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观,才能切实履行好党的政治纪律、组织纪律、经济纪律和群众纪律。为此,我始终把提高自己的政治思想素质作为学习的重要内容,不放松对自身思想的改造,紧跟党委政府步伐,认真学习党的理论知识和业务知识。先后学习了部分xx文选、党章学习读本、全国保持共产党员先进性教育活动与党

2、的先进性建设理论研讨会入选论文集、领导干部作风建设读本、党员干部廉洁从政手册和纪检干部工作手册、中国共产党党内监督条例、中国共产党纪律处分条例、行政机关公务员处分条例、xxx市行政机关及其公务员行政不作为问责办法(试行)、xxx区行政机关及其工作人员过错责任追究办法等理论业务书籍及党纪条规,不断丰富自己的理论水平和业务水平。在党的十七大召开后,我认真学习了十七大报告和十七大党章修正案学习问答,并撰写了心得体会(新时期廉政文化建设的作用和措施)。通过学习,自己的廉洁从政意识和依法行政意识进一步增强;紧跟党的领导,大力建设社会主义新农村的信心和决心更加坚定。 二、工作成效方面 根据乡党委的安排,我

3、分管的主要工作是纪检、监察、政法和统战工作。年初由于班子成员变动,曾兼顾分管过党务、组织和人事工作。在完成好党委政府中心工作同时,我始终不放松抓廉政工作,按照兼顾全局、突出重点的工作方法,先后起草了xxx乡XX年年党风廉政建设和反腐败工作实施意见、xxx乡XX年年党风廉政宣传教育实施方案、xxx乡XX年年党风廉政工作目标、党风廉政教育月活动实施方案、信访举报制度及xxx乡村两委议事决策制度等一系列文件和规章制度,不断细化全乡党风廉政工作。为提高干部职工廉洁自律意识,起草了xxx乡机关公务员事业工作人员勤政廉政责任书,将勤政廉政有关要求分项纳入干部职工考核内容,为乡党委全面考核干部职工提供了依据

4、。 在区纪委和乡党委的大力支持下,建立了网上纪检监察专栏、法律法规专栏和网上电子举报信箱,拓宽了信访举报渠道和群众监督面。进一步加大村财审计力度,年内两次对村财务进行清理,提高了村干部廉洁从政意识。平时注重发现和了解机关干部职工思想动态,及时开展交心谈心,促进了各项工作的顺利开展。同时,根据乡镇工作实际,在乡党委的统一部署下,建立了xxx乡职工双月考核评比公示制度,开展了两期评比活动,重点将工作纪律、服务态度、服务质量、服务效率和勤政廉政等几个方面纳入双月考核内容。通过评比,年内已树立先进典型8名,黄牌警告2名,做到用身边事身边人教育职工,使大家学有榜样,赶有目标。 特别是对分管的部门,采取定

5、期与不定期召开学习工作会的办法,带领大家学习党纪条规和业务知识,不断增强大家依法履行职责的使命感和责任感。督促乡纪委班子成员加强对联系村及部门的监督检查,及时发现和解决问题。并充分利用开展乡中心工作的机会和“七.一”活动的机会,组织纪委委员为干部职工和广大农村党员专题讲授廉政党课9场次,使700多名党员受到了教育,大家在讲授廉政党课过程中,自身的廉洁从政意识也有了进一步提高。廉洁奉公、依法行政、遵章守纪的良好风气在全乡进一步是到加强。三、存在问题1、自己学习理论知识和业务知识的系统性及深度还不到位; 2、在抓全乡廉政宣传工作方面,虽然运用了一些现代手段,但宣传质量还需进一步提高; 3、由于近年

6、乡镇中心工作任务较重,村干部疲于应付,对落实农村基层党风廉政建设的意识有所减弱,对此需要进一步加大工作力度。 四、几点建议 1、经过一年来的探索,采取以三级把关的“职工双月考核评比公示制度”是及时掌握、发现、解决问题,切实改进乡镇干部作风的有效手段,建议深入开展; 2、以村财务公开为重点的村务、政务公开工作是做好农村基层党风廉政建设的重要手段,要继续完善可操作性强的村财管理制度,并加大培训力度。 尊敬的督导组各位领导:首先在这里我代表先锋学区全体是师生对各位领导对我校工作的检查和指导表示热烈的欢迎和衷心的感谢。下面我对近一年多的学校工作向各位领导做如下汇报:一、 学校基本情况:近两年来,学校积

7、极推行素质教育,本着“以人为本,和谐发展”的教育理念,在工作中坚持求真务实,实事求是的态度,努力打造具有先锋特色的精品教育。相信在上级主管部门的的正确领导和社会各界的大力支持下,卢马中心小学各项工作一定会取得更加辉煌的成绩。二、 学生表现:全校310名学生,大多数学生都能积极向上,思想健康,热爱学校、团结同学、尊敬师长,能按照中小学生日常行为规范严格要求自己,能按时上学,严格遵守学校作息制度,能按时交作业,自觉遵守学校纪律,上课发言积极大胆,能积极参与各项课外兴趣活动,充分发扬了个性。近年来各年级学生考试成绩正在稳步提高,尤其是xx年年六年级升学检测考试中,我校英语取得了全县第五名的好成绩。但

8、是也存在一些缺点和不足,如部分学生上进性不强,学习不认真,作业粗心,作业中错别字较多;还有个别学生纪律性不强,不能严格要求自己,在课堂中不能积极主动的融入到学习中来。三、 教与学(一)采取的措施和取得的成效1、学校领导高度重视日常的课堂教学工作,大多数教师教学态度端正,教学认真,能充分发挥出教师的主导作用,能引导学生积极主动的学习,在课堂教学中能很好的调动学生的学习积极性,大胆尝试参与式教学,使学生在一个愉快轻松的环境中快乐的学习。2、根据小学义务教育阶段开设的科目,要求各科任教师备全课程、备足课时、备详环节。不但要备好语、数、英三课教案,还要根据要求按计划备好音、美、体等其它课的教案。在备课

9、时完全做到了超周备课,并结合学生实际,备全、备细各项环节,按照不同程度弱智学生的实际情况,分层次备课。从教学目标、教学内容、教学时间、教学步骤、教学方法上都要与学生的实际相适应。备课要强调针对性,既保证落实大纲要求,又要照顾智力缺损的弱智学生,为其提供辅助性的学习,以达到全体学生共同进步的目的,坚决不让一个学生掉队。3、学校高度重视师资培训和校本教研。充分利用中英项目这一东风,加大对教师的培训力度,截至目前为止已经有4名教师参加了专项培训,并收到了很好的效果。在今后的三年中计划全体教师都要接受相关的培训,接受先进的教育教学理念,并不断应用到日常教学工作中来。4、学校为了拓宽教师的视野,掌握好的

10、教学方法和经验,加大了校际间的交流活动,曾与临夏市逸夫小学结成对子,两校先后开展有价值的教研活动2次,交流了思想,经验、找出了不足和差距,为今后进一步提高教育教学质量打下了良好的基础。(二)存在的问题和不足1、课堂教学方法不够新颖,教学改革力度还不够大。2、对骨干教师的培养工作还不到位,教师的师德建设还需加强。3、教学资源还没有得到充分利用,课堂教学还缺少多美的教学手段。四、 学校管理(一)采取的措施和取得的成效1、 狠抓教师的思想政治工作,及学校的德育工作。根据县文教体局的有关安排,并结合本学区的实际制定了先锋学区师德教育活动实施方案政治学习计划及安排,充分利用周一的政治学习及业务学时间认真

11、学习有关的法律法规和文件精神,通过深入扎实的学习,极大的提高了全体教师的思想道德素质,有效的促进了师德建设。同时周一早会和班会可加大对学生的思想教育和养成教育,促使其身心全面健康的成长。2、 对安全工作群防群控,常抓不懈。学校先后制定了卢马中心小学安全管理制度、卢马中心小学安全应急预案,并且充分利用一切时间对学生进行安全教育,提高安全意识和自我防护意识,对学生进行食品安全教育,讲授饮食卫生常识,并且教给学生安全自救方法,加强学生自我保护能力。 一、学校概况二、具体做法(一)成立学校组织机构,加强领导。学校成立由校长为组长的“自评”领导小组。各小组成员分工明确,工作深入细致,摸清情况,出点子,有

12、条不紊地领导和指导工作。全校做到认识到位、领导到位、政策到位、资金到位、工作到位、责任到人。(二)对照方案,逐一整改。我们细致对照温州市义务教育阶段农村合格学校办学标准要求,逐条衡量,逐项评定,对存在问题和不足认真分析整理,制订规划,专人负责,限时整改。在学校管理方面 狠抓制度落实,推进校务公开。学校升格后,制度都是原中心校的,与学校自身实际情况格格不入。升格后,我校通过不断梳理、修订、完善、建构了符合我校实际的十几项制度或考核细则,并汇编成册,并通过教代会确定下来。确保了学校行政、后勤、教育教学等各方面工作有序开展、有效运作,从而加快学校发展。同时我校还推广了值日组长“一日校长制”、学校卫生

13、“班级包干制”,明确了相关人员岗位责任制。开展党风廉正建设,推进学校民主管理。制订了韩田小学校务公开实施方案,对教师关注的预算外工资及月评及时进行公布,以合理开支、勤俭节约为原则,把学校有限的资金用到教育教学刀口上,每学期教师会上,学校都通报经费使用情况,让教师明明白白。在办学条件方面我们紧紧抓住教育局的相关倾斜政策,两年来,共计投入50多万元,对学校的大门进行了更换,对学校的厕所重新进行改造,对外操场进行水泥地的铺设,打通了外操场的通道;对计算机房、教师寝室、校委办公室、会议室、食堂、图书馆进行全面装修,争取市局、韩田村为我校配置课桌椅150套;还安装了七台多媒体教学设施、三台乒乓球桌及30

14、台学生计算机,重新配置了校园广播智能系统。为每个班子成员配齐了电脑。今年暑期,为六个班级的地面铺设了抛光砖。另外,学校还投入大量的经费配备音像教材、音、体、美、劳等器材、图书、各类报刊杂志,工具书、教学参考资料等等。我校在短短的两年时间内使办学条件达到同类学校相对领先的水平。在教师队伍建设方面结合我校实际情况,制定出了切实可行的韩田小学教师综合素质活动方案,想方设法创造各种机会,积极开展练兵活动,着力提高教师的思想政治水平和专业素养。一是抓好班子队伍建设。坚持每周一上午召开行政例会,学习相关文件精神,提升自身素质;二是加强教师队伍建设。针对我校学生习惯差、流动性大、学习基础不好等特点,我校倡导

15、教师要做到“三心”(爱心、耐心、信心)、“三不”(不埋怨、不嫌弃、不放弃)。为了加强教师业务培训,促进教师专业化成长,两年来我校先后组织了十几次外出专题学习,如3位语文骨干教师赴杭州进行五天的学习,一位语文教师赴南京专题学习, 4位数学骨干教师赴温州听课学习等;回来后,组织教师进行反馈交流,从而达到一点带面的效果。三是落实好韩小教师素质年活动方案,根据该方案,对教师的师德、专业学习、教师博客、基本功训练等进行了具体的要求。现在,我校教师每人都建有自己的博客,每周都发表了至少一篇的日志;每周都有一篇读书摘记,每月都有一篇教后反思,等填写在韩田小学教师发展手册上,每月检查一次,每学期都有一篇学习心得。通过这些措施,有效地提升了教师的综合素质。 9 / 9

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