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1、2018年二年级数学下册期中测试题（青岛版）通过数学的学习，孩子会拥有良好的个性品性，真正优化孩子的素质和良好的个性。查字典数学网为大家准备了2018年二年级数学下册期中测试题希望能对大家有所帮助。2018年二年级数学下册期中测试题（青岛版）一、 填空(34分)(1)在6中，如果有余数，余数最大是( )，最小是( )。(2)5=7，当最大是，是( )(3)每架钢琴售价为9979元，约是( )元。(4)黄河是我国第二大河，全长5464千米，读作：( )。(5)3986是()位数，最高位是()位。3在( )位上，表示( )个( );十位上是( )。(6)用一个1，一个7和两个0组成四位数，最大的数
2、是( )，最小的数是( )(7)选择合适的单位填在括号里小兔子身长4( ) 小明身高142( )一本现代汉语词典厚35( ) 学校操场长120( )我国第一辆磁悬浮列车平均每小时行【二年级期中试卷及答案】430( )(8)( )里最大能填几?( )4 30 7( ) 64 3 ( ) 215( ) 47 ( )8 53 6( ) 38(9)照这样摆下去，第22个是( )(10)在里填上不同的数：927 9653 9279653 9279653(11)与3998相邻的数是( )和( )(12)把下面各数按从小到大的顺序排一排(4分)1米 6厘米 6毫米 3分米 50毫米 40厘米二、判断：对的在
3、( )里画“”，错的画“”。(8分)1、9个一、8个十、5个百和4个千组成的数是9854。()2、421+789的和估计是1200。()3、427364357。()4、按一定的规律填数：100 90 81 73 ，的数应该是66。()5、最大的两位数比最小的两位数多89。( )6、四千零一写作401。( )7、最高位是万位的数，一定是四位数。( )8、一个枕套长6分米，宽4分米，如果在它的四周镶上花边，至少需要10分米的花边( )三、在里填上“”“”或“=” (6分)9千米5000米 2分米100厘米 7米70分米1000876 10199 765769四、用竖式计算，带“”的要验算(10分)
4、891-264= 600-240= 376+519= 859=五、写数(4分)三千二百八十写作：( ) 六千零九写作：( )【二年级数学期中试卷及答案】八千零四十写作：( ) 八千九百零七 写作：( )六、看图写算式(4分) = (份) (条) = (条) (条)七、列式计算(6分)1、两个加数都是250，和是多少?2、765比360多多少?3、650比一个数多360，这个数是多少?八、解决问题(28分)1、二年级45个同学去公园划船，6个同学租一条船，至少租几条船?2、一件上衣的价格是315元，一条裤子的价格是193元，估计一下，这套衣服大约是多少元?3、一共有40本故事书，分给7个班，平均
5、每个班分多少本?还剩多少本?4、商场运回2300台冰箱，上午卖出400台，下午卖出300台。(1)全天一共卖出多少台?(2)还剩多少台?5、你知道吗?新华字典有878页。安徒生童话有427页。恐龙世界有280页。(1)新华字典和恐龙世界共有多少页?(2)恐龙世界比新华字典少多少页?6、阳光小学去年植树305棵，比去年少植19棵，今年植树多少棵?单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材
6、料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想
7、内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。科学的学习方法和合理的复习资料能帮助大家更好的学好数学这门课程。希望为大家准备的2018年二年级数学下册期中测试题，对大家有所帮助！要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。