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1、-范文最新推荐- 2018年县政府学习廉政精神心得体会 2018年，县人民政府按照贯彻实施中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则电视电话会议要求,为认真贯彻落实廉政准则相关精神，提高县政府广大机关干部廉洁从政的观念，采取多种形式来学习廉政准则，并于3月*日，组织召开了*县政府全体机关干部大会，并传达廉政准则主要精神，并针对县政府机出可预见性的违纪现象做了具体部署。*县政府开展学习贯彻廉政准则活动以来，主要采取领导讲学、个人自学、远程帮学等多种方式，对县政府干部进行廉洁从教教育，加深其对廉洁从教的理解。通过学习，进一步增强了县委机关干部廉洁从教的思想观念，形成了人人自觉遵守廉政建设的各项规定，带
2、头与腐败现象作斗争的良好氛围。截止目前，每位干部都结合自己工作认真撰写了体会文章，并认真写下了廉洁从政保证书上交到县政府纪委部门。现将我县贯彻落实廉政准则情况报告如下：近期以来，我县多形式多举措，深入扎实开展廉政准则学习贯彻落实活动，做到“三个结合、三个从严”，促进各级领导干部廉洁从政。县政府各级各部门切实把廉政准则的宣传学习纳入干部理论学习和党性党风党纪教育的重要内容，采取多种形式抓好廉政准则主题学习教育活动，做到三个结合。一是与干部理论学习相结合，搞好一次集中学习。严格执行干部理论学习制度，把廉政准则纳入理论学习中心组的课题，与政治理论和党内法规学习结合起来，领导干部带头深入学系统学。充分
3、利用领导班子会议、干部职工例会等时间，多形式深入开展学习教育，集中学习次数不少于4次，做到有计划有记录有小结，认真撰写理论文章，深刻领会廉政准则的指导思想、基本精神、主要内容和具体要求。二是与强化专题辅导相结合，上好一堂廉政党课。在集中学习的基础上，适时安排理论功底好、学有所成的班子领导或理论工作者、纪检干部，开展廉政准则专题辅导，引导广大党员干部正确理解中央关于反腐倡廉建设的重大决策部署，深刻领会廉政准则出台的背景，准确把握廉政准则规定的8条禁止、52个不准的内容，切实增强贯彻落实的自觉性。三是与廉政文化“六进”活动相结合，营造浓厚学习氛围。充分利用电视台、政府网站、政务信息、今日紫云、信息
4、专刊以及开设廉政准则学习专栏等媒体，发挥各类信息平台作用，深入开展廉政文化“六进”活动，加大廉政准则学习宣传力度，各乡镇各单位结合实际办好内部的学习简报、墙报、板报、宣传标语，帮助广大党员领导干部更好地理解和掌握廉政准则，积极营造学习贯彻廉政准则的浓厚氛围，进一步增强广大干部特别是党员领导干部学习贯彻落实廉政准则的自觉性和主动性。学习贯彻落实廉政准则，关键是要解决领导干部在廉洁自律方面存在的突出问题，关键在强化监督检查，关键的提高制度执行力。县委高度重视加强对廉政准则贯彻落实情况的监督检查，由县委牵头，县纪委具体抓，于3月22日至24日组成3个检查组，深入全县各乡镇各单位开展廉政准则贯彻落实专
5、项检查，把学习贯彻廉政准则情况纳入党风廉政建设责任制考核内容，做到“三个从严”即监督检查从严、批评教育从严、问责追究从严。一查开展廉政准则主题学习教育活动情况。重点检查制订学习方案、完善学习制度以及学习记录、学习笔记、领导干部撰写心得体会、理论文章等情况，对不抓不管、导致工作落空的，进行全县通报批评，责成单位主要领导亲自抓整改，限期补课。二查开展对照廉政准则自查自纠情况。12个乡镇、79个单位（部门）共390名副科级以上党员领导干部严格对照廉政准则8条禁止52个不准的行为规范，逐项进行对照检查，认真自查自纠，深刻分析本部门本乡镇党员领导干部廉洁从政方面存在的薄弱环节，深入剖析思想、工作、生活中
6、存在的问题，自觉用廉政准则规范从政行为。 三查制度执行落实情况。廉政准则是否贯彻落实到位，制度是关键，执行力是根本。县委要求各乡镇各单位依照廉政准则等反腐倡廉法规制度的规定，结合本单位工作实际，进一步制定和完善各个岗位职责和管理制度，紧密结合实际将原则的规定进一步细化，形成相关的配套性制度，增强廉政准则的针对性和可操作性。县纪委加强督促指导各部门单位进一步完善监督制度，更加注重内部监督与外部监督相结合，提高制度的执行力，增强制度的约束力。重点围绕财政资金使用、重点工程项目建设、执法、财务、公务接待、大额采购等重点领域、重要部门、重要环节实行全方面监管，着力遏制腐败现象的产生。县纪检监察机关带头
7、学习贯彻廉政准则，带头严格执行和落实廉政准则，当好学习的表率、执行的表率、接受监督的表率，积极协助党委政府抓好廉政准则的贯彻落实。加强党员领导干部从政行为的日常监督，严格落实党员领导干部个人有关事项报告、任前廉政谈话、诫勉谈话、函询质询等党内监督制度。通过对照检查发现的薄弱环节、制度漏洞、执行不力等情况，责任部门单位主要领导负总责抓好整改落实，切实加以解决和规范，逐步形成用制度规范从政行为、靠制度管人管事的长效机制。同时，切实加大案件查处力度，坚决从严查处违反廉政准则的行为，从严责任追究，绝不姑息。 这学期的马克思主义政治经济学原理课程让我有机会第一次真正地有机会接触了经济学原理和知识。经济学
8、是当今非常热的学科领域，我一直对经济学非常感兴趣，但始终没有能够很好地了解它，更别说是掌握和运用了。幸运的是，马克思主义经济学原理课给我提供了一个最好的平台，让我得以开始对经济学原理的学习。关于经济学，课本上的概念公式等非常多，记忆和理解起来也就相应得非常困难。所以，我个人认为我们前段时间的那次讨论课这样的形式特别好，通过自已认真思考您提出的问题并在上课时听同学们的发言，了解同学们对这些问题的看法，这对于我正确深刻理解学习内容有着很大的帮助。比如说，您提过这样的问题：知识能否创造价值，资本能否创造价值？我在课下想了很多，课上也想来发言了，而且当时课堂上对这个问题的讨论也非常激烈。在综合了同学们
9、的观点和自已课下的查阅资料之后，我对这个问题有了自己的想法，理解也更加深刻了。我下面想谈一下我对这个问题的想法，以及对马克思劳动价值理论的理解。首先讨论一下劳动价值理论，这个对于解释老师提出的问题是很重要的。劳动价值理论讨论的是劳动是创造商品价值的源泉的问题。马克思曾经多次明确地指出，劳动是创造商品价值的源泉和实体，但对于“劳动”的定义却不是特别清楚。所以说，现在的问题主要是如何去认识这个“劳动”。根据查阅的资料，按照传统的政治经济学观点，只有物质生产部门的体力为主的劳动才是创造价值的劳动。然而随着经济和社会的发展，一个以知识创新为特征的新经济时代正在深刻地改变着人们的生产和生活方式。以信息技
10、术和知识为核心的现代科学技术和资本成了除劳动力之外的两项最重要的生产要素，而且在生产过程中发挥着越来越重要的作用。很明显，现代社会劳动的形式已经发生了深刻的变化，劳动要素由以体力劳动占绝大部分变成了脑力劳动和体力劳动共存，而且体力劳动的地位还是迅速提高。我们对当代社会劳动形式这一新特点，在分析、研究劳动创造价值时必须给予充分的考虑。再回到老师提出的问题：知识能否创造价值和资本能否创造价值。我的答案是能。因为，首先，知识和资本本身就是从劳动中获取的，没有了劳动，知识和资本就无从谈起，所以从本质上说，知识和资本本身实际上就是劳动，只不是可以看作是经过转化的劳动，从这点上说，知识和资本是可以创造价值
11、的；第二，知识和资本的运用过程实际上是脑力劳动的过程，这就到了刚刚在上面的讨论了，脑力劳动也是劳动，也可以创造价值。所以说，知识和资本是可以创造价值的。在我查阅的资料中，有很大一部分学者认为马克思所说的劳动单纯指的就是体力劳动。因而在知识经济到来的时候他们提出：商品中所含的体力劳动的成分越来越少了，因而马克思的劳动价值论也不再适用了，商品价值应该从由劳动和劳动时间决定变为由“知识含量”决定、由知识来计量。我觉得这些都是不对的。事实上，马克思从来就没有忽略过脑力劳动。马克思在资本论中提到：每当人们创造某种使用价值时就使用体力和智力的总和。也就是说，无论是生产何种商品，都是脑力劳动和体力劳动相结合
12、生产的，只不过是体力劳动和脑力劳动所占的比例不同罢了。由于马克思所处的时代是体力劳动居于主体地位的时代，因而资本论中更多的是以体力劳动为例来分析。但以体力劳动为例分析并不代表所有的情况都是体力劳动创造价值，坚决不能这样认为。马克思在资本论中也提到过随着生产力的发展，体力劳动最终会被脑力劳动所取代，但由于他处的时代的局限，马克思并没有深刻地讨论这一现象。不过，体力劳动会被脑力劳动取代并不代表马克思的劳动价值理论不再适用，因为马克思所说的劳动从始至终都包括了脑力劳动，机器劳动归根到底也是劳动者的劳动创造的。所以说，在知识经济的形势下，劳动价值理论不仅没有失效，反而还取得了一定的发展。但不管如何发展
13、，商品的价值仍然由社会必要劳动时间决定的原理是不会变的，只不过这种劳动具有高效性的新特点。所以说，作为当代的大学生，必须深刻地理解马克思劳动价值原理，并用它来指导自身的学习，工作和生活。马克思主义政治经济学这门课就是帮助我们更好地理解和掌握这些真理并运用到实践中去的平台。很幸运能通过这门课接触到真正的经济学，也希望老师能再组织一次类似上次的讨论课，帮我们更好地理解所学的知识。 近期,我参加了单位组织的精细化管理培训班学习,聆听了*老师的授课.通过形象,生动的实例,受到了一次愉快而深刻的思想,管理知识教育.进一步启迪了思维,开拓了视野,细细品味感受很多.以下是我个人学习以后的一些心得体会:首先,
14、我深刻了解到精细化管理是一种意识,一种观念;是一种认真的态度,更是一种精益求精的文化.老子云:天下难事,必做于易;天下大事,必做于细.还提了想成就一番事业必须从简做起,从细微处入手.对于企业是一样的道理,现实的工作中,需要做大事的机会非常少,多数人,多数情况下只能做一些琐碎,单调的事情,或平淡,或鸡毛蒜皮.但这就是工作,这就是生活,每一个个体成为不可缺少的基础.工作中往往因一件小事而导致全盘否定,就会出现100-1=0的现象.因此,在现代管理中细节决定实体发展的成败.其次,从自身而言,通过学习意识到,在工作中要摆正自己的位置,合理定位,做好自己的事情.如果把企业必作人一样的系统,把总经理或领导
15、层比作头,把中层管理比作身体,把基层人员比作肢体,如果一个企业,每一个人都能合理定位,能认识自己所处的地位,干好自己应干好的工作,发挥好自己的专长,就能在工作中游刃有余,左右逢源,不然很可能就是寸步难行.第三,就企业而言.认为应该加强本企业的文化建设.完善自身的管理机制.随着市场经济的高度发展,企业在精细化管理的应用上,特别是社会分工越来越细,专业标准越来越高的社会趋势下,精细化管理的重要性日见明显.就上所述,精细化管理是种意识,观念,是种态度与文化.因此,在企业中实施精细化管理,就是对工作过程中的每一个细节都要精益求精,做每一件事哪怕是小事,都要持高度负责的态度,做到事无巨细,不断培养个人扎实,严谨的工作风格.做到事事有人管,时时有人查,时时有计划,事事有总结,杜绝管理上的漏洞,消除管理上的盲点,企业在竞争中才能步步为赢!总之,通过这次培训班学习,使我系统,全面地了解了精细化管理的深邃,洞悉了精细化管理在现实工作,生活中对于个人,企业乃至整个社会的深远意义.我将立足本职工作,放眼未来,与广大同仁们一起,发挥每一个人的作用,为企业的发展打下良好的基础! 9 / 9