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1、2018年四年级下册数学期中测试卷（北师大版）数学，作为人类思维的表达形式，反映了人们积极进取的意志、缜密周详的推理及对完美境界的追求。接下来，让我们一起练一练2018年四年级下册数学期中测试卷。2018年四年级下册数学期中测试卷（北师大版）一.计算。(32分)1. 直接写出得数。(6分)0.28= 12.58= 6.2+0.04= 2.50.4=0.60.7= 6-0.7= 6.4+4.6= 0.040.3=0.52.4= 5.18+3.02= 0.22.5= 1.411000=2. 用竖式计算。(8分)5.080.65= 54.68-12.8 = 80.40.35 = 19.92+420.
2、26=3. 计算下列各题，能简算的用简便方法计算。(18分)0.83.91.25 4.872.34+4.877.66 60.87.1812.82150.39-(15.39-8.74) 25.61.01 1.87+0.26+6.13+1.74二. 填空题。(26分)1. 6.09的6在( )位上，表示( )个( )，9在( )位上，表示( )个( )。(3分)2、把“1” 平均分成1000份，其中的1份用小数表示是( )，也可以用分数表示( )。(1分)3、0.4里面有( )个0.1，0.025里面有( )个0.001。(1分)4. 0.30.40.25=0.3(0.40.25)运用了乘法( )
3、运算定律。5. 三个角都是60的三角形既是( )三角形，又是( )三角形。6. 如果一个乘数扩大10倍，另一个乘数扩大100倍，积就( )。如果一个乘数缩小10倍，另一个乘数缩小10倍，积就( )。如果一个乘数扩大100倍，另一个乘数不变，积就( )。7. 一个三角形三条边的长度分别为3厘米、3厘米、4厘米，按照边来分，这是一个( )三角形;围成这个三角形至少要( )厘米长的绳子。8. 2.564.67的积保留三位小数是( )，精确到百分位约是( )。9. 3米6厘米=( )米 7吨33千克=( )吨99分米=( )米 90米 = ( )千米10.在填上或=。990.99 99 0.989.8
4、 9.8 3.60.23 0.23 4.9 4.91.111. 直角三角形中一个锐角是36，另一个锐角是( )。12.根据27646=12696,直接填写括号里的数. (2分)2.764.6=( ) 27.60.46=( )0.276( )=126.96 276 ( )=1.2696三、判断题.(5分)1. 3.368中的两个“3”所在的数位虽然不同，但是表示的意义相同。( )2. 小数的位数越多，这个小数就越大。 ( )3. 因为小数是无限的，所以小数部分没有最高位。 ( )4. 0.3603603的循环节是360。 ( )5. 只有一组对边平行的四边形是梯形。 ( )四. 选择(每空1分，
5、共7分)1、 1.761.76，中的值最大是( )A、5 B、4 C、92、 大于0.6而小于0.7的小数有( )个。A、9 B、0 C、无数3、下面各数中是有限小数的有( )，是无限小数的有( )， 是循环小数的有( )。A、4.4444 B、0.78782782 C、8.203302030D、2.905 E、4.3696969 F、2.0454. 两个完全一样的直角三角形，可以拼成( )。A、长方形 B、梯形 C、平行四边形 D、三种都有可能5、下面( )组线段能围成一个三角形。A、1、2、3 B、2、3、6 C、2、3、4五.画一画，算一算(6分)1. 在右边空白处把长方形画完整。(2分
6、)2. 求下面各个三角形中A的度数。(4分)六.解决问题。(24分)1. 小胖带了50元钱去联华超市，买学习用品用去了19.37元，零食用去了15.63元，还剩下多少元?2. 淘气全家五一假期开车去北京游玩，车速90.5千米/小时，行驶了4.5小时到达目的地，算一算他们共走了多少千米?3.水果超市购进10吨水果，已经运回了7车，每车装1.25吨。还剩多少千克没有运?4. 一个滴水的水龙头一天要浪费约43.2千克水，一个漏水的马桶一天要浪费约956.4千克的水。照这样计算，一个漏水的水龙头和一个漏水的马桶10天一共要浪费多少千克的水?七.附加题。(20分)1、如右图：( )个三角形。( )个梯形
7、。(4分)观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波
8、浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，
9、尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。2.按照从小到大的顺序排列下面各数。(6分)要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手
10、后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。5.6 0.506 0.56 0.056 0.56 0.63.一个四位数，在它的十位数字后面点上小数点，宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之
11、为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。再和原来四位数相加和得2202.2，原来的四位数是多少?(5分)4 一桶油连桶的质量是31.6千克，卖出一半后，连桶的质量是16.2千克。请算一算，油的质量是多少千克?桶的质量是多少千克?(5分)只要大家脚踏实地的复习、一定能够提高数学应用能力！希望提供的2018年四年级下册数学期中测试卷，能帮助大家迅速提高数学成绩！