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1、2018年四年级数学暑假作业2018年版2018年四年级数学暑假作业2018年版来袭，查字典数学网为您带来，希望帮到您。一、填空。(16%)1、8.745保留一位小数是( )，0.398精确到百分位是( )。2、310.04读作( );零点三零七 写作( )。3、5.903是由( )个1，( )个0.1，( )个0.01，( )个0.001组成的。4、把一个小数的小数点向右移动三位，再向左移动两位，这个数是40.9。原来这个小数是( )。5、三角形具有( )性;三角形的内角和是( )。6、计算4898+482时，运用( )律可以使计算简便。7、不改变数的大小，把4.5改写成三位小数是( )。8
2、、一个等腰三角形的一个底角是350，它的顶角是( )度。9、一根木头长6米，要把它锯成4段。每锯一段需要5分钟，锯完一共需要( )分钟。二、判断题。(正确的画，错误的画)(6%)1、在表示近似数的时候，小数末尾的零不能去掉。( )2、乘法分配律用字母表示为(a+b)c=ac+bc( )3、等边三角形每个内角都是60度。( )4、被减数等于减数，差一定是0。( )5、用三个完全一样的直角三角形可以拼成一个梯形。( )6、0.078扩大100倍是78。( )三、选择题。(把正确答案的番号填在括号里。)(6%)1、三角形任意任意两边的和( )第三边。 等于 大于 小于 大于或等于2、0.0385精确
3、到( )位是0.039。 十分位 百分位 个位 千分位3、小于6.98的数是( )。 7 6.980 6.99 6.8904、7899用简便方法计算是( )。 78100+781 78100-78 78100+1 78100-1分享到： 新浪微博 腾讯微博 QQ空间 QQ好友 人人网 百度贴吧 复制网址5、把 改写成小数是( )。 0.13 0.130 0.013 0.00136、鸡、鸭、鹅、狗各一只，一共重28千克，鸡和鸭一样重，鹅重是鸭的3倍，狗重是鹅的3倍。鹅重( )。 2千克 8千克 6千克 18千克四、计算。1、口算。(6%)0.36+0.14= 7.2-5.8= 1-0.4=1-0
4、.08= 4.8+3.12= 0.01+0.1=3.9+4.4+5.1= 4.7-0.47-1.43= 1025=25174= 12052= 20-205=2、用竖式计算，并验算。(6%)48.5+47.25= 20.8-6.48=3、用简便方法计算。(8%)6.3+6.44+2.7+3.56 15.35-(5.35+7.2)60012 671024、计算。(16%)(58+76)12 (450-125)(82-64)(200+350)1138 720-(75015+248)5、列式计算。(8%)(1)148与48的和除以它们的差， (2)一个数比13.86多3.2，这个商是多少? 数是多少?
5、语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语
6、感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。2018年四年级数学暑假作业2018年版不知道有没有帮到您呢？其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。