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1、第 1 页 地理课教学年度工作总结 特征码 wGxBLgJHqwbhwwjMZuOR 本学期我主要担任高三 (2)(3)班的地理教学工作。在平时 的工作中大力提倡坚持真理、爱岗敬业、无私奉献、勇于吃苦 的精神，立足岗位，与时俱进，履行职责，扎实搞好本职工作。 把良好的师德化为实际的行动，把教学的高质量作为工作追求 的目标，把教科研的能力作为自我培养的重点，力争做到才学 高、师德好、质量优、创新精神强。 平时经常学习教学常规， 落实教学五认真，做到上课不迟到、不早退、不拖课、不体罚 或变相体罚学生，严格控制作业量。总是以满腔热情投入工作， 不厌其烦地对学生进行课外辅导，赢得了学生的好评。特总结
2、如下几点： 1.认真制定工作计划 在开学初本人针对高二和高三的学科特点，制订详细的授 课计划。高二本学期是人文地理的知识，相对较容易，课时较 宽松，而高三课时较紧，所以在制订计划时留下三个星期用于 复习世界地理的知识。认真详细地制定时间计划，划分时间段， 并控制好各时间段的用时计划，现在一个学期快结束了，事实 证明我们的计划比较科学和成功。 第 2 页 2.注重课堂教学，提高课堂效率 刻苦钻研教材，充分利用教学专业报刊和互联网，了解学 科最新动态，提高理论水平和修养，高质量的完成地理课的教 学任务。在教学环节中特别重视提高课堂教学效率，课堂教学 要坚持“教师为主导，学生为主体，训练为主线，思维
3、为核心， 能力为目标”的教学原则，按照“高效课堂”的原则，精心备 好课，提高个人的好课率和备课组的好课率，地理课是一门很 实用和很社会化的学科，所以要把地理课与社会相结合，不但 使用课本中的案例，还增加有说服力的案例，便学生理解和自 学，更有助于提高学生学习兴趣。课堂上，教师注重科学的教 学方法、教学手段，尤其是适合地理学科的“直观教学法” 、 “案例教学法” “自学讨论教学法”等。 3.加强教学科研工作，提高科研水平 本人认真参加每周一次的备课组讨论。备课组活动时，每 次都进行重点、难点分析，分析教法、学法，估计学生学习时 会出现的困难以及应该采取的相应措施。认真组织好每次试卷 分析，找出学生的薄弱环节，加强补差与提高。 4.适量布置作业，提高作业效率 高中的课程很紧，作业的压力也很大，所以教师作业布置 要适量，要在提高作业的效率上下工夫。所以我们自己编制一 些高质量，有梯度的作业，帮助学生巩固知识。 本学期地理进行了一系列的考试，我也参加了几次教师培 第 3 页 训，总之忙忙碌碌中一个学期又过去了，下学期我们将继续努 力，把工作做好。