2018年小升初数学能力测试精选.doc

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1、2018年小升初数学能力测试精选小升初考试形式多样,考察的内容已经不仅仅只局限于孩子的学习成绩,而是孩子全方面的能力。查字典数学网小升初频道为大家提供小升初数学能力测试,希望能够切实的帮助到大家!一、填空1、 哈利法塔,原名迪拜塔,总高828米,是世界第一高楼与人工建筑物,总投资1495000000元,这个数读作( ),四舍五入到亿位约是( )亿元。2、 明年第二十届世界杯将在巴西举行,明年是( )年,全年有( )天。3、5.05L=( )L( )mL 2小时15分=( )分4、( )36=20:( )= 14 =( )(小数) =( )%5、把3米长的铁丝平均分成8份,每份是这根铁丝的( )

2、,每份长( )米。6、38与0.8的最简整数比是( ),它们的比值是( )。7、甲数的34等于乙数的35,乙数与甲数的比是( ),甲数比乙数少( )%。8、小明在测试中,语文、数学和英语三科的平均分是a分,语文和数学共得b分,英语得( )分。9、5克糖放入20克水中,糖占糖水的( )%。10、一个3mm长的零件画在图上是15cm,这幅图的比例尺是( )。11、一个长方体的棱长总和是48厘米,并且它的长、宽、高是三个连续的自然数,这个长方体的表面积是( )平方厘米,体积是()立方厘米。12、以一个直角边分别是5厘米和3厘米的直角三角形其中一条直角边为轴旋转一周会得到一个圆锥体,这个圆锥的体积是(

3、 )立方厘米。13、 把一个棱长是8厘米的正方体削成一个最大的圆柱体,这个圆柱的表面积是( )平方厘米,削去的体积是( )立方厘米。二、判断1、全校102名教师,到会100名,因此出勤率为100%。 ( )2、0是正数。 ( )3、甲比乙多25%,则乙比甲少20%。 ( )4、圆柱的底面半径和高都扩大为原来的2倍,则体积扩大为原来的4倍。 ( )5、三角形的面积一定等于平行四边形面积的一半。 ( )三、选择1、有一段绳子,截下它的23后,还剩23米,那么( )。A、截去的多 B、剩下的多 C、一样多 D、无法比较2、右图A、B分别是长方形长和宽的中点,阴影部分面积是长方形的( )。A、38 B

4、、12 C、58 D、343、小明有4本不同的科技类图书和3本不同的故事类图书。在一次为贫困学校眷属的活动中,他准备捐科技类和故事类图书各一本,他有( )中不同的捐法。A、3 B、4 C、7 D、124、一件商品,先提价20%,后又降价20%,现在的价格与原来相比,( )。A、提高了 B、降低了 C、不变 D、无法确定5、从甲堆煤中取出17给乙堆,这时两堆煤的质量相等。原来甲、乙两堆煤的质量之比是( )。A 3:4 B、7:5 C、5:7 D、8:6四、计算1、直接写出得数9.9 + 9= 2.540= 2.1- 2.01= 8.540%= 1- 37 + 47 =38+ 0.75= 1267

5、 = 0.32+0.22= 58 710= 0.2540.254=2、脱式计算,能简算的要简算20180.25 + 20180.75 1.25320.2512( 56 + -13 ) 23 + ( 56 - 34 )383、解方程或比例 2x + 30.9 = 24.7 34:x = 25:244、文字题 12个56的和减去23,差是多少?其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”

6、名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。 一个数的23比36的79大2,这个数是多少?(列方程解)。要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百

7、篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。希望小编为大家准备的小升初数学能力测试可以帮助大家提高学习成绩。

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