【工作总结】学习委员期末工作总结三篇.docx

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1、第 1 页 学习委员期末工作总结三篇 特征码 CJuhiosfebLproLCdmtf 篇一: 蓦然回首,不知不觉已是学期末了。一学期的工作,由对 学习委员的模糊到渐渐清晰,再到现在的熟悉,我学到了很多, 回望这一学期自己走过的路、留下的或深或浅的足迹,不仅充 满了欢愉、也充满了淡淡的苦涩。不过,也让我对学委的职责 有了一个新的认识:学习上为同学服务,工作上与教师多交流, 学风上做同学表率。现我将这学期的工作汇报如下: (一)学习上为同学服务作为学习委员,组织同学们统一 批发作业本,让同学们有作业本顺利完成作业;发布一些最新 的学习动态以及各类与学习有关的讲座和活动,动员同学们积 极参与;在班

2、上将成绩比较优秀的同学组成一个学习团体,动 员他们积极帮助身边的其它同学,以此提高我们班的整体学习 水平;学校经常会对学习展开一些会议,做好一些必要的会议 记录,及时传达给同学们。 第 2 页 (二)工作上与教师多交流作为学习委员,一个重要的职 责就是带动全班同学积极地学习,因此,我时常向同学推荐名 书名篇阅读,培养同学们的读书热情;收集同学们在学习中遇 到的困难,向任课老师反映,以求及时得到解决;积极地配合 老师工作,安排课代表按时收发作业,传达老师的学习任务; 主动搜集同学们对教学管理方面的建议或意见,并把好的建议 及时传达给任课老师,使教与学能够顺利高效地进行。 (三)学风上做同学表率作

3、为学习委员,在学习上应该起 带头作用,认真听讲,不说与课堂无关的话,做好班级的表率, 并及时提醒爱说小话的同学认真听课;积极的去了解同学们的 学习情况、生活状况以及思想动态,帮助有困难的同学;及时 完成老师布置的课程任务,积极配合老师完成教学任务;平时 努力学习,热心帮助学习上有困难的同学,带动全班同学一起 学习,营造一个良好的学习氛围,树立良好的学风,班风。 总之,在一学期的班级工作中,我懂得如何落实各项工作, 如何和班委有效地分工合作,如何和同学沟通交流并且提高大 家的学习积极性,开展丰富的班级活动。当然,我的工作还存 在着很多的不足之处,我想在以后的班级工作中,我会进一步 改正的。最后,

4、感谢 10 级数控(5)班给我这个展示自我、锻 炼自我、提高自我的平台。在此,我衷心的希望我们可以携手 第 3 页 共进,建设良好的班风、学风,同时,我也希望每个同学都可 以从工程分院 10 级数控(5)班这个新起点,最终找到属于自 己的天空,展翅高飞! 篇二: 似水的大学生活过得匆匆而又无情,暮然回首,你我即将 挥手告别大一上学期,*过去的一学年,身为班级学习委员,这 一年工作的点点滴滴时常在脑海中浮现。 自从进入福建机电技术学院,进入数控系(1)班,我学到 了很多,也感受到了很多。现在,只有几天就要结束自己本学 年的班级学习委员的工作了,回望这一年自己走过的路、留下 的或深或浅的足迹,不仅

5、充满了欢愉、也充满了淡淡的苦涩。 一学年的工作,让我学到了很多很多,我现就这学年的工作情 况向老师作如下汇报: 大一第一学期,在全体同学及辅导员的支持下,我积极培 养自己的组织领导能力和执行能力,带领全班共同建设良好的 学风班风(虽有不好之处) 。 作为班委要认真负责、态度踏实,要有一定的组织、领导、 第 4 页 执行能力,并且做事情要公平、公开、公正,积极落实学校及 班级的具体工作任务。这是我们身为班干部必须首先认识到的。 作为班级的学习委员,在学习工作方面给我的感触最多了: 首先,我收集学生对老师的意见和老师的教学动态。因为 在很多情况下,老师无法和那么多学生直接打交道,很多老师 也无暇顾

6、及那么多的学生,特别是大家刚进入大学,很多人一 时还不适应老师的教学模式。所以,作为学习委员我有及时地 向任科老师提出同学们的建议、疑问。 其次,为了带领全班共同建设良好的学风班风,我带领班 级中的成绩优良者成立了学习兴趣小组。而且,有不定时的开 展活动等。在这一学年中,我见到了学习兴趣小组的成长历程 从刚开始的“不知所谓”到现在的“有声有色” 。 最后,我也在班上积极开展一些教育讲座等。当然,同学 们的反映还是不错的。 总之,在一学年的班级工作中,我懂得如何落实各项工作, 第 5 页 如何和班委有效地分工合作,如何和同学沟通交流并且提高大 家的学习积极性,开展丰富的班级活动。当然,我的工作还

7、存 在着很多的不足之处。比如:有的时候得不到大家的响应,大 家不积极主动支持我的工作;学习委员的任务比较重,时传达 到个人;在收集同学们对自己工作意见方面做得不够,有些事 做错了,没有周围同学提醒,自己没有发觉等等。 不过,我想在以后的班级工作中,我会进一步改正的。即 使以后不再是一名班委,但我仍然可以作为一名普通学生的身 份和大家进一步沟通交流,和所有数控系(1)班成员一道把我 们班建设成为具有良好的班风学风的班级体而努力奋斗。 同时,感谢数控系(1)班给我这个展示自我、锻炼自我、 提高自我的平台。在此,我衷心的希望我们可以携手共进,建 设良好的班风学风;同时,我也希望每个同学都可以从数控系

8、 (1)班,从福建机电技术学校这个新起点,展翅高飞!最终找 到属于自己的天空。 最后我要感谢辅导员在这一学年中对我的工作的关心与支 持! 篇三: 第 6 页 很荣幸地被大家认可,在最初的班委选举中成为我们班首 任学习委员。 在这近乎一学期的时间里,我还是能够有所作为地让自己 为同学们做了些事情。比如校“三创”能力大赛的作品参与, 史学概论的课堂讨论,文学史的添补课时等等。就像我在竞选 时说的,做这个工作就是要本着为同学们服务的初衷,协助同 学们在大学里尽快地把握、适应学习生活,为大家在学习方面 提供最大的便利。 既然是学习上的事情,那就不仅仅只顾及我们学生单方面 的。我较好的发挥了联系老师及院

9、里与同学们之间的中转沟通 作用。一方面及时发布院里最新有关学习方面的信息,传达老 师对同学们的学习期望;同时也积极协助老师的课堂教学,并 主动向上反馈同学们在学习上的意见和建议,为我们班在达成 教与学的良性互动以及在院里所形成的较好的形象上作出应有 的努力。 但不可避免的存在着不如意的地方,那就是学期初的读书 会计划没有孕育成型,最终还是搁浅。这个计划没有考虑到同 学们的个体差异,没有针对本专业的实际情况,以一种强制性 第 7 页 的手段来取代大家的兴趣以促进本已普遍具有的读书热情,这 一个教训值得我好好反思,并在以后的工作中好好借鉴。 总而言之,很感激能拥有这份经历,我在其中增长了不小 的能力,在服务同学们的同时也让自己学到了许多。谢谢。

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