《【工作总结】学前班教师学期教学工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【工作总结】学前班教师学期教学工作总结.docx（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 学前班教师学期教学工作总结 特征码 dPPWwHgUGsNouFgxEYjD 一学期又过去了，在本学期中学前班的工作重点是加强幼儿的 规则意识，培养良好的学习习惯和学习态度,而让孩子有健康的 体魄，良好的性格特征是我们在保育方面的要点。回顾这学期 的工作中的点点滴滴，收获不少。这一学期，我从班级的实际 出发鼓励幼儿自立、自理，使幼儿在活动中愉快、自主地接受 新的知识，从不同的角度促进幼儿的发展： 一、爱心班主任工作的灵魂 “爱心”不但体现在每位教师身上，更要体现在班主任身 上。刚开学那段时间，课间比较乱，孩子们你追我打，出现跌 倒、摔跤的现象再所难免，班主任要即时安抚和教育孩子注意
2、 安全，当孩子身体出现不适时，要及时发现处理并与家长联系， 使孩子感到在学校像在家里一样的温暖。正如我班可爱的李婵 娟同学，因吃生冷东西引起肚子痛，趴在桌子上时，我及时联 系家长，孩子得到及时的治疗，孩子的家长感激得对我说： “真是太谢谢你啦！孩子放在你班上，我们真是很放心！” 学前班的孩子年龄小，平时的很多生活小细节都不注意， 第 2 页 经常把书本或铅笑乱扔在教育里，而很多家长都来反应说学生 的东西老是不见了，经常忙得我团团转，但我没有厌倦和有什 么不耐烦的，我明白，只有给学生更多的爱，学生才能健康快 乐的成长，而这也是我们老师最大的安慰。 二、耐心班主任工作的关键 在一个家庭里教育一个孩
3、子本来就很难，在一个班管理一 群孩子就更难，有些家长曾经对我说：“三十多个学生管教太 难了，坐在一起上课，那不闹翻了天，老师声音都会叫哑了。 再说，他们还是一群农村出身的娃娃！父母忙更没时间管！ ！”我总是微笑面对。说实话有时的确会觉得很难、很烦、很 累。记得刚开学时，面对 25 个孩子，上课纪律很差，教室里叽 叽喳喳、吵吵嚷嚷，还不断有孩子互相打小报告，让你无法去 上课。我一下没控制自己的情绪，发起脾气来。但突然意识到 我对孩子的耐心教育哪去了！我明白：对孩子要循循善诱，耐 心细致的进行教育，挖掘孩子身上的闪光点，要多表扬、多鼓 励，多给孩子们赞许的目光，少批评、少指责。正如一位名人 所言：
4、用放大镜看学生的优点，用缩小镜看学生的缺点。于是 我克服自己的烦躁情绪，调整好心态，让自己平静下来。做一 个孩子们心中的好老师，家长眼中的好班主任是我应该追求的 目标。现在，通过自己对孩子耐心灵活的教育，班纪大有改变， 孩子们现在甚至能非常安静得上完每一节课，尽管人多，却再 也不会觉得那么吵闹啦！ 第 3 页 三、育心班主任工作的基础 学校是培养教育学生学知识的摇篮，针对全班三十多个不 同个性的孩子，除了耐心教育外，更多的是培养孩子积极上进、 讲文明、懂礼貌、讲卫生、爱学习的好品质，让孩子们个个争 做能力强“我的花最多”的好孩子。 一个有事业心和使命感的教师，理应作为教育的探索者， 其探索的最
5、佳途径往往就是从自我反思开始，反思促进了观念 的转变，反思促进了工作的提高。教师的成长等于经验加反思。 通过本学期的工作，我很幸运学到了不少东西，我深刻认识到： 只有在以后的教学中多学、多思、多试才能把工作做得更好， 才能不愧于每一位求知的孩子。所以，我深信：自我评价，是 每天进步一点点的动力 总之，好的开始是成功的一半.下一学年,本人想重新调整 战略战术,让学生充分吃透教材,完全掌握内容,踏实钻研学科, 平时认真作业,多做,巧练,勤学,好问,多思,博览.以谦虚谨慎, 顽强拼搏,刻苦勤恳的作风,以不骄不躁,奋发进取,永不言弃的 致学态度,积极能动的完成学校交给的各项学习任务,教学指标, 课外融会贯通,学以致用.广泛学习各方面知识,争取能够全面有 效的进步,发展,向着自己预定的目标努力奋斗.来年以充分的准 备迎接学校的检阅,迎战 20XX 第 4 页