2018年春学期五年级数学下册阶段性学情调研试卷.doc

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1、2018年春学期五年级数学下册阶段性学情调研试卷关键的考试就临近了,希望我的问候短信会为你送去一份轻松清爽的心情,不要太紧张哦!查字典数学网为大家准备了五年级数学下册阶段性学情调研试卷,鼓励着你考得好成绩。2018年春学期五年级数学下册阶段性学情调研试卷一、卷面书写。(3分)二、计算。(31分)1.直接写得数。(4分)57= 3.5+4= 11.4-2.4= 10.25=840.6= 1.20.05= 34-18.2= 3.643.64=2.用简便方法计算。(6分)23.74.3+4.376.3 57.2-(17.2+6.1) 5.4101-5.42.解方程。(15分)3.2x-0.62=14

2、.8 x + 0.75 - 35 = 0.150.8x4=12.8 17x-9x=72 51.5+3x=28.53. 找出下面每组数的最大公因数和最小公倍数。(6分)6和8 12和15 25和20三、填空。(20分 )1.把2米的绳子平均分成5段,每段长( )米,每段是全长的( )。2.我校五(1)班男生人数有x人,女生人数是男生的1.4倍,五(1)班一共有( )人。3.在括号里填上最简分数。37分=( )时 423克=( )千克 7分米=( )米4.公元前6世纪,古希腊的毕达哥拉斯已经知道( )和( )是完全数。5. 的分数单位是( ),再加上( )个这样的分数单位正好是1。6.如果ab=5

3、(且a、b都是不为0的自然数),它们的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。7.如果3a+1.8=7.8, 那么1.5a+4=( ) 。8.折线统计图不但表示出( ), 而且能够清楚地表示出数量( )变化的情况。9.20以内既是质数又是偶数的数是( ),既是奇数又是合数的数是10.小明在班级里的位置用数对表示是(5,4),那么他前面一位同学的位置用数对表示是( , )。11.把两根长度分别是18厘米和24厘米的彩带剪成长度一样的短彩带且没有剩余,每根短彩带最长是( )厘米,一共可以剪这样的( )根。四、选择。(把正确答案的序号填在括号里 5分)1.方程x0.3=1的解是( )。A x=3 B

4、 x=0.3 C x=3.3 D x=102.一辆货车5分钟行驶8千米。行驶1千米要用( )分钟。A B C D3.把一根长5米的彩带对折2次,每段长是( )米。A B C D4.若x为奇数,与x相邻的两个奇数分别是( )A x+1与x-1 B x+2与x-2 C 2x与3x5.李晶晶家客厅长4.8米,宽4.2米,选用边长( )分米的方砖铺地不需要切割。A 5 B 4 C 8 D 6五、操作。(10分)1.某地家电商场A、B两种品牌彩电2018年月销售量统计如下表。月份1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12A 75 80 62 45 53 42 38 46 35 32 37 30

5、B 30 40 38 42 45 43 46 39 42 50 43 52(1)请你根据表中的数据,画出折线统计图。(4分)(2)哪种品牌彩电全年总销量最高?(2分)(3)如果你是商场经理,从上面统计图中能得到哪些信息?它对你有什么帮助?(2分)2. 把下面的方格分成两份,涂成红色和黄色,使其中的红色格子数是黄色格子数的4倍。(2分)六、解决问题。(31分)1.妈妈买了一个6千克重的西瓜付了20元,找回1.4元,每千克西瓜多少元?(列方程解答)(4分)2. 已知三角形的面积是72平方分米,底是24分米。高是多少分米?(4分)3.一个长方形的菜地,长是40米,宽是18米。在这块地里种青菜和萝卜,

6、青菜的占地面积正好是萝卜的3倍,青菜和萝卜各占地多少平方米?(列方程解答)(4分)4.把一张长45厘米,宽36厘米的长方形纸,裁成同样大小,面积尽可能大的正方形,纸没有剩余,至少可以裁多少个?(5分)5.小军和小强每天坚持跑步,小军每秒跑6米,小强每秒跑4米。(1)如果他们从200米跑道的两端同时出发,相向而行,几秒两人相遇?(2)如果他们从400米环形跑道的同一地点沿逆时针方向同时出发,多少时间后小军比小强整整多跑2圈?(6分)6.师徒两人共同完成一批零件,师傅每小时做73个,徒弟每小时做52个,完成时师傅比徒弟多做了105个,师徒两个完成任务的时间是多少个小时?(列方程解答)(4分)这个工

7、作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?7.在一根100厘米长的木棍上,从左到右每隔4厘米染一个红点,同时从右到左每隔5厘米染一个绿点,两端不染。有多少个点同时被染上了红色和绿色?(4分)我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出

8、的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。科学的学习方法和合理的复习资料能帮助大家更好的学好数学这门课程。希望为大家准备的五年级数学下册阶段性学情调研试卷,对大家有所帮助!

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