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1、-范文最新推荐- 2018年电教工作教学总结 在学校领导的关心支持下，我校电教工作在这半年里有了较大发展同时也暴露出了一些不足，现作一总结：一、统一思想，加快发展本学期我校把现代教育技术作为一个重点来抓，从领导到每一个教职员工，都统一思想，积极学习，使校电教工作有了新的发展。二、规范管理，保证设备完好。学校现代教育设备的完好是是为教育教学服务的保障，规范管理是保证现代教育设备完好的有力手段。本学期我校完善了学校现代教育设备管理制度保证了设备完好。三、提高电教器材的使用频率本期以来，督促每位教师上好电教课，并帮助各位老师调试好电教设备，在电脑的使用过程中，我们和各位老师共同探讨，解决出现的各种问
2、题，还请教别人来指导解决自己解决不了的问题，大部分教师都利用现有的资料上好每一节电教课，本期的各种活动都有专门的文件夹来保存。每周9节电教课的任务基本完成，认真填写好电教记录。做到工作有记录。四、存在的不足。在本学期电教工作过程中，我们发现我校的电教工作还存在这以下几点不足之处：1 教师的参与性不够强。2 现代教育技术和学科教学整合的研究工作缺乏新意。3 电教管理组织不够完善，电教管理水平函待提高。4. 运用现代教学媒体的水平低下，远不能适应时代发展对教育提出的要求。与本篇 2018年电教工作教学总结 内容有关的：【返回 教学工作总结 栏目列表】 眨眼间本学期即将结束，照例这时候又该静下心来把
3、把这学期的工作回顾一行，这样既对这学期的辛劳有个交代，也将为下学期的开始做个准备。本学期的教学工作，可以说既紧张忙碌而又很充实。总体看，在学校领导的正确领导下，我能及时把新课程标准的新思想，新理念和数学课堂教学的新思路，新设想结合起来，积极探索，改革教学。为了激发学生的数学学习兴趣，更好的培养学生良好的学习习惯，针对本班实际情况，对这学期的教学情况具体作如下小结。 一、主要成绩和经验1、我首先用德律己。自觉遵守教师职业道德，做到干一行，爱一行。勤奋学习，刻苦钻研教材，精心备课，及时总结得失，更新知识，不断提高教学艺术。以认真负责的态度上好每堂课，以满腔的爱心关心学生，积极做好学生的思
4、想工作，既教书又育人，对学生一视同仁。本学期全勤，没因个人私事耽误学生一节课，能主动认真的服从和配合学校各级领导安排的工作，并与本年级组同事们团结协作，相互帮助，共同完成了数学教学中学生思维品质的培养这一课题的结题工作。2、用心教学。真对本班学生的差异和年龄特点，因材施教。教学中重点做到精讲多练，重视运用直观演示、运用学具动手操作，精心设计练习课，讲究练习形式的多样化，提高了练习效率。整体上使不同学生的知识、技能得到了不同程度的进步和提高。3、在课堂教学中正确处理了“教”与“学”，”学”与“导”的关系，把教与学的重点放在“学”上，在教法上着眼于“导”，以学生发展为本，激发学生的求知欲，诱导学生
5、主动探索，主动参与认知结构的过程，促使学生乐学、会学、学会。4、完成了如下知识教学目标：两位数乘整十数、整百数；两位数乘两位数的乘法；会进行相应的乘、除法估算和验算。初步认识了简单的小数，初步知道小数的含义，会读、会写小数，会比较小数的大小，会计算一位小数的加减法。理解了面积的含义，体会并认识了面积单位会进行简单的单位换算；掌握长方形、正方形的面积公式，并会用公式正确计算长方形、正方形的面积。了解了平均数的意义，会求简单的数据的平均数，进一步体会统计在现实生活中的作用。初步认识了分数，并会进行简单的同分母分数加减法计算，比较大小等。经历从实际生活中发现问题，提出问题，解决问题的过程，体会数学在
6、日常生活中的作用，初步形成了综合运用数学知识解决问题的能力。总之，在备课中，我认真钻研教材、教学用书、力求吃透教材，找准重、难点，上课时力求抓住重点，突破难点。从学生实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维。二、存在的问题1、一部分学生学习目的不够明确，学习态度不够端正，上课听讲不认真，家庭作业经常不完成。2、有些家长对孩子的学习不够重视，不能积极与老师配合，造成了学习差。3、还有一部分同学做作业只讲数量、不讲质量，书写较差，正确率较低。三、今后努力方向和设想1、自己还要不断充电，不断提高自身业务素质，充分利用直观、电化教学，把难点分到各个层次中去，调动学生学习的积极性。对学生进行强化训
7、练，争取教出更好的成绩。2、加强对后进生的辅导，抓住他们的闪光点，鼓励其进步。3、对学生注重加强思想教育，培养良好的学习习惯，培养认真审题、自我检查的能力。 “初二是个岔道口”于学业而言，初二科目增多，知识程度加深，学困难度加大，对学生的各种能力要 求更高。因此，初二知识衔接得好坏，直接八年级组教学工作总结关系到整个初中教学的成败;一管理而言,初二既无升学之压力,也 就相对缺少学习之动力,加之环境已经熟悉,少了初来乍到时的腼腆、拘谨，在行为举止上恣意级纵，从而问 题生层出不穷、管理难度加大。签一此，年级组针对初二学生的学业及管理状况，注重在“人”与“才”字 上做好文章。一、在“人”字上做文章强
8、化学生管理强化学生管理，关键是要彰显管理的力度，而力度的落实单靠年级组和班主任则无能为力，有句老话说得好 ，“人少好吃喝，人多好做着。”年级组认为只有全八年级数学教学工作总结体组员必往一处想，力往一处使，齐抓共管理才是管 理好学生的根本途径。为此，年级组推广和执行全员管理制度。明确责任，帮扶到人，以此作为班级管理奖 分配发放的重要依据。全员管理制有效果显著化解了班级难度，减轻了班主任的工作强度，同时，也使得科 任老师的主人翁的身份深入到班级中学教学工作总结管理中，打破了班主任在班级工作中“唱独角戏”的不良山局面。有效地 促进了班级各项工作的开展。强化学生管理，年级组认为，重要的是做好学生的思想
9、教育工作。如理想教育、感恩教育，让学生明确学习 的目的和意义，激发和增进学生的学习动机和学习信心，树立崇高的使命感和责任感，从而积极主动地投入 到学习当中。为此，年级组非常重视班会工作及与学生的交心，谈心工作。要求每位教师注意教育方式与方 法，站在学生的角度和年龄度思考问题，反对粗暴和简单地处理学生问题。强化学生管理，还要注重加强对学生引导和约束。年级组一日三次对课堂教学情况进行检查，规范学生学习 行为，抓好习惯养成教育，对学生行为中存在的问七年级语文教学工作总结题，做到及时发现及时制止及时处理。为确保管理成果， 避免自由散漫作风的滋生及其对课堂教学的影响，年级组防微杜绝，不放过每一个细小事情
10、，认真抓好课间 纪律，要求每一位学生把上课铃作冲锋号，确保学生良好学习习惯的养成。强化学生管理，尤为重要的是要确保学生的安全。为加强学生的安全管理，年级组强调和规范了学生请假制 度，严查考勤，实行未到学生上报制度及缺勤追踪调查制度，坚决制止和杜绝无故缺课和不假而归现象。对 不假而归，夜不归宿的学生除批评教育外，按年纪组有关制度严肃处理，为确保学生的安全，年级组甚至 细心地规定了走读班和住读班午休到校时间。强化学校管理，年级组还注重了与家底的教育链接和配合，本学期，到年级组探学的家长达百余人次，有力 不从心促进了年级教学工和的开展，只是有此留守的问题生成了烫手的山芋芋在管理上存在一个 “真空”。
11、二、在“才”字上下功夫狠抓实验班教学质量实验班可以说是我校的一块门面，实验班办得好环，不仅关系到茗山这一方水地的人才培养，也关系到我校 的教学业绩和社会声誉。为此，年级组对实验班的教学工作十分重视，狠抓实验班的教学管理和教学质量。 年级组坚持每日下到实验了解教学情况，及时发现和解决实验班教学中存在的问题，并通过考察及找学生谈 话的方式，了解实验班的教学动向，切实掌握实验班教学的第一手资料，适时系取调整，弥补、督促、监管 等措施，确保实验班教学工作的顺利开展。生物实验操作考核及生地中生会考迎考和备考之间，年级组更是 精心组织，积极奔走。每天和生地老师比早起，每天和生地老师一起深入课堂。甚至四六充
12、五六地参与生地 复习的商讨与探究。在年级组的感召下，生地组老师个个恬尽职守，不遗余力，全身地投入到复习备考之中 ，谱写了一曲不计得失，无私奉献的敬业之歌。三、几点建议：1教学上：语文中的语法，英语中的音标，可谓是语言学科的基础，但是这基础在我校未能得到很 好的重视，这势必给学生以后的学习带有诸多影响。希望学校着眼学生的发展，针对不重视就是因为不考这 一症结、制定相关教导计划促进基础知识的落实。2学生管理方面：学生管理可以说是学校工作中最为重要的一环，学生管理没上去，学校教学工作肯定上不 去，政教处的职能应突显在学生管理上，而不是办公室招待性事务及其他什么政性事务上。尽管学生管理有 班主老师在一线负责但毕竟有些棘手，解决不了的问题，这些问题往往挫伤老师的积极性，主动性，也在学 生中产生负面影响。由政教处牵头解决，不仅力度大，而且能为学校管理工作掌握第一资料，从而防微杜绝 ，防患一未然，确保学校教学工作的良性循环。另外，由政教处牵头解决，本身带有榜样性和示范性，这对 规范老师的管理行为，呵护老师的工作热情也是不无好处的。 7 / 8