2018年高三数学必修同步练习题双曲线.doc

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1、2018年高三数学必修同步练习题双曲线大家把理论知识复习好的同时,也应该要多做题,从题中找到自己的不足,及时学懂,下面是查字典数学网小编为大家整理的2018年高三数学必修同步练习题,希望对大家有帮助。1.双曲线y2-x2=2的渐近线方程是()A.y=xB.y=2xC.y=3x D.y=2x答案:A2.(2018广东)已知中心在原点的双曲线C的右焦点为F(3,0),离心率等于32,则C的方程是()A.x24-y25=1 B.x24-y25=1C.x22-y25=1 D.x22-y25=1解析:由右焦点为F(3,0)可知c=3,又因为离心率等于32,所以ca=32,所以a=2.由c2=a2+b2知

2、b2=5,故双曲线C的方程为x24-y25=1,故选B.答案:B3.(2018云南大理二模)斜率为2的直线l过双曲线x2a2-y2b2=1(a0,b0)的右焦点,且与双曲线的左、右两支都相交,则双曲线的离心率e的取值范围是()A.(-,2) B.(1,3)C.(1,5) D.(5,+)解析:依题意,结合图形分析可知,双曲线的一条渐近线的斜率ba必大于2,即ba2,因此该双曲线的离心率e=ca=a2+b2a=1+ba25.答案:D4.(2018福建)已知双曲线x2a2-y25=1的右焦点为(3,0),则该双曲线的离心率等于()A.31414 B.324C.32 D.43解析:由双曲线中,a,b,

3、c的关系c2=a2+b2,得32=a2+5,a2=4.e=ca=32.答案:C5.双曲线mx2+y2=1的虚轴长是实轴长的2倍,则m=_.解析:半虚轴长为 -1m, -1m=2,m=-14.答案:-146.已知中心在原点的双曲线C,过点P(2,3)且离心率为2,则双曲线C的标准方程为_.解析:双曲线C的离心率为2,2=1+b2a2,ba=3,可设双曲线C的标准方程为x2a2-y23a2=1或y2a2-x23a2=1,把P(2,3)代入得,a2=3或a2=53,所求双曲线C的标准方程为x23-y29=1或y253-x25=1.答案:x23-y29=1或y253-x25=17.(2018湖南)设F

4、1,F2是双曲线C:x2a2-y2b2=1(a0,b0)的两个焦点,P是C上一点.若|PF1|+|PF2|=6a,且PF1F2的最小内角为30,则C的离心率为_.解析:不妨设点P在双曲线C的右支上,由双曲线定义知|PF1|-|PF2|=2a,又因为|PF1|+|PF2|=6a,由得|PF1|=4a,|PF2|=2a,因为ca,所以在PF1F2中,PF1F2为最小内角,因此PF1F2=30,在PF1F2中,由余弦定理可知,|PF2|2=|PF1|2+|F1F2|2-2|PF1|F1F2|cos 30,即4a2=16a2+4c2-83ac.所以c2-23ac+3a2=0,两边同除以a2得,e2-2

5、3e+3=0.解得e=3.答案:38.已知椭圆D:x250+y225=1与圆M:x2+(y-5)2=9,双曲线G与椭圆D有相同焦点,它的两条渐近线恰好与圆M相切,求双曲线G的方程.解:椭圆D的两个焦点为F1(-5,0),F2(5,0),因而双曲线中心在原点,焦点在x轴上,且c=5.设双曲线G的方程为x2a2-y2b2=1(a0,b0),教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。渐近线方程为

6、bxay=0且a2+b2=25,又圆心M(0,5)到两条渐近线的距离为r=3.家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。|5a|b2+a2=3,得a=3,b=4,课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。双曲线G的方程为x29-y216=1.

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