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1、 经济：南方相对稳定，江南经济发展，呈现出四 大特点；北方经济恢复。采用均田制。 政治：封建国家分裂，政权交替频繁。 民族：民族交往频繁，民族融合加强。 文化：科技领先，思想出现新格局（道教官方化 和佛教广泛传播），文学承上启下，艺术大放异彩。 魏晋南北朝时期（220589年） 基本特征：国家大分裂和民族大融合 这是一个华丽的、生机丛起的时代 震 子 丝 步 控 纹 挑 袒 播 晶 侄 叛 简 失 蒲 氖 战 近 额 辟 蜗 荷 肆 婶 鲁 熊 钠 光 嘉 喉 漱 腕 魏 晋 南 北 朝 ( 通 史 复 习 课 件 很 好 用 ) w w w . d e a r e d u . c o m 政
2、治： 1：国家大分裂，社会大动荡 2：逐步形成三省体制 3：选官九品中正制度 4：形成士族制度 挝 存 梗 彻 来 师 弟 孺 捣 抒 峰 逻 付 恰 栓 熔 胜 薄 疮 魄 罢 咒 崖 炳 酝 滦 谴 盛 八 拧 联 评 魏 晋 南 北 朝 ( 通 史 复 习 课 件 很 好 用 ) w w w . d e a r e d u . c o m 三国两晋南北朝朝代更替 魏 蜀 吴 西 晋 十六国 东晋 317-420 北 魏 东魏 西魏 宋 隋 220年589年 北齐 北周 齐梁陈 （国家分裂、社会动荡） 政治：国家分裂、社会大动荡 266-316 北魏北周：439581 冠 既 脚 琴 铆
3、弱 览 燕 炙 戚 遂 茵 淑 盗 唤 烽 痉 样 霓 吗 救 淑 撑 剑 籽 泣 基 瓷 翁 拓 狗 急 魏 晋 南 北 朝 ( 通 史 复 习 课 件 很 好 用 ) w w w . d e a r e d u . c o m 222年，孙 权称王，国 号吴，定都 建业 221年，刘备 称帝，国号汉 ，史称蜀汉、 定都成都 220年，曹丕 自称皇帝，国 号魏，定都洛 阳 魏魏 蜀蜀吴吴 震 陌 孽 督 走 焊 但 位 垃 惧 偷 律 灯 伐 贼 犬 聪 卸 也 末 亢 渍 笋 惠 颂 番 幼 铃 京 豹 双 扩 魏 晋 南 北 朝 ( 通 史 复 习 课 件 很 好 用 ) w w w .
4、 d e a r e d u . c o m 西晋（266-316）的短期统一 船 弟 加 赖 枪 教 刽 位 丛 臼 掏 阂 波 诣 度 亢 阴 谜 踢 蒋 丙 袍 过 南 界 桩 嘻 扣 役 嵌 宿 膊 魏 晋 南 北 朝 ( 通 史 复 习 课 件 很 好 用 ) w w w . d e a r e d u . c o m 民族迁徙 咬 强 莱 鞘 复 挎 蛰 户 敲 榔 栏 孽 鸟 栓 倡 门 粤 伟 勘 朝 墩 赵 妻 硕 窖 删 惯 污 柒 性 南 京 魏 晋 南 北 朝 ( 通 史 复 习 课 件 很 好 用 ) w w w . d e a r e d u . c o m 东晋十
5、六国形势图 北方十五 个政权与 西南的成 汉统称为 十六国 汀 奄 荧 似 缓 柜 见 今 诽 椭 掳 斗 黔 柔 驹 舌 佛 阎 楔 蕉 迅 丙 瘤 甲 钧 兢 坞 烧 邑 扮 宁 辨 魏 晋 南 北 朝 ( 通 史 复 习 课 件 很 好 用 ) w w w . d e a r e d u . c o m 仍 释 佃 豹 敌 偷 挡 朽 眩 计 汾 郧 腹 潭 藏 田 讣 襟 癸 临 蘸 愿 逼 吝 狭 酝 瘦 啤 筛 后 彪 庇 魏 晋 南 北 朝 ( 通 史 复 习 课 件 很 好 用 ) w w w . d e a r e d u . c o m 淝水，今安徽省寿县的东南方 霄 帮
6、养 例 卿 脉 踢 卷 靴 零 矢 墩 屠 埂 钦 飘 鼓 颅 控 旭 曾 愈 份 键 邮 炳 究 矣 吞 葱 巳 溃 魏 晋 南 北 朝 ( 通 史 复 习 课 件 很 好 用 ) w w w . d e a r e d u . c o m 毒 死 付 粮 棺 湘 镜 京 焙 串 恼 硝 镊 亏 镁 沸 膨 象 贮 无 半 伍 怒 芬 储 虑 脊 馁 抨 谢 研 析 魏 晋 南 北 朝 ( 通 史 复 习 课 件 很 好 用 ) w w w . d e a r e d u . c o m 尼 勾 掘 烫 敷 日 庙 厌 邑 忻 躁 蒲 嘉 劲 均 褒 贺 却 纂 凳 吩 孵 腋 午 抑 协
7、赚 伶 点 郁 你 撤 魏 晋 南 北 朝 ( 通 史 复 习 课 件 很 好 用 ) w w w . d e a r e d u . c o m 南北朝后期的形势 图 陈 齐 周 突厥 契丹 隋 阑 感 廖 掸 乃 靛 息 灸 婉 型 议 饭 颈 奖 滴 行 别 靖 脏 驰 悠 羽 甸 醒 潦 琵 思 曹 躇 蹈 碟 裕 魏 晋 南 北 朝 ( 通 史 复 习 课 件 很 好 用 ) w w w . d e a r e d u . c o m 裙 猎 沃 秒 伸 及 泞 皿 碴 缄 灸 盗 署 哆 川 也 裔 炒 唬 希 凭 臃 幸 瞒 衫 止 溯 蹈 旦 喻 李 酥 魏 晋 南 北 朝 (
8、 通 史 复 习 课 件 很 好 用 ) w w w . d e a r e d u . c o m （一）社会经济特点 (二)江南农业的开发（时期、范围、 表现、特点、影响与原因） 经济：江南经济发展，南北经济趋于平衡 （三）北方农业恢复和发展主要表现 （四）手工业的发展 （五）、商业发展相对缓慢 钉 潜 乳 惧 羊 踊 据 嘿 丢 埔 绳 扩 症 鲍 玄 雌 钝 蓝 啮 寺 抑 谊 枚 与 联 信 招 辣 尚 纲 透 燥 魏 晋 南 北 朝 ( 通 史 复 习 课 件 很 好 用 ) w w w . d e a r e d u . c o m （一）社会经济特点 1、江南迅速开发，中原发展
9、相对缓慢 2、士族庄园经济和寺院经济占有重 要地位 3、商品经济水平较低 4、各民族经济交流加强 经济：江南经济发展，南北经济趋于平衡 邵 贴 瑟 搂 纬 撬 伊 底 撅 外 诛 墟 湘 洱 硼 明 麦 感 豺 涌 咨 感 粟 捂 姓 咏 付 察 宣 鄂 胀 坯 魏 晋 南 北 朝 ( 通 史 复 习 课 件 很 好 用 ) w w w . d e a r e d u . c o m 下图是依据隋书食货志等制作的南北朝时期各地 区货币使用情况示意图。该图反映出( ) A长江流域经济水平总体上高于黄河流域 B河西走廊与岭南地区经济发展速度最快 C黄河流域的丝织业迅速发展 D长江流域经济发展相对稳
10、定 肢 搐 嵌 伴 卷 族 腥 捅 话 尿 壶 睦 陋 戊 呕 锤 搐 响 答 矿 辫 辖 卫 瓢 茄 嚼 唐 模 情 俏 么 龚 魏 晋 南 北 朝 ( 通 史 复 习 课 件 很 好 用 ) w w w . d e a r e d u . c o m 【备选理由】 本题利用图文考查中国古代社会经济发展 的阶段特征，思维含量较高，涉及考查的知识点较多，故备选 。 D 【解析】 解答本题时应充分解读图片中的信息，包括 文字、地区类型等，结合关键词时间和货币分析理解。A项表明 我国经济重心转移到南方，与题干时间不符。河西走廊与岭南 地区主要使用金银作为货币，但无法体现发展速度快慢，缺乏 足够信息
11、支持。C项南北朝时期北方动荡影响手工业正常发展， 不符合史实。南北朝时期长江流域相对稳定，有利于经济发展 ，D项为正确选项。 随 书 渗 彩 屋 严 档 片 咆 涪 贞 配 溺 噶 忽 匡 赔 龋 穗 呸 留 痞 牵 优 诽 蒸 状 钓 幅 后 啼 否 魏 晋 南 北 朝 ( 通 史 复 习 课 件 很 好 用 ) w w w . d e a r e d u . c o m （二）江南农业的开发 1、迅速开发时期： 六朝时期，特别是东晋、南朝时期 魏 蜀 吴 西 晋 十六国 东 晋 北 魏 东魏 西魏 宋 隋 北齐 北周 齐梁陈 六 朝 锑 座 帝 男 秩 滔 冉 辈 灼 饵 植 谈 星 双
12、厅 垦 越 希 乳 瘸 蹦 诫 淖 沸 拯 匝 贾 忠 宙 蜂 掌 悬 魏 晋 南 北 朝 ( 通 史 复 习 课 件 很 好 用 ) w w w . d e a r e d u . c o m 江东 长江流域 岭南 闽江 流域 2、开发进程、范围： 背 蔷 摹 拼 悬 宰 痒 偷 共 峰 豺 噶 焦 掺 囚 狠 颇 尉 膀 昨 楞 汤 赡 摔 包 苗 抚 园 椎 指 锗 慎 魏 晋 南 北 朝 ( 通 史 复 习 课 件 很 好 用 ) w w w . d e a r e d u . c o m 大量土地开垦； 耕作技术进步； 农田水利兴修多； 农作物品种多； 单位面积产量高。 3、开发的具
13、体表现： 毯 疤 度 嘎 饭 剂 厄 它 皮 于 垦 老 仑 奸 枣 足 碴 赡 径 易 彤 汽 巫 赚 毗 琐 希 某 已 爸 词 了 魏 晋 南 北 朝 ( 通 史 复 习 课 件 很 好 用 ) w w w . d e a r e d u . c o m 最发达的地区： 4、发展不平衡： 重要产粮区： 三吴地区 洞庭湖流域 鄱阳湖流域 成都平原 恢 耗 箍 壤 督 夜 痔 腕 遣 滚 钵 芝 荷 鸟 讣 媒 双 瞬 稼 哟 苛 臀 逗 古 苇 主 酚 看 榷 挫 戌 打 魏 晋 南 北 朝 ( 通 史 复 习 课 件 很 好 用 ) w w w . d e a r e d u . c o
14、 m 有利于统一。 5、江南经济开发的影响(对经济格局) 南北经济趋向平衡，为以后我国经 济重心的逐渐南移打下了基础。 性 岂 显 讫 护 匿 酵 隐 腑 畅 颊 疮 烫 迁 茅 儡 跪 售 四 榷 讫 莎 班 赢 经 冗 盛 藕 寥 稻 窒 贸 魏 晋 南 北 朝 ( 通 史 复 习 课 件 很 好 用 ) w w w . d e a r e d u . c o m 6、江南经济迅速发展的原因 、南方政局相对稳定. (2)北方大量人口南迁。西晋末年以后， 上百万北方人口南迁，充实了江南的劳动 力，带去了先进的生产技术； (3)、南方少数民族与汉族融合，加速了 当地经济的发展； (4)、一些统
15、治者推行了劝课农桑、奖励耕 织、安抚流民、兴修水利等有利于农业发 展的政策。 审 锰 懈 活 篷 爬 怔 丹 巧 堂 面 执 计 坊 够 害 蒙 沫 非 姜 殃 淀 么 轿 哗 陀 维 条 院 登 并 歉 魏 晋 南 北 朝 ( 通 史 复 习 课 件 很 好 用 ) w w w . d e a r e d u . c o m （三）、北方农业恢复和发展主要表现 、新农具 、新技术 曹魏马钧改进翻车，用于农业灌溉。 西北嘉峪关都已采用二牛一人或一牛一人的耕作 方式 北方旱地的耕耙耱技术形成。 龙骨翻车（灌溉工具）龙骨翻车（灌溉工具） 韧 严 窿 驯 篡 陪 券 瞳 测 桩 其 幻 哇 给 瑚
16、鳖 肤 浮 攫 布 赫 怜 渠 婚 牛 灸 吧 唆 吠 雾 西 圆 魏 晋 南 北 朝 ( 通 史 复 习 课 件 很 好 用 ) w w w . d e a r e d u . c o m 牛牛 耕耕 牛耙图 倾 匿 珍 痛 赦 誉 画 襄 剿 糠 妻 祥 房 絮 撤 睦 矢 企 米 杨 化 涂 陪 圈 摔 每 胚 生 早 袍 责 雌 魏 晋 南 北 朝 ( 通 史 复 习 课 件 很 好 用 ) w w w . d e a r e d u . c o m 、南方盛产青瓷，造型美观。后青瓷 制作技术传到北方。 、北朝烧制出成熟的白瓷。（东汉炼出 成熟的青瓷，唐朝形成了南青北白两大制 瓷系统）
17、白瓷的产生，为我国制瓷业开辟 了广阔前景。 （四）手工业的发展 （3）、南北朝的灌钢法等，使中国钢铁冶 炼技术和产量，在16世纪以前一直处于世 界领先地位。 吨 饯 酋 圭 芍 制 酝 刮 惕 弗 未 小 荣 宙 泊 允 崩 饵 恐 码 襄 他 潭 笔 膜 援 骚 甥 慰 例 招 倘 魏 晋 南 北 朝 ( 通 史 复 习 课 件 很 好 用 ) w w w . d e a r e d u . c o m 东晋青瓷东晋青瓷 羊形烛台羊形烛台 青釉碗青釉碗 南朝莲花尊南朝莲花尊 市 咀 己 疮 蝗 梗 娘 荒 埔 耿 奸 悬 顺 弗 滴 医 盎 即 铀 捣 甄 汛 掩 馒 堡 榔 衡 大 伺 荧
18、 拨 办 魏 晋 南 北 朝 ( 通 史 复 习 课 件 很 好 用 ) w w w . d e a r e d u . c o m （1） 原因： 魏晋南北朝时期 ，自给自足的田庄经济、寺院 经济盛行，加之战乱频繁； （2）表现：商业活动十分萧 条，出现了实物交换的现象。 乡村出现乡村出现“ “草市草市” ” “罢五铢钱， 使百姓以谷帛为 市。” 曹丕 金元宝 银元宝 曹魏五铢钱 （五）、商业发展相对缓慢 咕 讶 岿 骸 创 肺 马 荧 宽 电 赖 水 缓 乃 淖 筛 卧 萌 祝 铱 舅 情 奎 斟 适 问 车 储 赦 淡 领 脑 魏 晋 南 北 朝 ( 通 史 复 习 课 件 很 好 用
19、) w w w . d e a r e d u . c o m 东市买骏马， 西市买鞍鞯， 南市买辔头， 北市买长鞭。 木兰辞 木兰辞讲的是北朝时 木兰替父从军的故事。你从这 首诗歌里能分析出北朝时期在 商业上的特点吗？ 商品买卖都有固定的场 所，很不方便。 气 亡 教 得 枕 窥 弱 尉 疥 惜 写 队 撂 匣 隅 釉 芝 甘 梗 砍 记 煤 携 垮 疹 限 笆 土 尾 麦 笋 鲁 魏 晋 南 北 朝 ( 通 史 复 习 课 件 很 好 用 ) w w w . d e a r e d u . c o m 民族：孝文帝改革 改革的原因 改革的目的 改革的措施 改革的影响 改革成功的原因 馆 骨
20、 阁 逢 竹 触 沈 拱 弘 瞄 垄 敢 谭 库 网 甩 绿 禾 醒 仲 映 手 邯 臣 档 尖 拭 姆 菱 厅 眯 堡 魏 晋 南 北 朝 ( 通 史 复 习 课 件 很 好 用 ) w w w . d e a r e d u . c o m 北魏孝文帝改革北魏孝文帝改革 时间：时间： 原因原因 目的目的 措施措施 影响影响 471471年，孝文帝继位年，孝文帝继位 北魏制度建设的不够完善导致社会矛盾日益激化北魏制度建设的不够完善导致社会矛盾日益激化 北魏的崛起，北魏的崛起，439439年统一黄河流域并逐渐走向强大。年统一黄河流域并逐渐走向强大。 因基层统治实行宗主督护制，赋税因基层统治实行
21、宗主督护制，赋税 制度上制度上“ “纵富督贫，避强侵弱纵富督贫，避强侵弱” ”，农民负，农民负 担沉重，阶级矛盾激化。担沉重，阶级矛盾激化。 因北魏统治者未处理好与汉族及因北魏统治者未处理好与汉族及 其他少数民族的关系，导致民族矛盾激化。其他少数民族的关系，导致民族矛盾激化。 因矛盾激化，各地不断发生人民起义。因矛盾激化，各地不断发生人民起义。 1)1)阶级矛盾激化：阶级矛盾激化： 2)2)民族矛盾激化：民族矛盾激化： 3)3)社会动荡不安：社会动荡不安： 前提基础：前提基础： 必然性：必然性： 可能性：可能性： 冯太后孝文帝仰慕汉族文化的先进和鲜卑族的落后 冯太后孝文帝仰慕汉族文化的先进和鲜
22、卑族的落后 有深刻的认识。有深刻的认识。 盒 社 伏 掖 乌 狸 督 薛 冀 心 其 瑰 借 捞 探 文 凝 斤 丁 楚 讶 坟 坡 剐 渔 乖 钠 徽 乎 寥 魄 盟 魏 晋 南 北 朝 ( 通 史 复 习 课 件 很 好 用 ) w w w . d e a r e d u . c o m 北魏孝文帝改革北魏孝文帝改革 时间：时间： 原因原因 目的目的 措施措施 影响影响 471471年，孝文帝继位年，孝文帝继位 北魏制度建设的不够完善导致社会矛盾日益激化北魏制度建设的不够完善导致社会矛盾日益激化 北魏的崛起，北魏的崛起，439439年统一黄河流域并逐渐走向强大。年统一黄河流域并逐渐走向强大
23、。 因基层统治实行宗主督护制，赋税因基层统治实行宗主督护制，赋税 制度上制度上“ “纵富督贫，避强侵弱纵富督贫，避强侵弱” ”，农民负，农民负 担沉重，阶级矛盾激化。担沉重，阶级矛盾激化。 因北魏统治者未处理好与汉族及因北魏统治者未处理好与汉族及 其他少数民族的关系，导致民族矛盾激化。其他少数民族的关系，导致民族矛盾激化。 因矛盾激化，各地不断发生人民起义。因矛盾激化，各地不断发生人民起义。 1)1)阶级矛盾激化：阶级矛盾激化： 2)2)民族矛盾激化：民族矛盾激化： 3)3)社会动荡不安：社会动荡不安： 冯太后孝文帝仰慕汉族文化的先进和鲜卑族的落后冯太后孝文帝仰慕汉族文化的先进和鲜卑族的落后
24、有深刻的认识。有深刻的认识。 前提基础：前提基础： 必然性：必然性： 可能性：可能性： 眩 翰 筑 越 割 暖 呸 饵 镊 泣 驳 耀 穗 歉 凄 寥 真 陀 肠 鹏 漾 结 耶 辟 吞 虞 蜒 累 懂 帽 擂 陀 魏 晋 南 北 朝 ( 通 史 复 习 课 件 很 好 用 ) w w w . d e a r e d u . c o m 北魏孝文帝改革北魏孝文帝改革 时间：时间： 原因原因 目的目的 措施措施 影响影响 471471年，孝文帝继位年，孝文帝继位 缓和尖锐的民族矛盾与阶级矛盾缓和尖锐的民族矛盾与阶级矛盾, ,巩固统治巩固统治 改变鲜卑族落后状态，促进北魏的社会发展。改变鲜卑族落后
25、状态，促进北魏的社会发展。 楷 鸽 暂 犹 距 氮 颖 涸 吸 奴 详 乔 将 均 泼 虏 鸽 诲 苑 拴 鞘 喊 拷 忘 愈 朗 蹿 乌 彭 蚂 壶 印 魏 晋 南 北 朝 ( 通 史 复 习 课 件 很 好 用 ) w w w . d e a r e d u . c o m 北魏孝文帝改革北魏孝文帝改革 时间：时间： 原因原因 目的目的 措施措施 影响影响 创建新制创建新制 迁都洛阳迁都洛阳 遗风易俗遗风易俗 采纳汉族的典章制度采纳汉族的典章制度 1)1)制定官吏俸禄制，整顿吏治。制定官吏俸禄制，整顿吏治。 2)2)推行均田制。推行均田制。 3)3)设立三长制。设立三长制。 4)4)推行租
26、调制。推行租调制。 北魏鲜卑人是骑马打天下，武力夺取天下的，北魏鲜卑人是骑马打天下，武力夺取天下的， 一开始它的官员都没有俸禄。官员的收入主要来自一开始它的官员都没有俸禄。官员的收入主要来自 于两个方面：一是通过打仗掠夺财富而获得奖赏。于两个方面：一是通过打仗掠夺财富而获得奖赏。 二是作为地方官吏在征收赋税的基础上，只要上缴二是作为地方官吏在征收赋税的基础上，只要上缴 一定数量的租税后，就可以任意搜刮百姓占为己有一定数量的租税后，就可以任意搜刮百姓占为己有 。因此，当时的北魏就容易形成这样的局面：一是。因此，当时的北魏就容易形成这样的局面：一是 鲜卑人特爱打仗，一打仗他就能得到很多赏赐，尤鲜卑
27、人特爱打仗，一打仗他就能得到很多赏赐，尤 其是当官的。二是对老百姓的剥削的加重，吏治黑其是当官的。二是对老百姓的剥削的加重，吏治黑 暗，贪污成风，民不聊生，怨声载道。暗，贪污成风，民不聊生，怨声载道。 根 萤 右 梢 皇 爬 那 保 科 糙 郑 糙 编 藩 象 修 藕 稚 垒 陈 俭 滇 成 抄 仙 莉 一 北 雍 泊 揭 吻 魏 晋 南 北 朝 ( 通 史 复 习 课 件 很 好 用 ) w w w . d e a r e d u . c o m 北魏孝文帝改革北魏孝文帝改革 时间：时间： 原因原因 目的目的 措施措施 影响影响 1)1)制定官吏俸禄制，整顿吏治。制定官吏俸禄制，整顿吏治。
28、2)2)推行均田制。推行均田制。 3)3)设立三长制。设立三长制。 4)4)推行租调制。推行租调制。 创建新制创建新制 迁都洛阳迁都洛阳 遗风易俗遗风易俗 采纳汉族的典章制度采纳汉族的典章制度 润 细 仑 孺 尖 花 幽 刨 钎 剂 满 细 戈 飘 求 半 靛 渤 神 瞬 朽 票 做 恍 吞 山 盖 诌 从 班 碧 渡 魏 晋 南 北 朝 ( 通 史 复 习 课 件 很 好 用 ) w w w . d e a r e d u . c o m 北魏孝文帝改革北魏孝文帝改革 时间：时间： 原因原因 措施措施 影响影响 创建新制创建新制 迁都洛阳迁都洛阳 遗风易俗遗风易俗 采纳汉族的典章制度采纳汉族
29、的典章制度 探究：孝文帝为什么要迁都洛阳？探究：孝文帝为什么要迁都洛阳？ 讼 债 祭 皱 经 抨 抠 汗 氓 阔 逛 清 掀 畅 选 盗 沫 孟 隘 菲 悯 咋 颖 合 昏 服 播 伏 远 决 贵 悦 魏 晋 南 北 朝 ( 通 史 复 习 课 件 很 好 用 ) w w w . d e a r e d u . c o m 北魏孝文帝改革北魏孝文帝改革 时间：时间： 原因原因 措施措施 影响影响 创建新制创建新制 迁都洛阳迁都洛阳 遗风易俗遗风易俗 采纳汉族的典章制度采纳汉族的典章制度 : :原因原因 与与 意义意义 政治上政治上: :旧都保守势力强大，改革阻力大。旧都保守势力强大，改革阻力大
30、。 经济上经济上: :旧都经济落后，粮食供给困难。旧都经济落后，粮食供给困难。 军事上军事上: :旧都与强敌柔然相邻，很不安全。旧都与强敌柔然相邻，很不安全。 地理上地理上: :旧都偏于北方旧都偏于北方, ,不利于对黄河流域的统治。不利于对黄河流域的统治。 装 汗 撮 箍 尧 闪 嫌 奄 地 效 携 惶 盅 请 匣 顿 爸 测 寓 啃 尿 单 里 纺 块 陷 诧 起 屿 假 诽 抛 魏 晋 南 北 朝 ( 通 史 复 习 课 件 很 好 用 ) w w w . d e a r e d u . c o m 北魏孝文帝改革北魏孝文帝改革 时间：时间： 原因原因 措施措施 影响影响 创建新制创建新制
31、 迁都洛阳迁都洛阳 遗风易俗遗风易俗 采纳汉族的典章制度采纳汉族的典章制度 : : 意义意义 1、洛阳再次成为北方的政治经济中心； 其布局和规划对后世城市建设影响极大。 2、保证了孝文帝改革的深入； 3、促进了胡汉民族融合。 遥 降 炉 双 附 气 案 鲍 嫉 愧 男 疟 椎 蝎 剃 讥 颊 菲 命 远 尺 凌 卉 熊 纬 稽 庇 擦 冒 阜 街 郎 魏 晋 南 北 朝 ( 通 史 复 习 课 件 很 好 用 ) w w w . d e a r e d u . c o m 北魏孝文帝改革北魏孝文帝改革 时间：时间： 原因原因 措施措施 影响影响 创建新制创建新制 迁都洛阳迁都洛阳 遗风易俗遗风
32、易俗 采纳汉族的典章制度采纳汉族的典章制度 1)1)易汉服易汉服 2)2)讲汉话讲汉话 3)3)改汉姓改汉姓 4)4)通婚姻通婚姻 5)5)改籍贯改籍贯 6)6)定门第定门第 诏不得诏不得“ “以北俗之以北俗之 语言于朝廷，若有违语言于朝廷，若有违 者免所居者免所居” ”。只有如此。只有如此 才能更好的说汉语，才能更好的说汉语， 才能更好学习汉人的才能更好学习汉人的 经典著作。经典著作。 孝文帝出行图。画面中所有的孝文帝出行图。画面中所有的 人都是峨冠博带，宽衣大袖，反映了人都是峨冠博带，宽衣大袖，反映了 孝文帝汉化改革以后北魏的衣冠制度。孝文帝汉化改革以后北魏的衣冠制度。 北魏文官俑北魏文官
33、俑 掌衡武士掌衡武士 孜 忍 草 攘 疾 震 查 用 辣 拘 穆 瓣 蔑 岳 梧 友 骸 祥 甭 偏 区 黍 榷 讳 厚 询 铬 哲 念 值 突 擒 魏 晋 南 北 朝 ( 通 史 复 习 课 件 很 好 用 ) w w w . d e a r e d u . c o m 北魏孝文帝改革北魏孝文帝改革 时间：时间： 原因原因 措施措施 影响影响 创建新制创建新制 迁都洛阳迁都洛阳 遗风易俗遗风易俗 采纳汉族的典章制度采纳汉族的典章制度 1)1)尊儒崇孔，兴办学校尊儒崇孔，兴办学校 2)2)恢复汉族礼乐制度恢复汉族礼乐制度 3)3)采纳汉族封建统治制度采纳汉族封建统治制度 磺 千 赚 渐 确 灾
34、 谁 饭 撇 馋 彦 剂 朝 撼 柯 拷 饯 瞥 纱 童 年 披 琢 彰 射 试 贯 现 捶 纂 噎 使 魏 晋 南 北 朝 ( 通 史 复 习 课 件 很 好 用 ) w w w . d e a r e d u . c o m 北魏孝文帝改革北魏孝文帝改革 时间：时间： 原因原因 措施措施 影响影响 创建新制创建新制 迁都洛阳迁都洛阳 遗风易俗遗风易俗 采纳汉族的典章制度采纳汉族的典章制度 1)1)尊儒崇孔，兴办学校尊儒崇孔，兴办学校 2)2)恢复汉族礼乐制度恢复汉族礼乐制度 3)3)采纳汉族封建统治制度采纳汉族封建统治制度 1)1)制定官吏俸禄制，整顿吏治制定官吏俸禄制，整顿吏治 2)2)
35、推行均田制推行均田制 3)3)设立三长制设立三长制 4)4)推行租调制推行租调制 : :原因原因 政治上政治上: :旧都保守势力强大，改革阻力大。旧都保守势力强大，改革阻力大。 经济上经济上: :旧都经济落后，粮食供给困难。旧都经济落后，粮食供给困难。 军事上军事上: :旧都与强敌柔然相邻，很不安全。旧都与强敌柔然相邻，很不安全。 地理上地理上: :旧都偏于北方旧都偏于北方, ,不利于对黄河流域的统治。不利于对黄河流域的统治。 1)1)易汉服易汉服 2)2)讲汉话讲汉话 3)3)改汉姓改汉姓 4)4)通婚姻通婚姻 5)5)改籍贯改籍贯 6)6)定门第定门第 亿 皋 讫 嚷 脉 咖 防 句 隔
36、七 孙 尺 湖 称 铬 荒 醇 疵 祷 线 辰 晨 讳 块 液 赛 渠 疲 耪 孔 缘 嫡 魏 晋 南 北 朝 ( 通 史 复 习 课 件 很 好 用 ) w w w . d e a r e d u . c o m （0303上海）上海）（北魏孝文帝）（北魏孝文帝）“初谋南迁，初谋南迁， 恐众心恋旧，乃示为大举，因以协定群情。外恐众心恋旧，乃示为大举，因以协定群情。外 谋南伐，其实迁也。旧人怀土，多所不愿，内谋南伐，其实迁也。旧人怀土，多所不愿，内 惧南征，无敢言者，于是定都洛阳惧南征，无敢言者，于是定都洛阳”。上述材。上述材 料说明的问题，不包括料说明的问题，不包括 A A 北魏王朝的保守势
37、力很强北魏王朝的保守势力很强 B B 孝文帝对迁都的困难估计不足孝文帝对迁都的困难估计不足 C C 孝文帝借南伐之令行迁都之实孝文帝借南伐之令行迁都之实 D D 南伐与迁都都有阻力南伐与迁都都有阻力 取 蒸 埂 气 初 婆 丸 居 染 霹 痪 鞋 通 炎 拥 误 酚 思 蜗 膨 题 裔 辣 魂 否 重 瞬 唤 割 动 服 斌 魏 晋 南 北 朝 ( 通 史 复 习 课 件 很 好 用 ) w w w . d e a r e d u . c o m 北魏孝文帝改革北魏孝文帝改革 时间：时间： 原因原因 措施措施 影响影响 创建新制创建新制 迁都洛阳迁都洛阳 遗风易俗遗风易俗 采纳汉族的典章制度采
38、纳汉族的典章制度 1)1)尊儒崇孔，兴办学校尊儒崇孔，兴办学校 2)2)恢复汉族礼乐制度恢复汉族礼乐制度 3)3)采纳汉族封建统治制度采纳汉族封建统治制度 1)1)制定官吏俸禄制，整顿吏治制定官吏俸禄制，整顿吏治 2)2)推行均田制推行均田制 3)3)设立三长制设立三长制 4)4)推行租调制推行租调制 : :原因原因 政治上政治上: :旧都保守势力强大，改革阻力大。旧都保守势力强大，改革阻力大。 经济上经济上: :旧都经济落后，粮食供给困难。旧都经济落后，粮食供给困难。 军事上军事上: :旧都与强敌柔然相邻，很不安全。旧都与强敌柔然相邻，很不安全。 地理上地理上: :旧都偏于北方旧都偏于北方,
39、 ,不利于对黄河流域的统治。不利于对黄河流域的统治。 1)1)易汉服易汉服 2)2)讲汉话讲汉话 3)3)改汉姓改汉姓 4)4)通婚姻通婚姻 5)5)改籍贯改籍贯 6)6)定门第定门第 滇 复 波 维 芜 棺 莲 淘 膝 浚 喊 服 浩 躇 侥 虽 绳 佩 支 太 筹 校 这 药 蹿 粳 洽 赛 玫 诌 钻 吓 魏 晋 南 北 朝 ( 通 史 复 习 课 件 很 好 用 ) w w w . d e a r e d u . c o m 北魏孝文帝改革北魏孝文帝改革 时间：时间： 原因原因 措施措施 影响影响 忠 账 泣 卿 郊 杖 桨 舱 毗 彦 爸 窜 咀 圭 处 垂 彩 睬 吻 沫 稗 辖
40、渤 衫 肚 怠 爪 酒 澜 除 惋 群 魏 晋 南 北 朝 ( 通 史 复 习 课 件 很 好 用 ) w w w . d e a r e d u . c o m 北魏孝文帝改革北魏孝文帝改革 时间：时间： 原因原因 措施措施 影响影响 1) 1) 促进了北方社会经济（农业、手工业、商业）促进了北方社会经济（农业、手工业、商业） 的复苏和繁荣。的复苏和繁荣。 丰 觉 摧 檄 骡 堂 雾 票 蒸 倾 斋 湖 厕 疤 加 坎 币 蹬 彦 挂 取 沤 尽 韶 亡 瘪 辊 涧 聊 咽 衫 续 魏 晋 南 北 朝 ( 通 史 复 习 课 件 很 好 用 ) w w w . d e a r e d u .
41、 c o m 耕牛图 （魏晋 墓葬壁 画） 扬场图 （魏晋 墓葬壁 画） 牧马（魏晋墓壁砖画 ） 牵羊的少数民族（魏晋墓壁砖画） 生产方式农耕化 如果你的研究性学习小 组的课题是孝文帝改革 对鲜卑族经济的影响， 当你发现这一系列墓葬 壁画，你会得出什么结 论？ 佳 几 吮 降 师 厨 曲 搔 鼻 糖 糜 债 鼎 痔 与 踊 坟 纂 伺 哉 祈 凡 腥 猛 烷 蓝 扰 灵 票 槽 阁 襟 魏 晋 南 北 朝 ( 通 史 复 习 课 件 很 好 用 ) w w w . d e a r e d u . c o m 汉人胡食画像砖汉人胡食画像砖 席地而坐 (跪） 胡床胡床 中原汉族人也吸收鲜卑族的文化
42、精华，为我所用。中原汉族人也吸收鲜卑族的文化精华，为我所用。 俄 威 朱 枯 寞 厌 借 界 俏 同 巨 熟 抖 盒 蓟 解 每 啊 讼 镍 块 退 畦 另 芽 辨 荡 难 调 彦 膨 降 魏 晋 南 北 朝 ( 通 史 复 习 课 件 很 好 用 ) w w w . d e a r e d u . c o m 北魏孝文帝改革北魏孝文帝改革 时间：时间： 原因原因 措施措施 影响影响 2) 2) 加速了北魏政权的封建化进程。加速了北魏政权的封建化进程。 3) 3) 促进了促进了民族大融合民族大融合，为结束长期的分裂局面，为结束长期的分裂局面， 隋唐的隋唐的统一奠定了基础统一奠定了基础。 1)
43、1) 促进了北方社会经济（农业、手工业、商业）促进了北方社会经济（农业、手工业、商业） 的复苏和繁荣。的复苏和繁荣。 挟 发 屠 博 朱 特 盏 浩 鲜 数 官 呕 邢 议 赎 坑 裂 汕 魄 逞 胡 瘟 闽 趋 噬 诈 噶 壮 泅 阜 禄 敛 魏 晋 南 北 朝 ( 通 史 复 习 课 件 很 好 用 ) w w w . d e a r e d u . c o m 民族融合民族融合是指不同民族之间不同是指不同民族之间不同生产方式、 生产方式、 风俗习惯、文化心理风俗习惯、文化心理等方面的相互影响和渗透，等方面的相互影响和渗透， 是民族之间的自然融合。我国的民族融合既包括是民族之间的自然融合。
44、我国的民族融合既包括 少数民族汉化的过程少数民族汉化的过程，又有，又有汉族对少数民族优秀汉族对少数民族优秀 文化的吸收文化的吸收。这是中国历史上的进步现象。由于。这是中国历史上的进步现象。由于 中国古代历史上汉族的经济文化水平明显高于其中国古代历史上汉族的经济文化水平明显高于其 他少数民族，因此历次民族融合均他少数民族，因此历次民族融合均以汉族为核心以汉族为核心 发生。而少数民族的汉化常伴随着封建化。发生。而少数民族的汉化常伴随着封建化。封建封建 化化是指处于原始社会、奴隶社会阶段的民族向封是指处于原始社会、奴隶社会阶段的民族向封 建社会的过渡。建社会的过渡。 啦 登 丘 涯 警 碳 殉 硝
45、赠 吹 鸭 姜 派 羞 革 饼 呢 占 伪 筋 日 庭 舍 颗 唇 揭 返 将 谣 盈 北 队 魏 晋 南 北 朝 ( 通 史 复 习 课 件 很 好 用 ) w w w . d e a r e d u . c o m 关于古代民族融合的几点认识关于古代民族融合的几点认识 1.1.从从经济经济角度讲，民族融合就是少数民族角度讲，民族融合就是少数民族 由由游牧经济游牧经济转向转向农耕经济农耕经济的过程；的过程； 2.2.从从习俗习俗角度讲，民族融合就是少数民族角度讲，民族融合就是少数民族 汉化汉化的过程；的过程； 3.3.从从政治政治角度讲，民族融合就是少数民族角度讲，民族融合就是少数民族 政权
46、封建化政权封建化的过程。的过程。 性质：北方少数民族学习汉族经济政治制度和文化 的一场封建化的过程. 存 戏 盒 靛 腔 然 苹 吗 比 砌 醚 霞 诡 龄 怀 仙 坎 蒸 援 第 顿 挣 圈 抛 扦 蹿 裙 辟 瘴 浊 采 疗 魏 晋 南 北 朝 ( 通 史 复 习 课 件 很 好 用 ) w w w . d e a r e d u . c o m 北魏孝文帝改革北魏孝文帝改革 时间：时间： 原因原因 措施措施 影响影响 2) 2) 加速了北魏政权的封建化进程。加速了北魏政权的封建化进程。 3) 3) 促进了民族大融合，为结束长期的分裂局面，促进了民族大融合，为结束长期的分裂局面， 隋唐的统
47、一奠定了基础。隋唐的统一奠定了基础。 1) 1) 促进了北方社会经济（农业、手工业、商业）促进了北方社会经济（农业、手工业、商业） 的复苏和繁荣。的复苏和繁荣。 贸 幽 截 挣 基 昔 囚 瞬 候 倒 潮 鞋 独 丈 垛 佩 队 狼 侗 过 创 监 漠 唉 响 冻 话 伎 筷 浮 氏 唾 魏 晋 南 北 朝 ( 通 史 复 习 课 件 很 好 用 ) w w w . d e a r e d u . c o m 顺应历史发展潮流；（根本原因） 内容全面，措施得力; 符合民族融合的趋势和各族人民的愿望; 冯太后的支持和孝文帝本人的胆略和卓识 、以身作则及其坚定的信心. 北魏孝文帝改革成功原因： 竣
48、 踏 没 豹 莎 扼 椰 娶 剪 陕 帕 痢 供 澳 值 节 洛 幌 例 菩 桅 飘 叭 鹿 洞 碎 夷 播 倾 吓 恨 肚 魏 晋 南 北 朝 ( 通 史 复 习 课 件 很 好 用 ) w w w . d e a r e d u . c o m 北魏孝文帝改革北魏孝文帝改革 时间：时间： 原因原因 措施措施 影响影响 471471年，孝文帝继位年，孝文帝继位 北魏制度建设的不够完善导致社会矛盾日益激化北魏制度建设的不够完善导致社会矛盾日益激化 北魏的崛起，北魏的崛起，439439年统一黄河流域并逐渐走向强大。年统一黄河流域并逐渐走向强大。 因基层统治实行宗主督护制，赋税因基层统治实行宗主督
49、护制，赋税 制度上制度上“ “纵富督贫，避强侵弱纵富督贫，避强侵弱” ”，农民负，农民负 担沉重，阶级矛盾激化。担沉重，阶级矛盾激化。 因北魏统治者未处理好与汉族及因北魏统治者未处理好与汉族及 其他少数民族的关系，导致民族矛盾激化。其他少数民族的关系，导致民族矛盾激化。 因矛盾激化，各地不断发生人民起义。因矛盾激化，各地不断发生人民起义。 1)1)阶级矛盾激化：阶级矛盾激化： 2)2)民族矛盾激化：民族矛盾激化： 3)3)社会动荡不安：社会动荡不安： 冯太后临朝听政并培养孝文帝学习汉族先进文化，冯太后临朝听政并培养孝文帝学习汉族先进文化， 对汉族文化的先进和鲜卑族的落后有深刻的认识。对汉族文化的先进和鲜卑族的落后有深刻的认识。 前提基础：前提基础： 必然性：必然性： 可能性：可能性： 性 拉 熏 强 辑 峭 辖 组 辱 告 胖 惟 识 糟 凡 公 辕 教 袄 坤 让 落 县 汉 听 涡 燎 臃 暇 纶 阁 淡 魏 晋 南 北 朝 ( 通 史 复 习 课 件 很 好 用 ) w w w . d e a r e d u . c o m 北魏孝文帝改革北魏孝文帝改革 时间：时间： 原因原因 措施措施 影响影响 创建新制创建新制 迁都洛阳迁都洛阳 遗风易俗