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1、-范文最新推荐- 东山中学女工委员会2005年工作计划 东山中学女工委员会2005年工作计划 在上级女工委员会和校工会的领导下，为使我校女工工作在新的一年里再上新台阶，充分发挥女教职工半边天的作用，为学校的改革发展做出更大贡献，根据同安区教育工会有关文件精神，特制订东山中学2005年女教职工工作计划如下：一、以“三个代表”重要思想为指导，认真学习十六大精神和全总十四大精神，切实加强思想政治工作积极组织和引导全校女教职工以 “三个代表”重要思想为指导，认真学习十六大和全总十四大精神，适应改革发展的新形势，不断增强政治意识、大局意识，责任意识，采取讲座、讨论等多种方式，坚持不懈地进行思想政治教育，
2、引导女教职工崇尚科学，反对迷信，帮助他们树立科学的世界观、人生观、价值观，提高女职工的政治思想素质。二、加强制度建设、建立和完善女职工工作机制1、建立女职工委员会工作制度：（1） 定期召开女职工委员会全体会议，研究、部署、总结女职工工作，做到年初有计划，年末有总结；（2） 女职工委员会及时向校工会领导汇报有关工作，取得领导的支持和重视，及时解决女职工工作和女职工中存在的问题；（3） 积极开展调查研究工作，大胆探索，努力创新；2、建立女职工委员会参与制度：（1）积极参与女职工合法权益有关规定的制定；（2）女职工委员会主任参加同级工会常委会或委员会、积极参加教代会领导机构，参与工会工作的重要决策；
3、（3） 组织女职工参与民主管理和民主监督，努力保证教代会中女代表的比例。3、建立女职工工作竞赛制度：（1）制定女职工工作和活动的竞赛方案；（2）根据竞赛内容，组织检查、考核、交流、评比、表彰；4、建立女职工工作信息交流制度：凡开展的女职工工作、活动、召开的会议等及时撰写出信息上报。三、履行维护职能，为女职工办实事、好事1、开展妇女权益保障法宣传活动。2、积极维护女职工合法权益、为女工办实事。落实女职工体检事宜。监督女职工婚假、产假、生育费报销、劳动保护等有关规定的执行情况。3、开展丰富多彩的“三八节”纪念庆祝活动。4、女教师成果橱窗展 要求：2月28日前交底片一张，生活照，工作照均可，由工会统
4、一扩印，3月5日前交材料，内容两项：教师的简历；从事教学、科研主要成果、发表论文及获奖情况。打印在一张a4粉色请柬纸上，用小3号黑体安打印。四、积极开展女职工“双文明”建功立业活动1、开展女职工“岗位练兵”活动，2、继续开展“巾帼建功标兵”评选活动。3、引导女职工积极参与“学习成才”活动。4、开展姐妹献爱心活动。五、加强女职工组织自身建设。1、健全各级工会女职工组织，工会有专职女工干部。2、努力提高女工工作队伍素质。外派参观学习。六、开展丰富多彩的女工活动 根据女工特点开展丰富多彩的活动，如健身活动、知识讲座、热门话题座谈等，并适时组织女工文艺活动，组织庆“五一”唱歌比赛等，从而丰富女工生活、
5、拓宽知识面、提高身心健康水平，更好地发挥半边天作用。 东山中学女工委员会 二00五年一月十日 为深入贯彻落实党的十七大、十七届四中全会精神和xx市委关于推进基层党建工作创新的意见，巩固和扩大科学发展观教育成果，在实施企业搬迁调整和三步走发展战略中，充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用，现就加强和改进企业基层党支部建设工作提出如下意见。一、提高思想认识，增强责任感和紧迫感 基层党支部作为党的基层组织，处在改革发展、生产经营建设的第一线，直接担负着团结带领党员和职工群众完成改革创新发展和生产经营建设任务的重要责任和使命。当前，企业改革发展正处在关键时期，面临着前所未有的压力与挑战。在新的形势下，进一步
6、加强和改进基层党支部建设是巩固党的执政基础，保持党的先进性的要求，是全面落实科学发展观，构建和谐社会、和谐企业的需要，是促进企业创新创业的重要保证。 目前，企业共有基层党支部1588个，分布在生产经营、基本建设、科研设计、生活服务、合资联营等不同的行业和领域。从总体上看，企业基层党支部在改革发展稳定和生产经营建设的各项任务中，较好地发挥了战斗堡垒作用。但也存在着与新的形势任务要求不相适应的问题，主要表现是：一些同志在思想认识上存在着重经营生产，轻支部工作的现象；一些党支部活动与经济工作融合得不紧密，工作两张皮，对支部工作遇到的新情况、新问题、新矛盾不能积极创新、探索和改进；一些支部工作缺乏活力
7、，日常活动缺乏吸引力，工作处在一般化状态；党支部书记队伍素质有待提高，一些专职的党支部书记缺少生产经营知识，一些兼职党支部书记欠缺党务知识，还有些党支部书记工作不够安心，影响到支部书记队伍的稳定；一些单位的党委对支部建设工作重视不够，缺乏有效的指导，以致一些支部工作无特色，缺乏凝聚力和号召力。这些问题的存在，在很大程度上制约着党支部作用的发挥。 党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础，各级党组织要从巩固党的执政基础，保持党的先进性，确保完成企业改革发展、搬迁调整任务的高度，充分认识加强和改进基层党支部建设的重大意义，采取有效措施，建立长效机制，在全面推进企业创新创业中不断增强创造力、凝聚力和
8、战斗力，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，团结带领广大职工为实现企业新的发展目标做出更大的贡献。 加强和改进基层党支部建设，要坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，落实以人为本的科学发展观，按照xx市委创新基层党建工作的要求，着眼于服务工作大局，着眼于推动创新发展，从明确工作职责、改进工作方式、加强自身建设、改善工作条件等方面推进基层党支部工作创新，努力把基层党组织建设成为贯彻三个代表重要思想的组织者、推动者和实践者，为推动企业改革发展提供有力的政治和组织保证。二、明确当前基层党支部的职责任务，转变思想观念 企业基层党支部要紧紧围绕落实企业改革发展和战略性结构调整这个中心任务，充分发挥战斗堡垒
9、作用和保证监督作用，切实履行好以下职责： 1、坚决执行党的路线、方针、政策，保证总公司党委各项决议指示的贯彻落实，把职工、党员思想统一到企业发展战略上来。 2、紧密结合党委中心工作开展活动，保证本单位改革和生产经营建设任务的完成。 3、充分维护好、实现好、发展好职工群众的根本利益，调动职工参与企业改革和搞好生产经营建设的积极性。 4、全面领导本单位思想政治工作，创建学习型支部，创新思想政治工作。 5、积极开发人才资源，创新培训途径，努力为党员、职工成才创造条件。 6、加强党支部自身建设，维护和保障党员权利，强化党员教育管理和服务，增强凝聚力，扩大影响力，提高战斗力。 7、领导和支持工会、共青团
10、工作，密切党群、干群关系，服务职工群众，维护企业安全稳定。各级党委和基层党支部在加强基层党支部建设中，要进一步转变观念，着重处理好以下几方面关系： 一是在党员权利义务的处理上，要克服重党员义务，轻党员权利的问题，确立党员权利与义务并重的观念，切实维护和保障党员权利，发扬党内民主，努力实现党员对党内事务的广泛参与、有效管理和切实监督，增强党组织的凝聚力。 二是在党员管理与服务上，要克服对党员要求多、监督多、检查多，关心少、服务少的问题，重视党员的合理愿望和要求，确立上级党组织为下级党组织服务，党组织为党员服务，党组织和党员为群众服务的观念，切实解决党员的实际困难，调动党员的积极性。 三是在党员教
11、育上，要处理好日常教育与集中教育的关系，克服和解决日常教育多、集中教育少的问题。在加强党员日常教育的同时强化党的基本理论、基本路线、基本知识的系统性教育，使党员牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，永葆党的先进性。 四是在党支部开展活动质和量上，要克服重形式，轻效果、重数量，轻质量、重开会传达文件，轻党员参与互动，党内生活不活跃的问题，使党的活动紧贴企业实际，与时俱进，寓教于乐，保证党支部的活动灵活多样，效果明显。共2页,当前第1页12 一、指导思想：以第三次全国教育工作会议精神，加强现代教育理论的学习，提高自身的素质，转变教育观念，以教育科研为先导，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，深化
12、课堂教学改革，推动实验教材的实施，大力推进素质教育。二、教材分析： 本册教科书构建了开放的、富有活力的教材体系，倡导自主、合作、探究的学习方式，着眼于全面提高学生的语文素养和实践能力，培养创新精神，促进学生的全面发展。全册课文共三十四篇，设计了八个专题，围绕专题以整合的方式组织了八组教材内容。每组教材都包括导语、一课识字、四五篇课文以及语文园地。 语文园地包括四个栏目：我的发现、日积月累、口语交际、展示台。八组课文之后，安排了六篇选读课文，供学生课外阅读。三、新课程理念： 九年义务教育小学语文课程的基本理念（一）全面提高学生的语文素养。 面向全体学生； 为学生的终身发展打下基础；全面提高，语文
13、素养（知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值 观，三个维度目标的综合）。（二）正确把握语文教育的特点。丰富的人文内涵，熏陶感染作用，学生的独特体验； 实践性，以实践能力为培养目标，以语文实践为培养途径；母语教育，学习资源，实践机会，感性把握能力； 汉语言文字特点对语文教育的影响，起始阶段的教育过程和方法，语感，整体把握。（三）积极倡导自主、合作、探究的学习方式。 注意学生身心发展的特点，儿童学习语文特点，个体差异与学习需求；激发学生的学习兴趣、好奇心、求知欲和进取精神； 培养学生的合作意识和团队精神；鼓励想象、质疑、发现、创新。（四）努力建设开放而有活力的语文课程. 综合：沟通学科间的联系、
14、语文与生活的联系；实践：积极开发和利用课程资源，课内外学用结合； 创新：吸收新思路新观念，运用新技术新方法；适应：满足不同地区、不同学校和不同学生的需求；四、 学生情况分析： 二年级十二班共有学生69人，经过一年级的努力，学生取得了一些进步，如学习习惯、学习品质等方面。但二年级学生学习成绩两极分化严重，后进生面大，在书写、学习品质等方面还存在较大的缺陷。另外，部分学生的学习习惯、学习态度差，势必会影响整体水平的发挥，所以，尽可能转化后进，提高先进，发展后进是本学期重点。五、辅导安排：本学期我将对学生进行以下几个方面的辅导：1.学习计划的辅导.2.预习方法的辅导.3.听课方法的辅导.4.复习方法
15、的辅导.5.写作业方法的辅导.六、 本学期教学工作的目的要求：教学内容方面：1、复习巩固汉语拼音，能借助汉语拼音识字、正音。2、认识450个汉字,会写350个生字。认识的字能读准字音，结合词句了解意思，不作字形分析，不要求书写。要求会写的字能读准字音，认清字形，理解意思，正确书写，练习在口头和书面表达中运用。有主动识字的愿望，在生活中自主识字。养成学生良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。3、会使用音序查字法，学习用部首查字法查字典，培养独立识字的能力。4、喜欢阅读，对阅读有兴趣。学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。5、能联系上下文和生活实际，了解课
16、文中词句的意思，在阅读中主动积累词语。6、能阅读浅显的课外读物，能与他人交流自己的感受和想法。养成爱护图书的习惯。7、认识课文中出现的常用标点符号。学习使用句号、问号和叹号。8、逐步养成讲普通话的习惯和愿意与人交流的意识，能认真听别人讲话，听懂主要内容，能主动与别人交谈，讲述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方，有礼貌。9、对写话有兴趣，能把看到的、想到的写下来。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。了解日记的格式，学习写日记。学习习惯方面：培养良好的书写习惯和学习兴趣，培养认真的学习态度。七、 教材的重点和难点分析： 本册教材从内容上看，主要任务是识字、写字和课文的朗读。从学生的长远发展来看，词语的积累运用、口语表达能力的培养、引导学生发现、探究、解决问题也是教学重点。难点是识字、写字和课文的朗读。八、质量目标：本学期将合格率达到100%优秀率达到98%九、 教学措施：、加强业务、理论学习，提高自身素质、授课能力。、加强直观教学，充分利用教具、学具，增强学生操作、观察，调动多种感官进行学习。、加强多媒体教学，培养学生的学习兴趣。、加强学生学习习惯的培养，主要培养学生的书写，认真看书的习惯。同时注意学习态度的培养。、加强与生活实际联系，寻取生活的资源进行教学，使学习更贴近学生的生活实际。 11 / 11