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1、第 1 页 大学老师个人工作年终总结 特征码 sgVujPWirhBCFlRutzRZ *篇： 紧张而忙碌的一个学期的工作即将结束，回顾一个学期的 历程，感觉特别充实。让我更加认识到了：一份耕耘就有一份 收获。我和学校每一位老师一样，认认真真地对待每一件事、 每一份工作，做到勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地地做好一个 教师的本职工作，认真完成学校领导交给我的任务，虚心向各 位老教师和优秀教师学习先进的教学经验，并注意不断阅读有 关教育教学理念和实践的书籍，充实自我。为了不断的总结经 验，更好的工作，特将一个学期的工作总结如下： 一、思想认识。 一个学期来，在教育教学工作中确立了以学生为主体，以 培
2、养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展， 重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面 发展。在这学年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时 时以一个党员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格， 第 2 页 力争在思想上、工作上，在同事、学生的心目中树立起榜样的 作用。一学年来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高 自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导 和老师们做好校内外的各项工作。 二、教学工作。 在教学工作方面，整学年的教学任务很重。我争取多听课， 从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我 都做好充分的准备，我的信念是-决不打无
3、准备的仗。在备课过 程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教 案。 (1)课前准备 认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、 每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的 逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、 方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防 措施。 第 3 页 考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括 如何组织教材、如何安排每节课的活动。 (2)课堂教学 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学 生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，
4、使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，注意引发学生 学生物的兴趣，作业少而精，减轻学生的负担。 三、班主任工作。 在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通 过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、 爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养 成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培养 得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干 部定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。 使班干部能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。 四、遵守纪律方面。 第 4 页 我在做好各项教育教学工作的同时，还严格遵守学校的各 项规章制度。
5、按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。平 时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和 谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来 规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。在 工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间 的关系。工作积极、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有强 烈的事业心和高度的责任感。 五、其他方面方面。 1.积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采 众长，提高教学水平。 2.培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识 面，为教学内容注入新鲜血液。 总之，我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人 得失，以校为家，
6、以教为本;对待同事团结友爱，互相帮助，并 能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加，但决不放松 严格要求。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己， 第 5 页 努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉 献自己的力量。 第二篇： 求真务实、开拓创新是教学处的办事宗旨和工作目标。本 学期，我们遵循上级有关部门的指示和学校工作目标，充分发 挥教学处职能部门的作用，按照正确领会，整体把握，分步实 施、提高实效的工作思路，以一个中心，两个基本点(以课程改 革为中心，以课堂教学研究，教师队伍建设为基本点)为主要工 作目标，切实增强改革意识、质量意识服务意识、全面实施素 质教育，加强师
7、生管理，为全面提高教育教学质量，确保学校 工作有序、高效地向前发展，我们作出了努力，现将一学期来 的工作作简要总结。 一、常规工作 本学期我们在校长办公室和学部主任的指导下，准确领会 学校工作的指示意图，整体把握工作的侧重点和切入口，统筹 兼顾，使各项工作的组织和开展，既体现时代特征和教改潮流， 又凸显学校的办学特色，还考虑到师生素质的共同发展。因此 教学处在本学期内除了抓好师生常规教育工作外，继续着手抓 第 6 页 了以下几项工作的改革。 1.改革业务学习理念是先导，学习是保证。为进一步转变 广大教师的教育观念，让所有教师的教育理念提升到一个新的 层面，本学期，我们改革了业务学习的方式，学部
8、通过教学沙 龙的形式以课堂或者讲座的方式呈现培训内容，教师们在学习 时组织讨论，让教师掌握主动权，人人参与，自主学习;如学习 立标课、 给教师的 100 条建议等;每位教师通过博客的形式 都写学后反思或教学随笔，让先进的教育思想牢牢扎根于每位 教师心中，从而更有的放矢地指导自己的教学实践，更好地为 教育教学服务。重视教育教学理论学习。终身学习，大众教育 是新课程理念倡导下的教学思想。 2.加强教研管理(1)首先学部继续任命了各学科的教研组长， 明确了教研组的职责，放大教研组长管理权限，凡是教研组内 重大决策由组长牵头，教师讨论决定。(2)其次，以往原本由教 学处组织进行的某些活动现下放年级组内
9、自行开展，如组织各 种竞赛，集体备课、每月的教案及听课记录检查等;既发挥了教 研组长的管理功能，又拓展了他们自主活动的空间，更丰富了 教师和学生的学习生活。(3)另外，我们健全教研组例会制度， 虚心听取基层教师的反映，收集来自一线教师的建议和批评， 定期商议工作重点和下一步工作计划。通过一学期来的具体实 第 7 页 施，我们感到，这样不仅有利于下阶段工作的顺利开展，更能 使学校的各项工作沿着科学化、规范化的轨道稳步推进。 3.每周四及每月底，教学处都能及时的向学部上交下周的 周计划以及学部的简讯，保质保量的完成常规的文字及整理工 作。 4.教学处还利用校信通让全体老师们开发了自己的博客栏， 老
10、师们基本上都能在博客上将自己的教学反思和教学随笔展示 出来，这也是较之前写书面的反思一个革新的措施，据老师们 的反应来看，这一工作还是颇受老师们欢迎的。 5.加强听课调研力度。行政人员、教研组长、教学能手经 常深入课堂听课。每人一学期听课 30 节以上，教师之间相互听 课，每人一学期听课 40 节以上。一方面是加强对教师的指导， 另一方面对课堂教学进行质量检测，实施了即时性课堂教学质 量检测制度，同时加强了对薄弱班级听推门课的力度。 6.本学期初，还配合学部领导及各部门做好了四年级的分 班工作，组建了四年级的 6 班，同时帮助四(6)班的任课教师尽 早进入角色，也帮助安抚了学生及家长的情绪，通
11、过期中考试 三科的成绩来看，本次过度相对较为稳定了。教学处还派了专 第 8 页 门的教研组长及干部负责帮助薄弱的教师尽快提高教学质量， 从而让家长及学校领导满意。 7.继续加强教学质量监控 (1)强化管理，落实措施，提高实效。本学期初，我们要求 各教研组针对本学期热点问题确立研究专题，每月围绕专题开 展学术沙龙活动，鼓励教师谈自己的思想和见解。通过合作交 流，探讨反思，使各科教师在活动中得到锤炼。通过每周的沙 龙活动来让全体老师在业务方面有所提高，同时也是提高我校 教学质量的一个必不可少的手段。 (2)对教师每月进行了教学常规六认真的抽查和考评，我们 做到有要求、有检查、有反馈、有具体整改措施
12、，要求以学科 组为单位进行对照执行、纠正。本学期共进行了三次集体教案 检查，2 次教案抽查、2 次集体作业检查、3 次集体听课记录检 查和 2 次抽查的活动。老师们大部分都能按照学校的要求保质 保量的完成教案的备写任务以及听课任务。 8.积极开展学科教研活动。 本学期为扎实稳步推进我校新课程改革步伐，各学科举行 第 9 页 大小教研活动累计十余次。为进一步提高课堂教学质量，每次 教研活动前先由教学组织行政人员教师、教研组长深入研究， 提前试讲，并当面提出修改意见。9 月初，为了能让老师们尽 快进入角色，我们选送了张琳、苗锐、刘洁琼、崔啸、高婷五 位教师开展了各科的立标课 5 节，老师们通过学习
13、，每人又上 了一节学标课; 10 月，由任宇星、高东、呼艳三位老师为语数英其他教师 上了期中复习示范课，起到了辐射作用，均收到良好的教学效 果;期末我们还将安排张丽红、陈星迪、张琳三位老师上好期末 复习示范课，为老师们起好领头的作用。这些课都给全体老师 很大的启发，大家一致认为这几位老师的课充分体现了新课程 的教学理念，教学目标由原来的单一转变为师生积极的交往互 动，共同发展的过程，课堂真正成为学生的课堂，教师真正做 到了创造性地使用教材，用活教材，学生的情感态度和价值观 得到应有的发展，随后趁热打铁开展了红红火火的学标课和复 习观摩课，老师们通过学习优秀教师的展示之后，切实的将经 验运用到自
14、己的课堂中，在一定程度上使自己的教学得到了一 个新的认识和提高。 9.各年级均要打好基础，把好质量关。 第 10 页 教研组加强了平时的单元调研和分析，教学处组织了全校 期中考试，形式是：组织指定教师命题，单人单坐，交换监考， 集体阅卷;考后分语、数、英 3 个组分别进行分析;为及时掌握 教育教学动态，教学处再 9 月底进行了*次月考、11 月 4 日进 行了期中检测、12 月 30 日还将参加新区组织的期末考试。再 历次考试中都能涌现出一批学习成绩突出的孩子，综合几次考 试成绩来看，我校的英语成绩相对来说比较稳定。 10.加强学生课外辅导。 为全面提高学科质量，着手做好培优补差工作。一方面提
15、 高后进学生的成绩，首先帮助其树立学习信心，其次有针对性 地补上知识缺陷，真正提高补差效率;另一方面加强培优工作， 拓展优等生的知识面，使他们的特长更特。这样，做到双管齐 下，促使大面积提高了教学质量。教学处在本学期在学生中做 了多次的调查，基本上 90%的语数英学科的教师都能在工作之 余为学生无偿补课，进行辅导。在习思英语初赛和决赛前后， 英语组老师在张琳老师的带领下还开展了自发的培优活动，利 用周末的时间为学生补习英语，为我校学生取得更好的竞赛成 绩做出了一定的贡献。 11.8 月 26 日，为了开学之后一切能够进入正轨，教学处 第 11 页 各位同仁进行了学期初*次教案督查工作，同时排好
16、课表、分发 了新书，为老师和学生们的新学期打好*仗做好了充分的准备。 12.9 月 29 日、30 日，学部还开展了第五届秋季运动会， 本次运动会以趣味性为主，还邀请了家长参与，在本次活动中， 老师、学生以及家长都感到非常的放松和愉快。 13.学期末还根据学校下发的教师考核细则，对全体教师进 行了年终考核。但是因为本次考核时用的细则对老师们来说不 够细致，平日教学处工作也不很严密，此次考评成绩有一部分 教师相对不很满意，给年终奖的发放造成了一些小的问题，但 是，教学处将会在学期末对关于教学方面的细则做的更加细化 完善，争取在下学期的考核中能够凸显出老师们每一个人的辛 劳。 二、创新工作 本学期
17、教学处*大的创新就是教学沙龙的多样化开展。我们 改变了过去的单一的典型引路的课堂教学模式，借助每周二教 学沙龙的平台，学习形式丰富化。除了保留了典型引路的做法 以外，本学期还注重对老师们各方面素质的提升。有视频学习、 理论讲座、科任教师共读书活动，尤其值得一提的是本学期专 第 12 页 门组织全体老师进行让心灵去远行的集体心理拓展训练的等， 多方面促进了老师们的专业化成长。 1.派出 3 位教师参加北京师范大学对外合作办学部组织的 第二届励耘杯青年教师基本功大赛的活动。 本学期 11 月我们还参加了北京师范大学对外合作办学部组 织的第二届励耘杯青年教师基本功大赛的活动，全体教师积极 配合代表学
18、校去参赛的教师出谋划策，力求让所有的老师能借 此契机得到一个新的更高的提升;要求每位青年教师必须自学一 本教育理论书籍;每位教师写教学反思。通过学习，交流、总结、 反思等系列活动，让教师的观念得到更新，知识得到长进，理 论得到提升，真正做到学以致用，学有所长。一份耕耘一份收 获，在参加励耘杯评比中，语文组张丽红老师获全国青年教师 基本功大赛一等奖，数学组程美老师获全国青年教师基本功大 赛二等奖，科学人文组的吴尚坤老师获全国青年教师基本功大 赛三等奖。 2.参加康巴什新区组织的*届青年教师基本功大赛。 今年新区教体局成立了教研室，在上级部门的精心组织下， 教学处认真安排老师们参与了各学校之间的教
19、学交流活动。我 第 13 页 校选派了王雅洁、张琳、苗锐三位老师进行作课，得到了教研 部门的好评。11 月中旬，在康巴什新区教体局的组织下，我部 共有 7 名教师分别获得新区*届青年教师基本功大赛的一二等奖， 语文组的郭静个高琴老师分获语文学科组一二等奖，数学组的 陈星迪老师获数学学科组的二等奖，英语组的王雅洁和张琳老 师获一等奖，菊花老师获二等奖，王智老师获综合学科组一等 奖。以上成绩，均能证明我校的老师时刻在进步，同时也通过 参加此次大赛，让老师们感觉到了，平日教学并不是一味的要 学会怎样教学生，还要懂得怎么样与学生交流。通过这些校际 教研活动，加强了我校与各兄弟学校之间的交流，也拓宽了老
20、 师们的视野。 3.参加市里组织的第二届中小学中职业技术学校第二届艺 术科技节的比赛。 10 月我校还报送了美术和科技制作以及动漫制作作品参加 鄂尔多斯市第二届中小学中职业技术学校第二届艺术科技节的 比赛，有 2 名同学获得科技制作二等奖，一名同学获三等奖， 六年级 3 班的钱政宏同学获得动漫制作的一等奖，其中贾田老 师和王浩瑞老师分别获得优秀辅导奖的称号。 4.各科竞赛开展的热火朝天。 第 14 页 1012 月学部通过集体组织学生开展了多种形式的学科竞 赛活动，共有 234 人次在各项比赛中获奖。通过多次参加国家 级、市级或者区级的教学获艺术大赛，均体现了我校师生过硬 的功底，但是比赛的结
21、束意味着新的征程的开始，我们还需要 继续努力深化教学改革，将我们的教育教学推上一个新的台阶。 5.加强家校沟通，实现零距离接触课堂。 11 月 28、29 及 12 月 1 日三天，我部在教学处的组织下开 展了四至六年级的家长开放日活动，共有 135 名家长参加此次 开放活动，收回反馈表 121 份。各年级全天开放，让家长们跟 孩子们一起上课、一起午餐、一起活动，从而体现了我校的教 育教学特色，家长们在反馈表中都为学校有这样好的老师而感 到欣慰，同时部分家长也为学校提出了建设性的意见，目的是 希望学校越办越好。家长们还在*后参观了学生们的 2+1 兴趣课 的活动课堂，都表示，这样的课才是真正的
22、孩子们喜欢的课， 希望学校能一直这样办下去。 2.开展各类活动，培养学生敢于竞争，勇于进取的精神。 第 15 页 全校掀起了读书、练字活动，规定了读书的时间，每天 12：3013：20;着眼于学生的可持续性发展。用竞赛督促学生 的习惯养成，12 月初在语文组的牵头下，学部组织了四至六年 级的书法竞赛，学生在此次活动中表现积极，也能从中看出语 文老师在这方面下了很多的功夫。 3.2+1 兴趣课是展示学生才华的 为了着力打造我校的第二课堂，10 月 8 日开始，在学校的 支持和学部的精心安排下，小学二部开展了口风琴、声乐、竖 笛、硬笔书法、手工制作、剪纸、版画、色彩共 8 个兴趣班作 为 2+1
23、课堂的主要载体，学生选择自己喜欢的项目报名参加， 而且是持之以恒的学习。2+1 课堂的学习是学生全员参与的实 践课堂。12 月 27 日学部还将对以上 8 个学科学生 2+1 兴趣课 的学习进行一个集体的检测，各任课教师将针对自己的学科性 质采取不同的展示方式进行汇报。 4.11 月底，为了让老师们舒缓压力，利用教学沙龙的时间， 由心理咨询室的李怡先老师组织小学二部的全体老师开展了一 次集体的心理拓展训练，老师们在活动中也很放松，能够舒缓 各自来自不同方面的压力，把自己真正的投身到李老师描述的 意境中，老师们的反响也很好，希望这样的活动能尽可能的多 第 16 页 为大家组织。 5.进入 12
24、月后，在英语组的组织下，陆续开展了金声文化 节的英语竞赛活动，其中：贺卡、手抄报、英语节设计以及书 法比赛是*受学生欢迎的栏目，学生们呈现出来的作品也很成功， 相对前几届的文化节水平有了很大的提高。 6.12 月 8 日，小学二部还承办了第二届北京师范大学励耘 杯优秀课区域巡回活动的送课活动。教学处负责安排了授课老 师的授课班级，做了听课教师的接待工作，同时也组织了课后 的评议活动，在其他兄弟学校那里也留下了良好的深刻的印象。 7.12 月底，我校部分教师还参与了新区教体局组织的期末 考试出题活动，在新区教研室的组织下，我校教师在专业化成 长的道路上又得到了一个新的学习的机会。 三、核心工作
25、1.做好教材培训工作，组织好教师进行网上培训。例如： 国培计划20XX 年中西部农村骨干教师远程培训，我学部共 选取了 6 名教师参加此次培训，进行学习和锻炼，分别是语文 第 17 页 组的高琴和刘洁琼老师、英语组的张琳老师、数学组的秦焱老 师、音体美组的崔啸老师、计算机王浩瑞老师。 2.11 月 18 日，市教研室对我校六年级学生进行了*次科学 实验抽考活动，这也是自 20XX 年建校以来*次参加实验考试， 学校非常重视此项活动，也投入了很大的物力和财力充实我们 的实验室。但是也正因为是*次参加市里的检测，也发现了一定 的问题，我校是目前唯一一家实验器材不完善、配备不足的学 校，而且因为没有
26、专门的实验员，我校没有建立常规的实验档 案，这些也都需要在学校和政府的进一步配合下，逐步解决。 3.创城工作、督导工作毫不懈怠。从暑假开始，一部分教 师就开始加入到创城工作中，学期初教学处继续针对创城工作 的要求细化每一项工作，严格要求老师们的教育教学常规工作， 认真细致的整理材料，为今后的工作做出指导。学期末，学校 又迎来了新区教体局的*次期末督导评估，按照下发的督导评估 800 分的细则积极整理日常工作，将总结好的资料按照要求分 类放好迎接领导的检查和审阅。 四、下学期工作打算 1.细化考核细则，为老师们的工作提供指向标 第 18 页 为了能让老师们的工作从学期初就开始符合学校及学部的 要
27、求，同时明确考核的细则及工作的要求，在学期末或者假期， 教学处将拿出下学期关于教学方面的教师考评细则，细化到每 一个教师的每一分怎么用，这样不仅是对教师新学期工作的一 种约束，同时也为年终考核提供了一个不可或缺的依据。 2.继续加强常规工作的管理 下学期教学处将继续细化部门的常规工作，并在本学期的 基础上更进一步的督促全体老师共同进步。而且，教学处将在 学期初就对各项工作做一个整体的规划，列出时间表，根据提 示开展工作，以免拖延学校或者学部的工作。 3.创新工作需要大家集思广益，实现飞跃 本学期，因为是刚接手，一些工作都是临时来临之后才被 动的开展的，虽然效果还不错，但是还是有可以完善的地方。
28、 下学期，要更加团结部门的工作人员，积极思考、发现新的工 作亮点或者工作思路，从而让教学处的工作尽可能的做的主动 一些。下学期*件事就是 3 月份要参加第九届希望杯数学邀请赛， 赛前要安排好老师们的辅导，从而使我校学生能够在此次比赛 第 19 页 中获得更多、更高的荣誉。 4.在大环境下继续做好资料整理和收发工作。 学期初学校还会迎来新区教体局的督导评估，教学处将继 续按照 800 分的评估细则约束部门的工作，组织老师们积极的 上交材料迎接检查。 本学期，教学处还在很多方面做了细微的工作，在这里不 进行赘述，工作中也发现了有很多积极的干部和老师，都是出 于要提升自己完善教学的目的。成绩有很多，然而工作中还有 很多缺憾和不足之处，我们也时常反思自己的不足，排查工作 中的疏漏之处;检查、清点工作中的过急行为;工作安排不够细 致;年终考核细则线条太粗;走近学生的时间太少等等寻找工作 中的失误原因，这些都是为了以后更好地工作，但我们可以自 豪地说：教学处是一个具有整体战斗力的集体，我们有较强的 凝聚力，有相互合作、齐心协力做好工作的团队精神，任何工 作我们都有信心把它做出成绩。为了明天的工作做得更好，更 出色，我们将一如既往，秉承求真务实、开拓创新的准则，积 极进取，为开创北京师范大学鄂尔多斯附属学校教育新局面不 懈努力。 第 20 页