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1、-范文最新推荐- 优秀团员申报材料2篇 时光流水，岁月如梭，转眼间，我已经是一名大三的学生。作为一名共青团员，我时刻保持着强烈的社会责任感和集体荣誉感，热爱祖国，坚持正确的思想和政治方向。在大学三年生活里我始终以一名优秀团员的标准来要求自己，认真履行团员义务，发挥团员模范作用，提高个人思想素质，为以后成为一个社会上优秀的人才而努力。我在思想上要求积极上进，始终以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为理论指导，认真学习社会主义荣辱观和科学发展观，并且阅读了很多有关方面著作。平时认真遵守学院各项规章制度，认真学习团的章程，自觉履行团员的义务，执行团的决议，遵守团的纪律，完
2、成团组织交给的任务，发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。我始终不忘保持团员的先进性，积极向党组织靠拢，并主动向党组织递交了入党申请书。 在学习上，我态度认真，上课专心听讲，勤于思考，积极发言，敢于发表自己的见解，积极回答老师的提问，坚持独立完成作业，珍惜时间，认真复习，科学安排课余活动。考试从不作弊。为了提高自己的专业技能，我参加了老师的实验小组，使自己的实际操作能力得到了提高；此外，为提高自己的综合能力，我不仅学习自己本专业的知识，还经常去图书馆借阅一些其他专业方面的书籍来学习，扩大自己的知识面。 在工作方面，我担任了资环学院第二十三届学生会实践部副部长，并担任系青年志愿协会秘书长，在
3、工作中，我认真勤恳，积极负责，得到了其他同学的肯定。在上级领导的关怀下，同部门其他同事一起建立了资环学院青年志愿协会第一个长期的支教点。并且我还担任了班级的体育委员，组织同学们参加了羽毛球比赛，丰富了同学们的课余生活，提高了班级的凝聚力。 在平时的生活中我为人谦恭礼让，生活简朴，诚实谦虚，尊敬师长，团结同学，并始终保持着积极乐观的人生态度。在身边的人遇到困难时，我能热情地伸出援助之手，乐于参加各项有益的活动。 人的一生，没有最高层次的目标，只有更高层次的追求，人只有不断向着更高层次目标不懈追求，才会不断发展、进步。在今后的学习生活中，我要继续保持自己优秀的一面，积极地去改正自己不好的方面，争取
4、在平凡的工作和学习中取得更好的成绩。 敬爱的团总支: 我作为一名已有九年团龄的老团员,积极参加团的活动,正确行驶团章规定的的权利,模范履行团员的义务.因此,我志愿申报广西师范学院资源与环境学院”优秀团员”称号. 自从加入了中国共青团员以来我就严格要求自己,遵纪守法.步入大学,作为中国社会主义事业的接班人,祖国明天的建设者,这更成为我不断努力进取,不断提高思想觉悟的动力. 在2018年-2018年期间,我积极参加各种校外校内活动.为了能更好地发挥自己的文艺才能,我参加了资环学院举办的第二十三届”美的大学生时代”文艺晚会,在晚会中表现突出,被评为”优秀演员”.为了能更好的锻炼自己,也为了提高自身的
5、社会实践能力,我自愿参加了万秀小学的志愿者队伍,成为了其中一名支教队员,因工作积极肯干,成绩显著,被评为”优秀支教队员”.还在2018年7月9日至2018年8月13日进入了广西壮族自治区环境监测中心站实习. 在参加以上的活动后,我学到了很多东西, ”美的大学生时代”文艺晚会让我知道了什么是”台上一分钟台下十年功”了,我是参加开场舞的,在台上不过只表演了几分钟而已,可是我们却要花将近两个月的时间训练,而且全部课余时间几乎都用上,不过这也正好磨练了一个人的耐心和恒心.之前以为做一个老师是一件很轻松的事,不就是上讲台照着课本讲吗?有什么难呢,可真正轮到自己时就不简单了,初到万秀小学时,小朋友可能觉得
6、我们陌生,也不把我们当老师看待,上课时经常在课堂上开小会.任凭我们喊破喉咙也无济于事.但是我相信别人能做到的事情我也能做到,就比别人多下了点功夫,经常跑去找老师商量对策,最终我们的努力没有白费,我们克服了困难,顺利完成了志愿者的任务. 在广西壮族自治区环境监测中心站,我学到了在校内无法学到的知识,认识了很多优秀的监测站的工作人员,在他们的帮助下学会了更多的专业知识和职业操守.还初步了解了监测站是如何开展平时各项工作,采样的流程以及采样所用到的仪器,并掌握了一些so2,cod,氨氮,ss, ph等各项重要分析实验的操作过程.在监测过程中认识并掌握了很多仪器如流量计,ph测量仪,分光光度计,空气采
7、样器等及掌握了数据录入的准则和土样分装的过程. 总的来说,在这次实习当中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,更让我觉得骄傲的是我学到了监测站工作人员的敬业精神和强烈的社会责任感,让我认清了未来的努力方向. 我深知作为一名优秀的共青团员要用知识要武装自己, 应该处处起到模范带头的作用,.作为一名班干的我应积极配合老师的工作,搞好班级的学习氛围,积极提高自身的素质,努力做一名德智体全面发展的学生,.当然我也有很多不足之处,希望能够接受广大同学的监督, 我会努力做到最好的. 一：整理校友会内部成员资料，完善了校友会成员联系表，建立了联络平台，方便了校友会内部联系。（已完成）二：整理100名老校友的资
8、料，并按生日顺序排列，为联络部与老校友的沟通做了准备工作。（已完成） 三：整理校友会成员的空闲时间，排出值班表，安排值班事务，制定值班注意事项。（已完成） 四：制定校友会会议规章制度，规范了校友会成员会场行为，无规矩不成方圆，这使校友会的例会更加规范化，规模化。（已完成） 五：健全秘书部内部制度，完善了秘书部工作的注意事项，使每个秘书部成员都了解自己的本职工作，以及如何做好这份工作。(已完成) 六：确立秘书部的工作精神： 1吃苦耐劳 2态度认真 3细心踏实 4思想活跃 5先别人之忧而忧，后别人之乐而乐 七：开秘书部内部会议 1如何吸引以毕业的成功校友参加我校招聘会 2如何协助基层部开展“爱校养
9、成计划” 首先，我们意识到爱校应该从最基础的爱我们的校区开始；同时， 通过分享国庆宝贝的训练感受，我们总结出：当我们向外走时就能更加团结就能体会到家的温暖，这样我们就会更加珍惜我们之间的同学情谊，加深我们和学校的感情；其次，加强同学老师之间的沟通，加深师生之间的感情从而进一步提高爱校的情绪。 （待定） 3如何加强校友会的内部沟通和外部沟通 通过各种方式开展活动如开生日会等，以便加强校友会成员之间的沟通交流使大家在工作中更加的默契，更好的配合，更出色的完成任务。（待定） 通过联谊的方式（学部之间的联谊或者校区之间的联谊甚至是与个高校之间的联谊）拓宽校友会的人际关系网络为以后的工作奠定基础。(待定
10、) 4校友会的资金来源 经过大家的踊跃发言，热烈讨论得出了以下几个方案 （1） 以赞助的方式寻求资金支持 例如，我们可以为一些以学生为主要消费群体的杂志社，做各种形式的宣传活动，以获得他们的资金或物质支持。（待定） （2）以校友会的名义成立跳蚤市场，既能为新老校友交流物资提供方便，又能使校友会拥有一个资金来源。（待定） 通过这个月的工作，秘书部成员更加了解了校友会的基本情况， 熟悉了校友会的工作方式，增加了工作经验，锻炼了能力，为以后更好的完成校友会的工作打下了基础。 常熟市外国语初级中学外语组共有教师29名，本科率100%，其中高级教师8人，占28%；中级16人，占55%；研究生班结业1人，
11、1人在读。学科带头人和教学能手13人，占45%。教学工作是学校工作的中心，教学质量是衡量一个学校办学水平和效益的主要标志，切实有效地提高教学质量，提高学生的综合素质是社会的要求、家长的希望和学校教师的立足之本。因此，英语教研组的工作指导思想是以市教育局的工作设想为指导，以全面提高学生的综合素质为根本宗旨，全面推行课程改革，创设良好的英语学习氛围，加强英语教研组青年教师的队伍建设，促使我校英语教学工作再上台阶。英语组全组教师一直严格要求自己，注意团结，分工协作，努力把教研工作做得有声有色。2018年自新校创办以来我校积极开展创建“先进教研组”活动，我校外语组全体教师更是带头投入到创建工作中去，重
12、教书，更重育人，努力培养出更多更优秀的创新人才。回顾一年的创建工作，根据我们英语学科的特点，以争创“先进教研组”为契机，全面实施素质教育、立足岗位、立足课堂、团结协作、勤于奉献，在学校树立了新时代下教师所具有的良好形象。 一、为人师表，勤于职守。 教师被喻为“太阳底下最光辉的职业”、“人类灵魂的工程师”，理应注重师德师表，为人楷模。我们外语组全体教师能全身心地投入到教育教学中去，以为国家培养出更多高素质的人才为己任。抓住机遇，努力促进教育教学改革，以素质教育为目标，注重理论的学习与研究，积极参加各种业务上的函授、培训等学习，极大地提高了我们外语组教师的自身理论素养，极大地推动了外语组的教科研活
13、动，成为学校教育教学改革的先锋。同时，本教研组在校长室的领导下，全员投入，制定了一系列切实可行的创建计划，统一思想，明确目标和创建职责。以“爱生、敬业、奉献”的教风为师德建设目标，认真开展“爱业、爱校、爱生”的三爱活动和“严谨、博学、活泼、高效”的师表工程，形成了一个奋发进取的教育教学氛围。本组的每位教师能高标准，严要求，以极大的热情投入到“先进教研组”的创建工作中来，创下了一系列的可喜的成绩。在各级各类评优评先活动中，本组有20多人次荣获各类荣誉称号。其中，张敏雯被评为“江苏省和谐教育优秀教师”，徐莉芳老师被评为“苏州市学校红十字工作先进个人”，陈岳庆、唐卫英老师被评为常熟市教育系统优秀党员
14、，唐卫英老师被评为苏州市优秀班主任，陶友红、陈肖芳老师被评为常熟市优秀班主任，袁丽华记常熟市三等功，唐卫英、谢明芬、顾玲老师被评为常熟市教育先进工作者，本组教师所任班主任班级先后都被评为优秀班集体。（详见附件） 二、能者为师，提高教师自身素质。 良好的师德师表，还必须有较高的“授业解惑”的师能为后盾。俗话说，教师要想给学生提供一杯水，自己本身首先要有一桶水为条件。新形势对教师提出了更高更新的要求。要想不落伍，唯有不断学习。为此，提高教师素质，就成了创建工作的重头戏。 首先，提高业务进修。本组教师全部达到本科学历，本科率为100%。徐莉芳、金辉老师已完成了教育硕士课程的学习，马文丽老师教育硕士在
15、读，张敏雯老师被任命为江苏省和苏州市教育学会外语专业委员会会员、常熟市英语学科带头人，江苏省和谐教育优秀教师，袁丽华、徐莉芳、邓丽玉、倪远霞等4人被任命为常熟市英语学科带头人，孙平、吴慧英、唐卫英、顾玲、陈燕、陶友红、陈岳庆等8位老师被任命为常熟市英语学科教学能手。学科带头人和骨干教师占外语组全体教师的45%。唐卫英参加了新课程骨干教师省级培训、“中小学课改执行能力骨干高级研修班”。吴慧英和陶友红老师参加了常熟市的教师研习班。 其次，苦练教学“内功”。在教学中提出“四个一”，即“一个良好的形象，一口流利的英语，一手漂亮的书法，一本高水平的教案”，并注重实践和落实。经常举办中青年教师的展示课、评
16、优课、汇报课等教学活动。在由教育局组织的各级各类活动中，青年教师苦练基本功，大练上课功，以提高教学能力，取得了可喜的成绩，其中陈岳庆老师在XX年年第八届全国初中信息技术与课程整合观摩研讨会二等奖，2018江苏省“时代之星”优秀英语教师活动课件评比一等奖，金辉老师获2018江苏省“时代英语杯”优秀英语教师活动初中组教学基本功评比二等奖，08江苏省“时代英语杯”优秀英语教师活动课件、论文、教案评比一等奖，陈岳庆、王玉、邓丽玉老师获2018苏州市教师教育技术能力竞赛网络教学团队二等奖，另外张敏雯、陈岳庆、邓丽玉、吴慧英、倪远霞、唐卫英等多次对苏州市和常熟市上展示课、示范课，张敏雯老师还在XX年7月去
17、泗洪市支教活动中不仅上了示范课，还给当地的老师做了关于和谐的课堂教学来源于兴趣和生活的专题讲座，邓丽玉老师也于10年7月去泗洪上了示范课，陈红、谢明芬老师于XX年年获常熟市英语基本功竞赛初中组二等奖和三等奖，陶友红获XX年青年教师基本功竞赛教案评比二等奖，马文丽老师获2018年常熟市初中英语青年教师评优课二等奖，（详见附件） 第三，注重教育教学研究。在具备了较好的理论基础和教学功底的基础上，本教研组的各位教师以极大的热情投入到教科研中去。在教育和教学工作中，取得了优异的成绩。积极参加课题研究，有国家级子课题学校科学与技术学习环境创新对英语学科自主学习方式的影响，有苏州市级课题一个英语“任务型”
18、教学中培养包括学生国际意识在内的综合能力的研究，常熟市级课题两个多维课堂教学目标的设立及实施的有效性研究任务型英语教学模式的设计与实践。两个常熟市级课题已通过验收，苏州市课题英语“任务型”教学中培养包括学生国际意识在内的综合能力的研究和常熟市级课题新课程改革下，在英语教学中培养学生自主学习习惯的研究已完成中期汇报。从XX年下半年开始，我们撰写了很多高质量的教育教学论文，并多次在市级和大市级获奖或发表。（详见附件） 第四，重视继续教育。除继续组织教师参加学历函授、业务培训及计算机、普通话的考试外，能认真参加各种层次的教育理论学习、专题教学研讨会、现代教育技术培训。青年教师全部通过了教育局举行的现
19、代技术教育的考试。张敏雯、陈岳庆老师分别被常熟市教育局、常熟市教师进修学校聘请为中小学教师远程非学历培训辅导员，陈岳庆老师被评为优秀辅导员，张敏雯、陈岳庆、陈燕、胡占华、赵秋红老师在常熟市中小学教师非学历教育活动中被评为优秀学员。 三、教书育人，培养优秀人才。 教育实践证明：教书不易，育人更难。十年树木，百年树人。本组教师值此创建契机，努力立足岗位，团结协作，充分发挥青年教师的骨干作用。以“一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切”为教育目标，开展了一系列的深化教学改革的举措。 第一，优化课堂教学，把课堂作为实施素质教育的主渠道。模范执行教学“六认真”细则，做到“七备”，备教材、备学生、备
20、教法、备教具、备程序、备板书、备练习，青年教师还必有教后记。课堂上充分体现教师为主导、学生为主体、训练为主线、能力培养为核心的“三主一核心”原则，得到了师生一致肯定。邓丽玉、钱晓燕、顾玲、倪远霞、吴慧英等7位老师获校“六认真”检查优秀。 第二，重视集体备课工作，以年级组为单位，定时间、定地点、定内容、定主讲教师，相互探讨教学方法、内容、手段、目的等，以发挥备课组的群体优势，集思广益，以优化教学过程，在教学工作中，成效显著。 第三，开展师徒结对。提高教师素质的一个很重要途径，就是能够互相学习，取长补短，以达到共同进步的目的。本教研组重视师徒结对，查晟、支晓伟、赵秋红、周琦等年轻教师能主动与有经验
21、的教师拜师学艺，基本做到了随堂听课。同时，骨干教师也能毫无保留地热心指导。这一做法，为青年教师步入正轨，脱颖而出提供了良好的外部条件，也是教学中以老带新、新老互补，增强了后备师资力量。其中，王玉、查晟老师2018年12月获校级青年教师说课比赛一等奖，谢明芬、陶友红、周菊芬等老师获二等奖，钱晓燕、周琦等老师获三等奖。很多老师还被聘为常熟理工学院的实习基地指导老师。 在学校的领导下，经过师生的共同努力，本组教师在教育教学和教科研上取得了可喜的成绩。在08首届苏州市中学生英语词汇能力竞赛中，学生多人次获奖。其中赵秦、方含丹获一等奖，另有14名学生分别获二、三等奖，名列前茅。倪远霞、陈红、王玉、袁丽华
22、、顾玲、张敏雯等老师都被评为优秀辅导员。 短短的一年多时间，我们英语组已经形成了巨大的凝聚力和战斗力，开创了积极进取、勤恳工作、团结奋进的新局面。面对成绩，我们也能清醒地认识到，在创建先进教研组工作中，我组仍存在着一些不足，需要我们在以后的工作中不断地克服与改进，使我们的教育教学工作再上一个新的台阶。 2018年5月 附各备课组简介： 初一： 常熟市外国语初级中学初一英语备课组是和学校一起诞生的一个年轻向上、锐意进取、团结协作的优秀集体。组内有十一名热爱教育，踏实勤奋的优秀教师，其中有高级教师两名,一级教师六名，市级学科带头人两人，市级教学能手四人；我们还有市级的优秀班主任、优秀共产党员，更有一批在全国、省市各类比赛中获奖的优秀教师。2018年7月，是这一个优秀的团队成立的日子。在原常熟外国语学校和第七中学初三备课组的基础上成立初一英语备课组在成立伊始就形成了互敬互让，协作共进的良好氛围。组内教师全部具有本科以上学历，其中教育硕士3人，具有良好的英语素质和扎实的业务功底，治学严谨，教育教学气氛浓厚。我们积极学习新课程标准，更新教学理念，在保证达到较高的教学质量的同时，以培养学生良好的英语素质和终身发展为目标，勇于探索，运用先进的教学手段，优化课堂教学环节设计，群策群力，资源共享，积极培养学生运用英语进行交际的能力。我们始终坚持以 13 / 13