初级中学2018-2018学年总务处工作总结.doc

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1、-范文最新推荐- 初级中学2018-2018学年总务处工作总结 总务后勤工作是学校教育的有机组成部分,本着为教学服务、为师生服务的宗旨,在校行政的领导下,围绕学期初制定的工作目标、计划要求,在服务育人、管理育人、环境等方面做好了不少服务性工作,保障了教学工作、师生生活有序进行。下面从几个方面对本学期总务工作作简要回顾。  一、抓队伍建设,是做好工作的关键。  一开学,我们及时召开全体人员会议,总结过去的工作,布置新学期的任务、总体要求,加强学习,提高认识,不断改进服务质量和水平,从我做起,着眼于全局,个人服从集体,听从指挥,严格遵守各项制度,确立良好的服务意识和职业道德规范

2、,确保后勤任何的全面完成。 二、规范收费行为,做合格的规范收费学校。 本学期开学初,根据上级要求,在学校公示栏醒目位置公示了我校各项收费标准,并按上级规定向学生收费,对代办服务性项目,根据物价部门的审核,向校长室申请,对学生公示后再收费。严格执行教育收费的公示制度,从不乱收费,做合格的教育收费规范学校。 三、进一步加强食堂管理,尽力做好服务工作。  食堂是师生生活的一个重要组织部分,在管理中,我们尽力做好了以下几个方面的工作。  1、分工明确,由食堂管理员具体抓好员工工作,分购买、验收烧菜、卫生等几大块,做到分工与合作。  2、加强采购与验收工作,对不合格、不卫生

3、及三无产品严禁进入食堂。  3、提高烹调技术及菜的质量,确保供应质量。  4、加强卫生工作,做到了生熟分开,对餐具、盛器每天消毒(热水及紫外线消毒),保持厨房、餐厅内的干净、整洁。  5、仓库内存放物品按规定要求存放,大米袋装没有化肥袋等现象。  6、进出仓库物品及时登记。  7、加大监督力度,学校成立食品督查领导小组,轮流值日,每天检查。同时,我们还邀请卫生防疫部门的专家来校帮助督查,发现问题,立即整改,一学期来,未出现一例食物中毒事故。  8、通过对就餐人员的民意调查,实施对食堂人员的考核。目前教工食堂的运行状况良好,得到了大多数

4、就餐人员和学校领导的肯定。  四、继续做好校园及内部环境建设  1、继续做好绿化、美化工作。绿化养护坚持专人专职养护与全校师生共同养护相结合的原则,首先专职养护与龚小马签订绿化养护合同,专职负责全校绿化的日常养护。主要工作为除虫施肥,修剪枝,移栽浇水,养花摆花等。其次,各班班主任教育学生爱护校内花草树木,要求大家做好绿化保养工作。再次,定期换花、修剪、补种,使校园绿化品种多样,充满生机与活力。  2、做好宿舍的调整工作,由于学生的增多,学校通过招标购置了152张双人床及160套学生床上用品。  3、对教学楼、食堂、行政楼、走廊进行部分墙面、顶面修补和粉刷

5、,及教学楼走廊贴磁砖,为学生提供较好的生活、学习环境。 4、学校维修改建工程和物品采购实行政府采购和项目招标相结合的模式,费用结算以审计价为据。  五、积极做好后勤服务工作,为质量兴校作贡献。 学校的后勤工作头绪多、事务杂、涉及面广、人员少,尽管如此,我们还是尽心尽力及时做好各类后勤服务工作。我们都能根据有关要求,起早带晚,做好后勤服务的各项工作,确保各类活动、考试顺利进行。 在平时的后勤服务工作中,我们始终坚持急事急办、周全考虑、合理安排的原则,以服务于教育教学为中心,服务于师生生活为己任,尽最大努力做好各类服务工作。 总务工作是一项任务繁锁的工作,要做到上级满意,师生满意确实不易

6、。但我们相信,只要有领导的关心、支持和帮助,全体后勤人员的积极努力,工作会有成效的,相信明天会更好。   转眼一学期又将结束,为了更好地开展数学学科地教育教学工作,现将一学期来数学学科工作做如下总结: 本学期,数学围绕着眼于儿童全面素质的培养,着力培养学生的教学意识,让学生感受到生活中处处有数学的观念,培养学生学习数学的兴趣。并能运用所学到的知识,灵活解决问题的能力。 开学伊始,我便认真学习新课标,把握比较先进的教学理念,认真钻研教材,并根据学生的实际情况,制定切实可行的教学计划,在平日的教学活动中,我结合具体的教学内容,精心设计每一节课,学生以自主探索、合作交流、实践活动

7、为主要学习方式,我在重视加强基础知识教学的同时,继续注意发展学生的智力,培养学生的能力,培养良好的学习习惯和思想品德。 1、 培养学生分析、综合的能力 2、 培养学生抽象概括的能力 3、 培养学生判断、推理的能力 4、 培养学生的迁移类推能力 5、 引导学生揭示知识的联系,探索规律 6、 培养学生思维的灵活性 7、 培养学生学习数学的兴趣,良好的思想品德和学习习惯 由于学生进入高年级,所以教材中更多地注意数学联系实际,启发学生思考,以激发和培养学生学习数学的兴趣。例如:教材中有很多应用题的教学材料是反映自然科学和生产方面的,通过计算使学生不仅巩固所学的计算方法,也增加一些科学常识和生产常识,从

8、而进一步提高学生对数学具有应用广泛性的认识。增加学习数学的兴趣。 xx镇中心小学 XX年6月29日 科研处在学校的领导下,市教育学院、市教科所的指导下,在全体老师的积极配合下,完成了以下任务:1.编辑、印制了学校的第三期教改论坛。2.编辑、印制了第28、29两期课改快讯。3.黑龙江省教育学会“十五”教育科学研究规划项目教育技术现代化的实验研究申请了结题,经黑龙江省教育学会学术委员会验收合格,并颁发合格证。4.为姜育孝校长申请了黑龙江省“十五”期间教育科学研究先进个人。5.向黑龙江教育科学领导规划办公室申报了“十五”科研成果影响学生创造性思维发展的因素。6.在鸡西市“十五”教育科研工作总结表彰中

9、我校被评为鸡西市教育科研先进单位,刘务才被鸡西市教育局和鸡西市教育学会评为鸡西市教育科研实验先进工作者。7.向黑龙江教育科学领导规划办公室申请了“十一五”教育科学研究规划课题学校课程资源开发利用的研究。8.向黑龙江省教育学会申请了“十一五”教育科学研究规划课题创新型课堂教学模式的研究。9.组织了“赴哈师大附中学习教师汇报会”10.经过对全校教师的宣传动员和对骨干教师的培训,向鸡西教科所申请了鸡西市教育科研“十一五”课题18项。11.协同高中教务处圆满完成了黑龙江省第三批示范性高中复评活动中的我校示范观摩课准备和实施工作。12.向全国创新研究会、黑龙江省教育学会推荐了上百论文及科研成果,使百余名教师获奖。13.认真完成了省教育学院、市教科所、市教育学院、市教育局师资科下达的各项任务。14认真完成了学校安排的各项任务。 5 / 6

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