第二批专题教育实施方案（教育系统）（共8篇）(1).docx

1、第二批主题教育实施方案（教育系统）（共8篇）目录篇一、第二批主题教育实施方案（教育系统）2篇二、县级以下2024年主题教育实施方案（第二批）9篇三、2024年开展第二批主题教育的实施方案16篇四、开展第二批主题教育的实施方案31篇五、第二批主题教育理论学习读书班实施方案44篇六、2024年开展学习贯彻第二批主题教育实施方案48篇七、关于2024开展第二批主题教育的实施方案61篇八、2024年第二批主题教育的实施方案72篇一、第二批主题教育实施方案（教育系统）在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗

2、所作的重大部署，是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署，对于统一全党思想、解决党内存在的突出问题、始终保持党同人民群众血肉联系、推动党和国家事业发展,具有重要意义。根据中共X区委关于深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的实施方案的通知精神，结合X教育系统实际，现就X区教育系统深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育制定如下实施方案。一、目标要求紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，牢牢把握深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主题主线和根本任务，充分借鉴运用第一批主题教育成功经验,坚持学思用贯通、知信行统一，坚持同第一批主题教

3、育衔接联动，坚持重点措施有机融合、一体推进，全面落实“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”的重要要求，确保实现凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目标。要通过学思想，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同；通过强党性，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，不断夯实理想信念的坚实根基；通过重实践，用党的创新理论改造客观世界、推动事业发展；通过建新功，从党的创新理论中汲取奋发进取的智慧和力量，不断提高履职尽责能力水平，努力创造经得起历史和人民检验的实绩。（一）在以学铸魂上下功夫。加强党的创新理论武装，强

4、化自我修炼、自我约束、自我改造，进一步坚定理想信念、加强党性锤炼，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。把坚决做到“两个维护”作为最高政治原则和根本政治规矩，不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力，确保习近平总书记重要讲话重要指示和党中央决策部署在我省条条落实、件件落地、事事见效。（二）在以学增智上下功夫。大力弘扬马克思主义学风，全面学习习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系，深刻领悟精髓要义，准确把握实践要求，坚持全面系统、及时跟进，坚持多思多想、学深悟透，坚持知行合一、学以致用，更好用以观察时代、统揽全局、指导实践，使各项工作朝着正确方向、按照客

5、观规律推进。（三）在以学正风上下功夫。大力弘扬党的光荣传统和优良作风，教育引导广大党员干部发扬理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评等优良作风，牢记“三个务必”，践行“三严三实”，让人民群众更加深切感受到良好的党风政风就在身边、社会新风正气就在身边。大兴调查研究之风，改进调研方式方法,多到困难大、矛盾多、情况复杂、群众意见多、工作基础差的地方去，摸清实情、解决问题、推动发展。坚定不移正风肃纪，持续纠治“四风”，坚持党风党性党纪一起抓，以严肃教育纯洁思想，以严格整顿纯洁组织。（四）在以学促干上下功夫。把开展主题教育同贯彻落实党中央决策部署结合起来，同推动本地区本部门本单位中心工作结合起来，以

6、强化理论学习指导发展实践，以深化调查研究推动解决发展难题,以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神,全力推动高质量发展，全面深化改革开放，着力保障和改善民生,防范化解重大风险，切实为党和人民履好职、尽好责。二、工作安排主题教育从2024年9月开始，到2024年1月基本结束。主题教育不划阶段、不分环节，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来，有机融合、一体推进。（一）强化理论学习。组织党员干部带着嘱托学、带着感情学、带着责任学，推动习近平新时代中国特色社会主义思想真正入脑、入心、入行，在深学细照笃行中提高理论素养、坚定理想信念、升华觉悟境界、增强能力本领。重点抓好专题学习、专题研讨

7、专题党课和专题宣讲等四项活动。1 .组织专题学习。坚持读原著学原文悟原理，认真研读党的二十大报告和党章，深入学习习近平著作选读（第一卷、第二卷）习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编论党的自我革命习近平关于调查研究论述摘编等指定学习材料，跟进学习习近平总书记最新重要讲话和重要指示批示精神。各党组制定实施专题学习方案，党组成员带头学、带领学、带动学，发挥以上率下、示范引领作用。各党支部采取支委会、党员大会、党小组会等形式开展集中学习。要依托“三会一课”、主题党日和“学习强国”等开展学习，每月至少组

8、织一次集中学习。党员干部要把集中学习与个人自学相结合，制定个人自学计划，认真研读指定篇目，做到学深悟透。2 .开展专题研讨。党员干部要联系思想和工作实际，深入研讨，交流运用党的创新理论解决实际问题的具体案例和体会，提出改进工作的思路措施。在学习交流、调查研究基础上，开展“以党的创新理论武装头脑，感恩奋进推动教育高质量发展”大讨论,增强学习的实效性和引领力。加强习近平新时代中国特色社会主义思想理论研究，形成理论成果，指导创新实践，为推动教育高质量发展提高站位、厘清思路。3 .讲好专题党课。各党组织书记、各支部书记要结合主题教育、联系具体工作，最少讲1次专题党课。要聚焦主题教育理论学习，注重理论联

9、系实践，准确把握当前面临的发展形势，切实增强工作的责任感和紧迫感，引导党员干部以更高标准、更高质量抓好教育系统各项任务的贯彻落实。4 .举办专题宣讲。由教育局党委牵头组建宣讲团，深入开展“习近平新时代中国特色社会主义思想专题宣讲校园行”活动,把讲故事与讲道理结合起来，推动新思想进校园、进教材、进课堂、进头脑,引导广大师生深刻理解和把握新思想的真理力量和实践伟力。坚持以党内教育引导来带动全社会的学习领悟，让党的创新理论“飞入寻常百姓家二（二）深入调查研究。围绕党中央、省委、市委、区委确定的调研内容，结合我区教育实际，聚焦贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述、贯彻落实党的二十大精神、贯彻落实党的

10、教育方针、落实立德树人根本任务、坚持以人民为中心发展教育、落实职普融通、产教融合、科教融汇、加快推进高等教育创新、推动完善学校管理和教育评价体系、深化新时代教师队伍建设改革、推进教育高质量交流合作、坚定不移全面从严治党、统筹教育事业发展和校园安全稳定以及其他教育热点难点问题等方面的调研项目开展调研。1 .提高认识，精心制定方案。明确要继承和发扬老一辈革命家深入基层调查研究的优良作风，并列入理论学习中心组学习、读书班等的重点内容，推动教育系统广大党员干部、师生深刻认识调查研究的重要意义。明确要结合本地本单位本校工作实际,广泛听取各方面意见，研究制定调查研究的具体方案。2 .开展调研，深入了解情况

11、各党组班子成员带头，针对教育领域或工作中最突出的难点问题、群众师生关心的热点问题,有针对性地研究确定若干调研课题，领导班子成员每人牵头1个课题开展调研,形成高质量调研成果，坚持传统调研方式与现代调研方法相结合、本地调研与学习先进相结合，多层次、多方位、多渠道开展调查研究；明确对具有普遍性和制度性的问题、涉及教育改革发展和校园安定稳定的深层次关键性问题，以及难题积案和顽瘴痼疾等，要分析根源症结，研究对策措施，形成指导实践、推动工作的思路办法和政策举措。3 .解决问题，抓好成果运用。明确对调研中反映和发现的问题，逐一梳理形成问题清单、责任清单、任务清单；明确要建立调研成果转化运用清单，加强对调研

12、课题完成情况、问题解决情况的督查督办和跟踪问效。（三）抓好检视整改。坚持边学习、边对照、边检视、边整改，坚持分类整改与集中整治相结合，深入查摆不足，深刻检视剖析，抓好突出问题的整改整治。重点做好党性分析、开展批评和自我批评、整改整治等三项工作。1 .开展党性分析。领导班子要对标对表习近平新时代中国特色社会主义思想，结合本部门实际，深入排查高质量发展、服务师生、全面从严治党等方面的突出问题。开展“一路走来回头看“，全面排查梳理问题，特别是结合综合考核、巡视巡察、审计监督、合格评估中发现的问题，逐一列出问题清单。党员干部要从思想、政治、能力、作风、纪律等方面进行党性分析，找准问题症结,着力从思想根

13、源上解决问题。2 .召开专题民主生活会和组织生活会。主题教育结束前，领导班子要召开专题民主生活会，基层党支部要召开专题组织生活会，党员干部特别是领导干部要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,咬耳扯袖、红脸出汗，严肃开展批评和自我批评。3 .开展整改整治。对查摆出的问题，一项一项制定整改措施,能改的马上改，一时解决不了的要明确具体措施、整改时限、责任分工,确保整改到位。对群众反映强烈、长期没有解决的突出问题，要制定专项整治方案，采取台账式管理、项目化推进的方式进行集中整治、务求实效。专项整治方案及落实情况，要以适当方式向党员和广大师生通报。（四）推动建章立制。坚持“当下改”与“长久立”相结

14、合，对主题教育中学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的好做法、好经验，要及时以制度形式固定下来。同时，建立巩固深化主题教育成果的长效机制，健全学习贯彻党的创新理论的制度机制，确保常态长效。三、组织领导要把深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育作为一项重大政治任务，切实加强组织领导、抓好工作落实，确保不走过场、取得实效。（一）加强组织领导。各党组要切实扛起主体责任，把主题教育谋划好、组织好、落实好。主要负责同志要切实履行第一责任人责任，亲自谋划、靠前指挥、督促指导，以上率下带头抓好理论学习，带头抓好调查研究，带头抓好问题检视和整改。各基层党委要高度重视、精心组织，成立相应机

15、构，主要负责同志要履行第一责任人职责，党员领导干部要在主题教育中发挥表率作用。将主题教育纳入学校巡察内容，加强工作统筹衔接，协调推进。把主题教育开展情况，作为领导班子和领导干部年度考核、党组织书记抓基层党建述职评议考核的重要内容，推动主题教育有力有序开展。（二）注重统筹兼顾。对中央和省委、市委、区委明确的主题教育规定动作、时间节点，必须严格遵守，科学合理安排、有序推进。坚持围绕中心、服务大局，把开展主题教育同贯彻落实党的二十大精神结合起来，深入开展习近平总书记X重要讲话精神和对X工作重要指示批示精神专题教育，推动党员干部深学笃用，始终做到牢记嘱托、感恩思进、感恩奋进，激发奋进新征程的激情干劲。

16、三）注重宣传引导。充分发挥各部门、校园官网、官微、各部门网站等宣传作用，依托各级新闻媒体，深入宣传党中央和省委部署要求，宣传习近平总书记关于主题教育的重要讲话和重要指示批示精神，反映我区教育系统主题教育工作进展成效，及时选树宣传先进典型，营造良好舆论氛围。（四）务求工作实效。要在注重实效、提高质量上下功夫,决不能走过场、喊口号、摆花架子。不对写读书笔记、心得体会等提出硬性要求，不随意要求基层填报材料，不将有没有领导批示、开会发文、台账记录等作为工作是否落实的标准，让党员干部集中精力投入到主题教育中来。对开展主题教育消极对待、敷衍应付、搞形式主义的要严肃批评，对走形变样、问题严重的按照规定追究

17、责任。把开展主题教育同贯彻落实党中央及省委、市委、区委决策部署结合起来，同推动各部门、学校中心工作结合起来，确保两手抓、两促进。篇二、县级以下2024年主题教育实施方案（第二批）按照上级部署安排，从2024年9月至2024年1月，在全市X党员中深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。根据中共X市委关于在全市党员中深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的实施意见（X发（2024）7号）精神，结合实际，制定如下实施方案。一、重大意义习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华,是全党全国各族人民为实现

18、中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。开展主题教育，将更加有力地教育引导党员干部坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，切实加强党的思想建设，推动全市X党员干部更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，更加自觉增强“四个意识”坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上、政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。开展主题教育，将更加有力地引导党员干部全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义和实践要求,不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同真正把马克思主义看家本领学到手，让这一重要思想在X事业实践中展现出

19、更加强大的真理力量和实践伟力。开展主题教育,将更加有力地促进党员干部全面学习、全面把握全面落实党的二十大精神，贯彻新发展理念、构建新发展格局推动高质量发展，以习近平总书记视察河南重要讲话重要指示、习近平总书记关于国家X安全重要讲话和指示批示精神为总纲领总遵循总指引，找准抓落实的突破口和着力点，以更高站位、更宽视野、更大力度推动我市X事业高质量发展。开展主题教育，将更加有力地教育引导党员干部发扬刀刃向内的自我革命精神，接受政治体检、打扫政治灰尘、纠正行为偏差，当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者，推动形成风清气正的良好政治生态，为锚定省委“两个确保”“十大战略”加快X“壮大新动能、

20、奋进百强市“，高质量建设现代化X提供坚强保证。二、目标要求开展主题教育，总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”，根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，始终保持统一的思想、坚定的意志协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。具体达到以下目标。（一）凝心铸魂筑牢根本。全面、系统、深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，完整准确掌握这一重要思想的主要内容，全面把握这一重要思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法,深刻理解这一重要思想的道理学理哲理，推

21、动党员干部真学真懂真信真用，推动学习往深里走、往实里走、往心里走，提高思想觉悟，切实做到筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。（二）锤炼品格强化忠诚。深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强忠诚核心、拥戴核心、维护核心、捍卫核心的政治自觉、思想自觉、行动自觉，不断提高政治判断力、政治领悟力政治执行力，始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党。（三）实干担当促进发展。突出实践导向，真抓实干、务求实效，紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，胸怀“国之大者”牢固树立正确的权力观、政绩观、事业观，增强推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，敢于斗争、勇

22、于负责聚焦问题、知难而进，以“时时放心不下”的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责，以新气象新作为推动高质量发展取得新成效，依靠顽强斗争打开事业发展新天地。（四）践行宗旨为民造福。坚持人民至上，一切为了人民一切依靠人民，始终同人民同呼吸、共命运、心连心，把为民办实事作为重要内容，以群众满意不满意作为根本评判标准，紧紧抓住人民群众最关心最直接最现实的利益问题，把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上，不断增强人民群众的获得感幸福感、安全感，让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。（五）廉洁奉公树立新风。坚持以党性立身做事，增强纪律意识、规矩意识，践行“三严三实”，严格落实中央

23、八项规定及其实施细则精神，持续纠治“四风”，把纠治形式主义、官僚主义摆在更加突出位置，坚决反对特权思想和特权现象，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系，当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者，树立求真务实、团结奋斗的时代新风。主题教育坚持目标导向和问题导向相统一，着力解决6个方面的突出问题。1 .理论学习方面，主要是学风不纯不正，学习不走心不深入不系统，用党的创新理论指导实践、解决问题存在差距和不足。2 .政治素质方面，主要是政治判断力、政治领悟力、政治执行力不够强，信仰信念淡化，贯彻落实党中央决策部署

24、和习近平总书记重要指示批示精神有令不行、有禁不止，做选择、搞变通、打折扣、不到位，不顾大局、搞部门和地方保护主义。3 .能力本领方面，主要是新发展理念树得不牢，推动高质量发展、做好群众工作、应对风险挑战的本领不够强，缺乏及时发现和解决自身存在问题的意识和能力。4 .担当作为方面，主要是干事创业精气神不足，缺乏担责意识,缺乏斗争精神，遇事明哲保身，“躺平”不作为，不敢动真碰硬，不敢攻坚克难，存在思维惯性和路径依赖，瞻前顾后、畏首畏尾，上推下卸、推拖躲绕，奉行利己主义。5 .工作作风方面，主要是宗旨意识和群众感情淡漠，脱离群众、脱离实际，调查研究不经常、不深入，对迅速变化的客观实际和群众冷暖了解不

25、深、感知不真，落实党中央决策部署简单化、“一刀切”,照抄照搬、上下一般粗，报喜不报忧，弄虚作假、搞花架子，搞形式主义、官僚主义，存在特权思想和特权行为。6 .廉洁自律方面，主要是纪法意识淡薄，对党规党纪不上心、不了解、不掌握，运用法治思维和法治方式开展工作的意识不强,顶风违纪现象仍有发生，利用权力和影响力谋私贪腐，存在损害群众利益的腐败问题等。三、具体工作安排局属各级党组织和基层各X企业以党支部为单位，依托“三会一课”、主题党日等，采取务实管用、简便易行的措施开展主题教育。（一）丰富形式学。组织党员抓好个人自学，通读党的二十大报告、党章，学习习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编，掌握基本内

26、容、基本观点、基本要求。立足企业实际，引导党员干部紧密联系岗位职责和工作要求，认真学习领会习近平总书记有关重要讲话精神。各党支部要制定学习计划，通过党员大会、支委会、党小组会开展学习讨论，党支部书记要带头讲党课、分享学习体会，党组领导班子成员要结合分管联系部门和企业至少讲1次党课，或向支部党员分享1次学习体会。运用学习强国、共产党员网、远程教育等平台和“党课开讲啦”等载体，通过视频讲座、情景课堂等生动鲜活的方式，组织党员开展学习。加强对青年党员的思想道德和纪法教育，引导他们坚定理想信念、提升党性觉悟、涵养道德操守、严守纪法规矩。有条件的地方，可就近就便利用红色资源开展党性教育。（二）立足岗位干

27、开展“立足岗位作贡献”活动，引导党员干部在推动发展、服务群众中主动作为、担当有为紧扣X中心工作和重点任务，通过设立党员示范岗、党员责任区、组建党员突击队，开展承诺践诺，用好积分管理，组织党员在重点项目、重大任务中发挥作用。建立应急动员发挥作用机制，动员党员在抗击自然灾害、应对突发事件等关键时刻冲在前、作表率。建立健全服务群众排忧解难的长效机制，在服务中改善和密切党群干群关系。丰富党员服务群众、奉献社会的载体，广泛开展志愿服务，为群众办实事好事。组织党员结合日常工作，开展建言献策活动，深入群众听民意、访民情，提出改进工作的办法措施。组织引导广大党员在网络空间充分发挥先锋模范作用，敢于发声、守好

28、阵地。开展“学习身边榜样”活动，大力选树宣传担当作为的先进典型，树立可信可学、可追可及的标杆。（三）联系实际改。基层党组织要围绕执行上级组织决定严格组织生活、加强党员教育管理监督、联系服务群众、抓好自身建设等方面进行检视分析，找准查实问题短板。党员要对照习近平新时代中国特色社会主义思想，对照党章党规党纪，对照群众提出的意见建议,从政治觉悟、党员意识、为民服务、遵规守纪、道德操守、作用发挥等方面进行党性分析，认真查找有没有信仰模糊、信念动摇、精神空虚、搞封建迷信等问题，有没有组织纪律松弛、不按规定参加组织生活、不按时交纳党费等问题，有没有脱离群众、与民争利、优亲厚友、吃拿卡要等问题，有没有触碰底

29、线、以权谋私等问题，有没有失德失范、沉迷低级趣味等问题，有没有工作中慵懒散漫、急难险重任务面前逃避退缩等问题。针对查摆的问题，制定整改措施，逐项整改到位。主题教育结束前，党支部要召开1次专题组织生活会，开展民主评议党员。对年老体弱党员，可采取送学上门、结对帮学等方式组织参加主题教育。四、工作要求这次主题教育是全党的大事，也是全局当前和今后一个时期的重大政治任务，时间跨度长、安排内容多、标准要求高，全局各级党组织和广大党员干部要高度重视，精心组织实施，确保圆满完成主题教育各项任务。一是领导要带头。党员领导干部既是主题教育的参与者、指导者,更是推动者、先行者，直接决定主题教育的成效。班子成员要以上

30、率下，带头参加学习教育，带头交流研讨，带头检视整改，带头推动发展，以自身的表率作用，带动和促进主题教育深入开展。要坚持开门搞教育，让各个层面都有反映问题、表达诉求的机会和途径，检视整改情况都要采取一定的形式通报公示,自觉接受监督，让主题教育在公开透明的环境中推进。二是责任要夯实。局党组将定期听取汇报，分析形势，适时提出指导性意见。局党组要定期召开会议，开展督导检查，及时研究解决问题。党建办公室要按照实施方案，加强协调、精心组织，扎实推进主题教育任务落实。党支部要发挥主体作用，严格按实施方案，推进各项工作任务。各支部书记要负起政治责任,亲自抓、带头抓、严肃抓，确保主题教育的责任层层落实。三是督导

31、要严格。局党建办公室要加强对各单位主题教育的严督实导、以导带督，切实做到理论学习不到位不放过、检视整改不深刻不放过、推动发展成效不明显不放过。坚持每月对各支部主题教育开展情况进行抽查督导。严防形式主义，要以好的作风开展主题教育,全面准确、不折不扣落实规定动作，把功夫下在解决问题、改进工作上，不搞不必要的形式创新，不随意增加“自选动作二不对学习笔记、心得体会等提硬性要求，不搞理论测试、知识竞赛、线上答题等，坚决防止形式化、套路化、表面化，坚决防止“低级红”“高级黑”，确保主题教育的政治性和严肃性。要严明工作纪律，对工作不力的，要责其纠正，迅速整改。要明确专人，加强与市委主题教育领导小组办公室和联

32、络组联系沟通，及时掌握上级的工作要求，定期报告我局工作开展情况。四是统筹要科学。要正确处理好抓主题教育与抓年度工作的关系,找准主题教育与各项中心工作、重点工作的结合点、切入点，与冲刺全年目标任务精准衔接，以主题教育引领带动各项工作开展，以各项工作高质量成效检验主题教育的效果。同时，注重宣传引导，营造好的舆论氛围。篇三、2024年开展第二批主题教育的实施方案根据中共中央学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组关于开展第二批主题教育的指导意见省委关于开展第二批主题教育的指导意见、市委关于开展第二批主题教育的实施意见，以及党中央、省委学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想第一批工作

33、总结暨第二批主题教育部署会议精神，结合市政协工作实际，制定本实施方案。一、总体要求党中央决定以县处级以上领导干部为重点在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，这是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署，是深入推进新时代党的建设伟大工程的重大部署。这次主题教育确定以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主题，就是要用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，对于推动全市上下更加自觉深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保

34、持高度一致，推动全市上下坚定不移沿着习近平总书记指引的方向前进，奋力谱写中国式现代化的*实践*新篇章具有重要意义。开展主题教育，总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”，根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。（一）凝心铸魂筑牢根本。全面、系统、深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，完整准确掌握这一思想的基本观点、科学体系，全面把握这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场

35、观点方法，深刻理解这一思想的道理学理哲理，推动学习贯彻往深里走、往心里走、往实里走，教育党员、干部经受思想淬炼、精神洗礼，坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，弘扬伟大建党精神、牢记“三个务必，切实筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，不折不扣推动中央、省委和市委决策部署在市政协落地生根、开花结果。（二）锤炼品格强化忠诚。深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强忠诚核心、拥戴核心、维护核心、捍卫核心的政治自觉、思想自觉、行动自觉，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。大力弘扬伟大建党精神，弘扬长征精神和遵义会议精神，做到衷心拥护“两个确立

36、忠诚践行“两个维护”，始终让忠诚核心成为全市政协党员干部最鲜明的政治品格，成为全市政协政治生态最鲜明的政治底色。（三）实干担当促进发展。紧紧围绕新时代新征程党的中心任务,胸怀“国之大者”，牢固树立正确的权力观、政绩观、事业观，增强推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，敢于斗争、勇于负责，聚焦问题、知难而进，以“时时放心不下”的责任感、积极担当作为的精气神，围绕发展思路，积极建言资政，广泛凝聚共识，为建设幸福美好新*贡献政协力量。（四）践行宗旨为民造福。坚持人民至上，厚植“一切要为人民打算”的为民情怀，把为民办实事作为重要内容，以群众满意不满意作为根本评判标准，紧紧抓住人民群众

37、最关心最直接最现实的利益问题，助力巩固拓展脱贫攻坚成果、助推乡村振兴，发挥好政协“院坝协商”“社区协商”在城乡基层治理中的重要作用，着力解决人民群众急难愁盼问题，把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感Q（五）廉洁奉公树立新风。坚持以党性立身做事，增强纪律意识、规矩意识，践行“三严三实”，严格落实中央八项规定及其实施细则精神、省委和市委有关规定，纵深推进作风革命，持续纠治“四风”。深入推进清廉政协建设，推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，当好良好政治生态和社会风气的引领

38、者、营造者、维护者，树立求真务实、团结奋斗的时代新风。主题教育坚持目标导向和问题导向相统一，着力解决6个方面的突出问题。理论学习方面，主要是学风不纯不正，学习不走心不深入不系统，用党的创新理论指导实践、解决问题存在差距和不足；政治素质方面，主要是政治判断力、政治领悟力、政治执行力不够强，信仰信念淡化，贯彻落实党中央、省委和市委决策部署和习近平总书记重要指示批示精神有令不行、有禁不止，做选择、搞变通、打折扣、不到位，空喊口号、阳奉阴违、只表态不落实，不顾大局、搞部门和地方保护主义，权力观异化、政绩观扭曲、事业观偏差；能力本领方面，主要是新发展理念树得不牢，推动高质量发展、做好群众工作、应对风险挑

39、战的本领不够强，缺乏及时发现和解决自身存在问题的意识和能力；担当作为方面，主要是干事创业精气神不足，把政协当作，缺乏担责意识，缺乏斗争“躺平”不作为，不敢动真存在思维惯性和路径依赖，上推下卸、推拖躲绕，奉行利己主义，任性用权胡乱作为，不顾实际随意决策、违规决策，管党治党责任落实不力；工作作风方面，主要是宗旨意识和群众感情淡漠，脱离群众、脱离实际，调查研究不经常、不深入，对迅速变化的客观实际和群众冷暖了解不深、感知不真，落实党中央、省委和市委决策部署简单化、“一刀切”，照抄照搬、上下一般粗，报喜不报忧，弄虚作假、搞花架子，搞形式主义、官僚主义，增加基层负担，存在特权思想和特权行为，存在庸、惭、散

40、慢、浮等不良习气，动力不足、能力不足、活力不足的问题；廉洁自律方面，主要是纪法意识淡薄，对党规党纪不上心、不了解、不掌握，运用法治思维和法治方式开展工作的意识不强，违规收受礼品礼金、违规吃喝等顶风违纪现象仍有发生，利用权力、政协资源和政协影响力谋私贪腐，政商关系边界不清,热衷于为“老板”站台、习惯于奢靡享乐、沉迷于不良嗜好，在服务经济发展中搞权力寻租、利益输送，破坏市场公平竞争和营商环境，存在损害群众利益的腐败问题等。二、工作安排按照中央、省委、市委要求，市政协主题教育从2024年*月开始，202*年*月基本结束。主题教育不划阶段、不分环节，要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来

41、有机融合、一体推进。市政协党组要带头强化理论学习、带头深入调查研究、带头推动高质量发展、带头对照检视整改、带头推动建章立制，示范带动和推进主题教育深入开展。市政协党组成员、主席会议成员结合工作分工加强调研指导，带头推动主题教育各项目标任务落地落细。（一）扎实开展理论学习。要全面学，把深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿全过程，及时跟进学习习近平总书记最新讲话和文章；要专题学，开展深入学习贯彻习近平总书记视察重要讲话指示批示精神专题教育，汲取奋进力量；要重点学，持续深入学习贯彻习近平总书记关于加强和改进人民政协工作的重要思想，准确把握新时代人民政协的性质定位、职能作用，全面提升履职能力

42、1 .抓好个人自学。要坚持读原著、学原文悟原理，原原本本一篇一篇地学习党的二十大报告和党章，习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要（2024年版）习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编习近平关于调查研究论述摘编论党的自我革命，习近平总书记在庆祝中国人民政治协商会议成立70周年大会上的重要讲话精神、对人民政协工作的重要指示。认真学习中国式现代化理论，围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，有侧重地进行研读，突出对贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展、加强和改进新时代人民政协工作等的理解掌

43、握。每名党员领导干部都要制定详细的学习计划，保证学习时间和学习效果。2 .举办读书班。市政协在职市级党员领导参加市委常委会暨市级领导班子读书班，组织市组领导干部率先学习。市政协党组理论学习中心组要参照市委标准举办学习习近平新时代中国特色社会主义思想读书班，时间不少于1周。读书班要结合政协实际列出专题，组织政协党员领导干部联系思想和工作实际深入开展学习，个别专题可请专家辅导。学习中要安排不少于1天的时间集中学习习近平总书记视察重要讲话和重要指示批示精神。3 .开展专题研讨。围绕习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系，结合市政协实际列出若干专题，每月开展1至2次市政协理论学习中心组专题研讨。要

44、把学习贯彻习近平总书记视察重要讲话精神和重要指示批示精神、习近平总书记关于加强人民政协工作的重要思想、中国式现代化等深入研讨。专题研讨要制定专门方案，明确研讨主题，排出研讨计划时间表，坚持个人自学、集中研读与重点发言相结合，联系思想和工作实际，交流运用党的创新理论解决实际问题的具体案例和体会，提出改进工作的思路措施。发挥市政协理论学习与基层实践创新研究小组作用，引领带动广大委员深学践悟党的创新理论，召开市政协理论研讨会，形成一批具有一定理论深度的研究成果。4 .抓好教育培训。要把主题教育与政协机关干部教育培训、政协委员培训结合起来，开展党性锻炼、履职能力提升学习培训，适时组织凝心党支部到域外学

45、习考察，选派机关干部到高校和培训基地接受培训等，持续开展公文写作、职业道德、保密知识、数字政协应用等多形式、分层次、全覆盖的学习培训。5 .讲好专题党课。县处级以上领导班子要制定领导干部讲党课的计划，党组书记带头讲，党组成员和党员副主席到专委会、联系部门、基层单位和所在党支部讲，机关党组成员、机关第一、第二党支部书记要在一定范围讲党课。重点讲学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想认识体会，讲存在的差距和不足，讲理论指导实践、推动分管领域工作的思路举措。要结合蹲点调研、基层走访等，用群众听得懂、听得进的语言宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想，带动广大党员干部、各族各界群众学习，让党的党的创新

46、理论飞入寻常百姓家。专题党课时间从*月下旬开始，*月中旬全面完成。1 .参加支部学习。市政协党组成员要以普通党员身份，积极参加所在党支部的学习活动“三会一课”、主题党日等学习活动，与支部党员一起交流学习。机关各党支部通过交流研讨、宣讲阐释、案例教学、线上培训等方式每月组织1次党员学习。注重抓好离退休干部、青年党员的学习。2 .带动政协委员学习。凝心党支部要创造性开展工作，结合调研视察、专题协商等履职活动，通过书香政协委员读书活动等形式，组织联系委员参加不少于2次的理论学习，努力成为坚持和加强党对各项工作领导的重要阵地、用党的创新理论团结教育引导各族各界代表人士的重要平台、在共同思想政治基础上化

47、解矛盾和凝聚共识的重要渠道。（二）深入调查研究。要按照教育党中央、省委和市委部署要求，组织党员、干部扑下身子、沉到一线，突出问题导向，研究情况、解决问题、推动发展。L聚焦重点开展穿透式调研。市政协党组成员和班子成员要紧紧围绕党中央、省委和市委的重大决策部署，聚焦推动高质量发展，结合穿透式调研领题，优化调研方案、精准调研内容，充分运用实地考察、问题访谈、问卷调查、专家研讨、数据分析、案例解剖、模型推演等方式，对领题内容进行深入穿透，形成解决问题的思路方法和政策举措，确保每个领题都有务实管用的破解之策。要把开展穿透式调研与市政协协商议题、视察考察结合起来，市政协主题教育领导小组办公室要统筹确定调研

48、时间、地点，防止扎堆调研、重复调研和作秀式调研，不折腾基层、不增加基层负担。3 .突出典型案例开展解剖式调研。立足市政协实际，围绕政协党的建设、建言资政、凝聚共识、基层政协“两个薄弱”等内容，确定12个正面或反面典型案例进行复盘剖析，解剖麻雀，举一反三,对正面案例要总结提炼运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作的经验启示，对反面案例要对案例中问题发生和处理过程进行回顾，对性质、原因、危害和教训进行分析，努力实现“解剖一个案例、解决一类问题二4 .深入基层开展蹲点调研。市政协领导干部要深入农村、社区、医院、学校、新经济组织、新社会组织等基层单位、广大委员中去,开展不少于3天的蹲点

49、调研，掌握实情、把脉问诊，问计于群众、问计于实践，不断校对思想认识、思路理念、能力作风、责任落实以及政策制度、体制机制等方面进行再检视再反思，不断校准运用党的创新理论解决问题、推动工作的办法举措，形成深入分析、充分论证、科学决策、一抓到底的工作闭环。机关党支部、凝心党支部要利用主题党日，组织党员、干部示范带动广大政协委员，采取走访调研等多种方式，着力于“五个一批”，推动“乡村振兴协力同行”行动方案落细落实，真心帮助群众解决实际困难。5 .以扎实作风开展调研。加强和改进政协调查研究工作，严格落实调查研究“七不准”纪律要求，压茬开展调研。坚持实事求是，采取“四不两直”的方式，多到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方和单位去，一切从实际出发，听真话、察实情，不唯书、不唯上、只唯实。坚持问题导向，以解决问题为