【工作总结】家长学校年终个人工作总结#.docx

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1、第 1 页 家长学校年终个人工作总结# 特征码 ITHoIDgKsjfPvSkrYAvJ 篇一: 为全面贯彻落实 Xx 市青教办关于办好家长学校的文件精神, 推进省级课题组实验校的研究工作,增强学校、社会、家庭三 结合教育工作的力度,提高家长的整体素质,办人民满意教育, 学校高度重视家长学校工作,通过不断的研究,探讨,完善了 家长学校的基础建设,从以下几方面规范了家长学校的常规管 理: 1家长学校的组织机构及硬件设备健全 我校家长学校的组织机构健全,工作职责明确,实行校长 负责制,德育主任亲自抓。家长学校成立了家长委员会,家长 委员会由学校党支部书记、德育处主任、教导处主任、年级组 长及家长代

2、表构成。由学校党支部书记主持工作,负责指导、 协调家长学校工作,家长代表负责收集家长对家长学校组织的 活动的信息反馈及对学校的建设性的意见或建议。家长委员会 每学年召开两次会议,学习有关文件特别是有关的教育法规, 第 2 页 结合学校工作重点,制定家长学校工作计划,针对家教中的热 点和普遍存在的问题,确定科研课题及个案研究。另外,我校 为家长学校提供了固定的教学场所、教学设施、电教设备,并 在教室门上方悬挂了校牌。 2.家长学校的规章制度健全 “没有规矩不成方圆。 ”为了规范家长学校的管理,我校制 定了符合矿中实际情况的规章制度。如:家长委员会制度 家长学校考勤制度 家长学校工作制度 家长学校

3、教学管 理制度 ,包括(家长学校讲课制度 , 家长学校听课制度 ) 以及家长学校考核制度 家长学校表彰制度等规章制度, 同时,还颁发了家长教育行为规范 ,进一步规范家长的教育 思想和教育方法,使全体家长和学校、社会密切联系,互相配 合,保持教育的一致性。使我们的家长学校逐步向科学化、规 范化、制度化方向发展。 3家长学校的师资队伍健全 我校精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于 教育科学的专兼职担任家长学校的老师,保证师资质量,而且 上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并形 第 3 页 成系列化。此外,班主任是召开家长会议,传授家庭教育经验 的直接联系人。我校要求班主任坚

4、持家访,及时吸收家长意见, 从而不断改进教学,提高教学质量。 4家长学校的教学体系健全 我校坚持以教学为中心,以普及家教知识,提高家长素质 和家教水平为目的,把搞好教学,注重实效作为家长学校的生 命线。 在教学内容上,力求做到系统性、分层次、有重点。以 家长必读为基本内容,结合学校及本班的实际,参考有关 资料,确定全部讲授章目并有针对性地安排课程。我们要求教 师要编写好教学计划,既要制定全程计划,也要制定较具体可 操作的年度教学计划。在年度教学计划中要做到时间、内容、 形式、目的、要求一一落实。 我校要求教师搞好授课准备工作。按照教学计划,每次授 课前通过年级组和班主任把授课的时间、地点、内容

5、、形式及 有关要求通知家长,以做好课前准备,按时到校上课。授课时 教者要依据教案讲述,知识要准确、生动、具体、有说服力, 要严格执行授课时间。做好课堂教学的组织工作,每节课后都 第 4 页 要布置复习题或作业题。在教学过程中,要尽量多地组织家长 参与学校教育教学活动,使之了解学校,了解学生,增强其学 习的自觉性,配合学校,携手育人。 最后,我校非常重视教学检查考核工作。通过查阅教案, 听课,召开学员座谈会,征求班主任的意见等方式检查考核教 师的教学工作,并及时反馈给教师,以改进教学工作。要求教 师认真掌握家长的到校上课情况,课堂学习情况,作业完成情 况及对家教知识的理解情况,搞好对学员的考核并

6、经常总结讲 评,以促进学员的学习。 篇二: 本学期来,在学校领导的关心下,在全体学生家长的支持 下,学校家长学校各项工作开展得有声有色,受到了全社会的 高度评价,现将本学期工作总结如下: 一、全面布置,合理分工,确定主题,开展活动 本学期来,家长学校各项工作注重抓早、抓细、抓落实。 期初,召开了校务工作会议,宣布新的家长学校组织机构,决 定由的林建专任老师负责,由德育组宣讲组和学校骨干教师担 第 5 页 任课任师的总机构,开展各项工作。组织建立起来后,家长学 校立即召开会议,具体布置各项工作,各个人落实具体责任, 并经过讨论确定本学期的工作主题,着重组织家长讨论养不 教,谁之过?如何做好初一新

7、生的接轨?如何搞好初 二学生的学习?以及如何帮好子女的中考冲刺?活动。 并在其中贯穿家庭德育教育。 二、召开家长会议,传授家教方法 本学期来,家长学校召开家长会议着重组织学生讨论养 不教,谁之过?通过讲座,使广大家长认识到孩子是可塑的, 明确了家长的责任,认识到应该对孩子爱而不溺,严而有轻, 并学到了一些关于独生子女的家教方法。通过这些会议,有针 对性地开展了各项活动。经过这些家长会议,既加强了家校联 系,又缩短了家长与孩子两代人之间的距离,纠正了家教中的 一些失误,取得了良好的效果。 三、印发家校联系卡,密切家校联系 本学期来,家长学校十分重视加强家校间日常的联系。印 发家校联系卡,向学生家

8、长公布孩子所在班级的各课任老师的 住址、电话号码,以便家长向老师反映情况,获取信息。为了 第 6 页 防止个别后进生逃学,在今年的家校联系卡上还印上了课程表 及作息时间表,使家长容易掌握孩子动向,便于检查孩子作业。 同时,家长学校又通过班主任收集各家长的住址及电话号码, 以便各课任老师及时向家长反映问题。经过双方努力,家校双 方配合得更加默契。 四、组织教师家访,了解学生在家表现 本学期来,家长学校又要求全体教师进行家访。尤其是对 后进学生,要求全体教师与其结对子,每学期经过家访,使广 大老师更深入地了解到学生在家表现,掌握了第一资料,方便 了自己的工作,提高了工作实效。 教子尚须人品高,树直还需勤培育,孩子的成长,不仅是 家庭的事、学校的事,还是全社会的事,只有综合教子的合力 效应,才能取得最佳效果。虽然家长学校已取得了一定的成绩, 但真正把家长学校办到家长的心坎上,还尚须不断努力,相信 有广大家长的配合,我们家长学校会越办越好。 第 7 页

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